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Transcript
Descubriendo
la Sierra de
Guadarrama
Cuaderno de campo 3
De: ........................................................................................
Fecha: ..................................................................................
¡Bienvenidos!
Estamos en la Sierra de Guadarrama, un espacio natural protegido, por
lo que tenemos que recordar algunas normas básicas, para que nuestra
estancia aquí sea lo más agradable posible, tanto para nosotros como
para las especies que viven en este parque protegido.
Antes de iniciar un recorrido por la Sierra de Guadarrama y
otros entornos naturales, conviene saber dónde finaliza el
recorrido y las dificultades que se nos podrán presentar, así
como el tiempo que hará durante la jornada: si está previsto
que llueva o nieve, si hará sol, etc.
P
Una vez nos acerquemos al inicio de la travesía, debemos
estacionar los vehículos en los aparcamientos y comenzar el
recorrido a pie.
Tenemos que caminar por las sendas señalizadas que nos
encontremos en el recorrido.
Debemos echar los desperdicios en una bolsa y luego tirarla en
los contenedores de basura.
No está permitido hacer fuego.
No está permitido acampar.
Respeta la flora y la fauna del entorno natural.
EDICIÓN
MAQUETACIÓN Y DISEÑO
ILUSTRACIÓN
Fundación Repsol y Asociación Reforesta
Noelia Ruiz
Leyre Viñuela
Copyright Asociación Reforesta
Disfruta de los sonidos y silencios de la naturaleza.
Respeta las zonas de recreo, para que todos podamos disfrutar
de ellas en próximas visitas. Sólo podrás bañarte en aquellos
lugares donde esté permitido.
1
El ecosistema de la Sierra de Guadarrama
Parque Regional
de la Cuenca Alta
del Manzanares
Ante vosotros se extiende una de las cadenas montañosas con mayor
cantidad de roca de granito de Europa. El aire, el agua, los cambios de
temperatura y los seres vivos han dado lugar a las formas tan pintorescas
que hacen de la Sierra de Guadarrama un lugar de gran GEODIVERSIDAD.
2
Asociadas a las mil formas de las rocas de esta zona, viven gran
cantidad de animales, hongos y plantas que se relacionan
entre sí. Esta increíble variedad de vida es denominada por los
expertos como BIODIVERSIDAD.
3
La comunidad de la Sierra de Guadarrama
Hemos visto que el ecosistema de la Sierra de Guadarrama es muy amplio
y variado. Clasifica los siguientes miembros según sean:
factores abióticos, productores, consumidores primarios, consumidores
secundarios, consumidores terciarios o descomponedores.
A continuación, une con flechas las relaciones que se establecen entre
ellos. ¿Te has dado cuenta de la complejidad del ecosistema?
¿Qué elemento podríamos alterar sin modificar el equilibrio?
CULEBRA
BASTARDA
RATÓN
JARA
PRINGOSA
ROCA
ENCINA
BELLOTA
LOBO
PINO
SETA DE LOS
DUENDES
CONEJO
RÍO
4
ÁGUILA
CULEBRERA
ZORRO
5
Cambios en la Sierra de Guadarrama
¿Podrías explicar por qué el bosque donde nos encontramos es un
ecosistema?
¿La protección de los espacios naturales es una solución suficiente para
que el bosque se recupere?
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A lo largo de los últimos siglos, en la Sierra de Guadarrama se han ido
dando una serie de cambios que han hecho que tenga el aspecto actual.
A continuación, reflexionad en grupo sobre estas tres cuestiones para,
posteriormente, ponerlas en común:
¿Cuáles han sido las principales causas de esos cambios?
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Proponed algunas medidas para abordar este problema y dar una
solución a éste.
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¿Se os ocurren algunas consecuencias?
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Árboles de la Sierra de Guadarrama
Aquí se representan las hojas y semillas de algunos de los árboles y
arbustos que hay en la Sierra de Guadarrama, ¿podrías señalar cuáles de
éstos puedes encontrar en la zona?
ENCINA
ROBLE MELOJO
Hemos visto diferentes especies de árboles, pero hoy vamos a trabajar
con alguna/s en concreto. ¿Sabes cuál/es?
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¿Qué aspectos nos ayudan a identificar esta especie?
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HOJA
SEMILLA
HOJA
SEMILLA
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FRESNO
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CEREZO
¿Qué aspectos hay que tener en cuenta para su plantación?
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HOJA
SEMILLA
HOJA
SEMILLA
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MADROÑO
JARA
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HOJA
FRUTO
HOJA
ALCORNOQUE
SEMILLA
¿Podrías explicar las curiosidades que más te han llamado la atención?
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ARRACLÁN
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HOJA
8
SEMILLA
HOJA
FRUTO
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La Deforestación
Como hemos visto, la Sierra de Guadarrama ha sufrido un proceso de
deforestación en los últimos siglos. Las causas más frecuentes de dicha
deforestación han sido las siguientes:
La deforestación no sólo deteriora el paisaje, sino que tiene muchas otras
consecuencias, entre las que podemos destacar las siguientes:
Erosión del suelo y desestabilización de las capas freáTala indiscriminada para extraer la madera.
ticas, lo que, a su vez, provoca inundaciones o sequías.
