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AUXINAS o ácido indolacético (IAA)
Su representante
más abundante
en la naturaleza
es el ácido
indolacético
(IAA), derivado
del aminoácido
triptófano
Efecto de una auxina en el arraigamiento de plantas
GIBERELINAS
Funciones de las giberelinas:
•Alargamiento del tallo.
•Estimula la formación de flores
y frutos.
•Germinación de la semilla.
•Inducen a la actividad del
cambium en árboles de climas
templados tras la parada
invernal.
Citoquininas
Otras funciones de las
citoquininas:
•Favorecen el crecimiento
de los brotes.
•Detiene la caída de las
hojas.
•Retrasa el envejecimiento
y muerte de los órganos que
las contienen
ETILENO
Efecto del Etileno sobre la maduración de la fruta.
En cada tratamiento, un plátano fue guardado en una bolsa
plástica junto a : 1) una naranja madura, 2) un vaso que
libera Etileno y 3) solo. La maduración resulta
proporcional a la cantidad de Etileno en la bolsa.
ÁCIDO ABSCÍSICO
Funciones:
•Inhibe el
crecimiento vegetal y
favorece la caída de
flores y frutos.
•Acelera el proceso
de maduración de
frutos y favorece la
destrucción de la
clorofila.
MUDA – HORMONA
EDICSONA
DIFERENCIA DE GLANDULAS
• Algunos tipos de glándulas liberan los productos
que sintetizan en áreas específicas del cuerpo. Por
ejemplo, las glándulas exocrinas, como las
sudoríparas y las salivares, liberan secreciones
sobre la piel o en el interior de la boca. Sin
embargo, las glándulas endocrinas liberan más
de 20 tipos de hormonas diferentes directamente
en el torrente sanguíneo, desde donde son
transportadas a otras células y partes del cuerpo.
Las hormonas
• Secreción: La Glándula Libera Una
hormona hacia la sangre
• Transporte: La sangre transporta las
hormonas
• Acción: Las hormonas actúan sobre el
órgano o célula blanco.
Las principales glándulas que
componen el sistema endocrino
humano incluyen
•
•
•
•
•
•
•
el hipotálamo
la hipófisis
la glándula tiroidea
las glándulas paratiroideas
las glándulas suprarrenales
la glándula pineal
las glándulas reproductoras (que incluyen los
ovarios y los testículos).
•
- El hipotálamo, que controla las secreciones de
la hipófisis, la temperatura, el hambre, la sed y los
impulsos sexuales.
SISTEMA ENDOCRINO
• Está formado por un
conjunto de glándulas
endocrinas, que producen
unas sustancias llamadas
hormonas que son
secretadas al torrente
sanguíneo y en la linfa,
produciendo un determinado
efecto en un órgano distante,
llamado órgano blanco.
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ACCIÓN HORMONAL
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HORMONA
• Sustancia química
producida por una
glándula endocrina y
secretada al torrente
sanguíneo por un
conjunto de células,
provocando la
modificación de tejidos
u órganos distantes.
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GLÁNDULAS ENDOCRINAS
•
•
•
•
•
•
•
•
el hipotálamo
la hipófisis
la glándula tiroides
las paratiroides
el páncreas
las suprarrenales
los ovarios
los testículos
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HIPÓFISIS O GLÁNDULA
PITUITARIA
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HIPÓFISIS O GLÁNDULA
PITUITARIA
• Ubicada en la silla turca del
hueso esfenoides
• Se divide en dos partes:
• La parte anterior llamada
ADENOHIPÓFISIS,
secretan hormonas reguladas
por hormonas neuronales que
provienen del hipotálamo.
• La parte posterior llamada
NEUROHIPÓFISIS
secretan hormonas que
provienen directamente de
hipotálamo..
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Lóbulo
Adenohipófisis
Hormona
Órgano Diana
Acción
TSH
Tiroides
Estimula el Tiroides
ACTH
Corteza
suprarrenal
Estimulación de la
corteza suprarrenal
STH
Todos los órganos
Estimula
crecimiento
Gónadas
Estimula la secreción
de testosterona y la
ovulación.
Gónadas
Maduración
del
folículo ovárico y
formación
de
espermatozoides
Prolactina
Mamas
Crecimiento de las
mamas, secreción de
leche
Antidiuréti
ca
Riñones
Reduce
orina producida
Útero y mamas
Contracciones
del útero en el parto
y producción de leche
en las mamas
LH
FSH
Neurohipófisis
Oxitocina
el
la
HORMONAS SECRETADAS POR LA
ADENOHIPÓFISIS
• Gonadotropinas: Son dos hormonas,
• Hormona Luteinizante (LH): producción
de andrógenos en el hombre y en la mujer
crecimiento del folículo e induce la
ovulación.
• Hormona Folículo Estimulante (FSH):
hombre producción de espermatozoides y
en la mujer maduración del folículo ovárico
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y estrógenos.
HORMONAS SECRETADAS POR LA
ADENOHIPÓFISIS
• Prolactina (PRL) : crecimiento de glándulas
mamarias y producción de leche materna.
• Tirotropina (TSH) : Estimula hormonas
tiroideas, estimula captación del yodo.
• Hormona del Crecimiento (GH) o Somatotropina
(STH)
• Adrenocorticotropina (ACTH): estimula las
hormonas de las suprarrenales como el cortisol y
hormonas sexuales.