Generación de mayores extensiones de tierra
para la agricultura y para la ganadería.
Alteraciones climáticas.
Incendios.
Construcción de más espacios urbanos y rurales.
Plagas y enfermedades de los árboles.
Según lo que has ido descubriendo hoy, ¿podrías señalar cuáles crees
que son las causas que más han afectado a esta zona?
10
Reducción de la biodiversidad.
Calentamiento global de la Tierra.
¿Podrías señalar cuáles de estas consecuencias son las que han afectado
a la Sierra de Guadarrama?
¿Sabes cuántos años tardaría un bosque en recuperarse naturalmente
tras un proceso de desforestación?
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La Reforestación
¿Por qué crees que es necesario reforestar?
Reforestando
Lo primero que necesitamos son herramientas.
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AZADA
PROTECTOR
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Señala las afirmaciones que creas que son correctas:
AGUA
Es necesario reforestar sólo con las especies que están en peligro
de extinción.
Es necesario reforestar siguiendo las pautas del bosque primigenio.
Cualquier lugar es bueno para plantar, mejor un árbol que ninguno.
PLANTÓN
(o arbolito
nuevo)
Hay que plantar siguiendo instrucciones precisas del técnico
experto.
Si los árboles están bien plantados, no necesitan cuidados para
crecer.
Para poder dar las máximas garantías de que un árbol crezca sano
y fuerte, requiere al menos tres años de cuidado y de supervisión
desde su plantación.
12
Y MUCHA
ENERGÍA
¿Lo tenemos todo? Bien, pues manos a la obra.
13
PASOS A SEGUIR
1º
Primero, tenemos que elegir el
4º
Rellenamos el alcorque con
la tierra bien batida, presio-
lugar adecuado para el árbol.
namos, echamos un poco
Para ello, mira en la ficha cuáles
más de tierra y volvemos a
son sus lugares favoritos para
presionar. Intentamos que
vivir, según el tipo de árbol.
quede en cuesta hacia el
Además, comprueba que no
centro.
haya ningún otro árbol cerca
del lugar seleccionado.
2º
Una vez hayamos elegido el
lugar, cavamos un hoyo en el
sitio seleccionado. El hoyo tiene
5º
Ahora
toca
colocar
el
protector muy profundo y
firme, para que el viento no
que ser más profundo que las
se lo lleve.
raíces de la planta y tener forma
de alcorque.
3º
Después, sacamos el plantón de
la bandeja con mucho cuidado
y lo ponemos en el centro
del alcorque. El plantón debe
quedar bien escondido.
14
6º
Por último, regamos el plantón un poco y ya habremos
terminado.
15
Proceso de semillado. Selección de semillas
El semillado es quizás uno de los procesos de recuperación de los
bosques más importante. Consiste en optimizar las condiciones de las
semillas autóctonas para que logren germinar y se transformen en
plantón. Existen varios tipos de semillado, pero se pueden agrupar en
dos: semillado directo o en tierra, y elaboración de semilleros.
Semillar es un proceso complicado para la naturaleza. Son muchas las
causas por las que la semilla puede necesitar ayuda para germinar. Aquí
tenemos algunas de las situaciones a las que se enfrentan:
Pero antes de iniciar el proceso tenemos que seleccionar las semillas, ya
que no todas son óptimas, para garantizar la máxima calidad.
Para la selección, observaremos los siguientes aspectos:
SEMILLA
Agujero
Deforme
Pequeña
Podrida
ANIMALES
SOL
¡BUENA!
ENCINA
ROBLE
QUEJIGO
MALA
POSICIÓN
FRESNO
ENEBRO
¿Se te ocurre alguna otra?
Dibújala.
CEREZO
ARRACLÁN
16
17
SEMILLAMOS EN LA TIERRA
El semillado en tierra se realiza cuando las condiciones meteorológicas se
estiman muy adecuadas y las probabilidades de germinación son altas.
1º
Primero, hay que elegir el
lugar adecuado para el futuro
4º
Después,
metemos
una
semilla tumbada en el centro
del alcorque y lo rellenamos
árbol. Para ello, mira en la
con tierra bien batida que
ficha cuáles son sus lugares
dejamos muy presionada.
favoritos para vivir, según el
tipo de árbol.
2º
Una vez hayamos elegido el
lugar, hacemos un hoyo con
una forma especial a la que
3º
llamamos alcorque.
5º
Por último,
La profundidad del hoyo
6º
Y para que los animales del
debe ser dos veces el ancho
de la semilla.
regamos la tierra.
bosque no se coman nuestra
semilla, alrededor del agujero, echamos algunas de las
semillas apartadas que depositamos en una bolsa.
18
19
Hacemos un semillero
Además de semillar en tierra, también podemos hacer un semillero y, de
este modo, nos aseguramos los cuidados que necesitan las semillas hasta
que se hayan desarrollado un poco y estén preparadas para crecer en el
bosque. Esto se suele hacer cada año para garantizar que tendremos las
plantas suficientes para reforestar al siguiente.
¿CÓMO LO HACEMOS?
1º
Primero, rellenamos de
tierra cada hueco del
semillero.
¿QUÉ NECESITAMOS?
Después, ponemos la
semilla en cada hueco y
apretamos un poco.
SEMILLERO
2º
Luego, volvemos a echar
tierra y presionamos con
mucho cuidado.
TIERRA
3º
Terminamos de rellenar
todos los huecos,
apretando bien la tierra.
AGUA
Es importante que todos
queden iguales.
SEMILLAS
4º
MUCHO
CUIDADO
20
Por último, echamos
mucha agua, hasta que el
semillero gotee.
21
Pero aún no hemos terminado.
Ahora tenemos que seguir cuidando estos semilleros todos los días, para
que la semilla se convierta en una planta que crezca fuerte y sana hasta
llegar a ser un árbol.
Y, ¿CÓMO CUIDAMOS EL SEMILLERO?
Cuando salgan varias plantas de uno de
los huecos, hay que separarlas con mucho
cuidado para que tengan espacio suficiente
para crecer.
Cuando las plantas crezcan un poco, es
importante que nos las traigáis al bosque,
Ponemos el semillero en suelo duro y en un
para que las plantemos y puedan crecer en
lugar donde reciba la luz del Sol.
su casa, junto con otros árboles.
Tenemos que regarlo con frecuencia, espe-
Para que todo el mundo tenga cuidado con el semillero, es recomendable
cialmente en verano cuando hay que hacerlo
poner un cartel que indique que hay semillas plantadas y de qué clase son.
todos los días. Mientras, en invierno, sólo es
conveniente regarlo cuando la tierra esté un
¿Podrías escribir un mensaje en este cartel?
poco seca. Eso sí, siempre que reguemos, el
semillero tiene que gotear.
Debemos quitar la mala hierba con mucho
cuidado para no confundirnos con la planta.
Tenemos que evitar que los animales puedan
pisarlas o comerse las semillas.
22
23
Mantenimiento de las reforestaciones
Aunque hayamos plantado el plantón en la tierra de forma correcta, es
fundamental el cuidado y la protección de dicho plantón durante los
dos años siguientes a su plantación, si queremos garantizar una alta
probabilidad de que llegue a árbol adulto.
Algunos de los cuidados que debemos hacer periódicamente son:
REVISIÓN DEL PROTECTOR
Se trata de comprobar que el protector
esté recto, bien fijado en el terreno,
que no haya residuos ni restos de
basura alrededor, así como si tiene la
numeración oportuna. Esto garantiza
la adecuada protección tanto de una
posible insolación, como de animales
que puedan comerse la planta.
MANTENIMIENTO DEL ALCORQUE
Para ello, hay que comprobar que
el alcorque mantiene la forma de
embudo que le permite recoger el
agua de lluvia que cae y llevarla hacia
las raíces de la planta. Si no mantiene
esta forma, aunque llueva, las raíces
pueden no estar recibiendo el agua.
24
ACOLCHADO
Consiste en cubrir el alcorque
con hojas que hayamos recogido
previamente, así como echar hojas
dentro del protector. Con esta
acción, prevenimos la insolación,
mantenemos la humedad y
mejoramos la textura y el PH de la
tierra.
RIEGO
Para que el riego sea adecuado, hay
que echar el agua despacio dentro
del protector. Debe hacerse de
forma escalonada para asegurarnos
de que el agua se filtra y llega a la
zona más profunda, donde es muy
necesaria.
25
Para un adecuado seguimiento, los árboles están clasificados y
periódicamente se hacen paseos de inspección, en los que se registra el
estado del árbol.
Tipo de árbol: Es el nombre del árbol que vamos a revisar,
Para ello, rellenamos una tabla como la que se presenta a continuación.
¿Nos ayudas con la revisión?
Alteración en hojas:
que en vuestro caso es: ....................................................................
Plagas / Mordidas / Manchas.
Registro de supervisión de plantaciones
Lugar: ......................................................................................................................................................
Color de las hojas:
Saludables / Pálidas.
Día de la reforestación: ................................................................................................................
Responsable/s: ..................................................................................................................................
Estado de la planta:
Seca / Buen estado / En proceso de secado.
Zona de reforestación: .................................................................................................................
Altura de la planta:
TIPO
ALTERACIÓN
HOJAS
COLOR
HOJAS
ESTADO
PLANTA
ALTURA
PLANTA
ESTADO
PROTECTOR
ESTADO
SUELO
OTROS
ASPECTOS
Si sobresale o no del protector.
Protector:
Roto / Movido / Torcido.
Estado del suelo en los alcorques:
Tierra dura y seca / Blanda y húmeda / Encharcada.
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Notas
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.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Cuida y
respeta
TU entorno