• Hormona Estimulante de los Melanocitos
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HORMONAS SECRETADAS POR LA
NEUROHIPÓFISIS
• Hormona Antidiurética o
Vasopresina
(ADH):controla la
reabsorción de agua en los
tubos colectores del riñón e
incrementa la presión
sanguínea.
• Oxitocina : Se libera por la
lactancia por estimulación
del pezón, produciendo la
eyección de la leche materna
y estimula la contracción
uterina durante el embarazo.
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26
27
GLÁNDULA TIROIDES
• Ubicada en la cara anterior
del cuello, a ambos lados de
la tráquea. Secreta las
hormonas:
• T 3 ( triyodotironina) y
T 4 ( tiroxina).
• Estimulan el consumo de
O2, actividad metabólica,
crecimiento hasta los 4 años,
mielinización del tej.
nervioso.
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GLÁNDULA TIROIDES
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GLÁNDULA PARATIROIDES
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hormona paratiroidea
• El hiperparatiroidismo es otra causa importante de
hipercalcemia. Como la hormona paratiroidea aumenta la
reabsorción tubular de cloruro y fomenta la secreción de
fósforo, en la gran mayoría de los casos se detecta un
cociente elevado de cloruro/fósforo superior a 33:1. El
hiperparatiroidismo va acompañado de reabsorción de
hueso (osteitis fibrosa quística).
• Otras causas de hipercalcemia son la insuficiencia
suprarrenal, la sarcoidosis, la hipofosfatasia y la
enfermedad ósea de Paget
PÁNCREAS ENDOCRINO
• Formado por los Islotes de
Langerhans que se encargan
de secretar :
• Insulina: desciende el nivel
de azúcar en la sangre.
• Glucagón: aumenta los
niveles de azúcar en la
sangre, mediante la liberación
de glucosa procedente del
hígado.
• Somatostatina: regula el
funcionamiento de la
insulina, glucagón y la
hormona de crecimiento.
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El timo
• Es otra glándula que gobierna en
los niños la producción de un
tipo de glóbulos blancos que les
ayudan a combatir infecciones,
pero que cuya función en los
adultos todavía no se conoce
bien
• La principal función del timo es
la de producir linfocitos T. .
Las suprarrenales
• Controlan el equilibrio de sales y agua y
contribuyen a preparar al organismo para
una emergencia, como un susto, presión
inusual, dolor intenso o enfermedad grave.
GLÁNDULAS SUPRERRENALES
• Hormonas producidas en la
corteza suprarrenal:
• Aldosterona: controla la presión
arterial, aumenta reabsorción del
Na y la secreción de K.
• Cortisol: gluconeogénesis
formación de glúcidos a partir de
proteínas del hígado, disminuye la
absorción del Ca en el intestino,
antiinflamatoria.
• Hormonas Sexuales:
Andrógenos y estrógenos.
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El cortisol (hidrocortisona)
• Es una hormona esteroidea, o glucocorticoide,
producida por la glándula suprarrenal. Se libera
como respuesta al estrés y a un nivel bajo de
glucocorticoides en la sangre. Sus funciones
principales son incrementar el nivel de azúcar en
la sangre a través de la gluconeogénesis, suprimir
el sistema inmunológico y ayudar al metabolismo
de grasas, proteínas y carbohidratos
GLÁNDULAS SUPRERRENALES
• Hormonas secretadas por
la zona medular del riñón.
• Adrenalina: llamada
también epinefrina, es
producida en situaciones de
alarma o de estrés, se
manifiesta con el aumento
de la frecuencia cardiaca, la
tensión arterial, etc.
38
La glándula pineal
• Es otra de las existentes en nuestro
cuerpo y se cree que está relacionada
por la reproducción.
Cuando no hay luz, la glándula pineal
produce melatonina a partir de la
serotonina.
• Está relacionada con la regulación de
los ciclos de vigilia y sueño (ritmos
circadianos),
• La producción de esta hormona
disminuye con la edad.
La calcitonina
• La calcitonina es una hormona peptídica
lineal compuesta por 32 aminoácidos que
interviene en la regulación del metabolismo
del calcio y del fósforo
• La calcitonina produce pues una
disminución de los niveles de calcio en
sangre (hipocalcemia) y reduce el dolor
óseo
Estrógeno
• Este grupo de hormonas
es
responsable
del
desarrollo
de
las
características sexuales
femeninas.
• El estrógeno se forma
normalmente en los
ovarios, pero durante el
embarazo también lo
produce la placenta, para
ayudar a sostener un
embarazo saludable.
Progesterona
La
progesterona
es
producida por los ovarios
y la placenta durante el
embarazo.
Esta hormona estimula el
engrosamiento
del
recubrimiento del útero
preparándolo para la
implantación de un óvulo
fecundado.
OVARIOS
• Estrógenos: desarrollan los órganos
reproductores femeninos y la
diferenciación sexual secundaria,
distribución de la grasa, amplitud de
la pelvis, crecimiento de las glándulas
mamarias, vello púvico y axilar.
• Progesterona: acción sobre mucosa
uterina manteniendo el embarazo.
Junto al estrógeno favorece el
crecimiento y elasticidad de la vagina.
• Relaxina: facilita el alumbramiento
por que relaja los ligamentos de la
pelvis y útero.
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TESTÍCULOS
• Las células de Leydig de
los testículos producen las
hormonas llamadas
ANDROGENOS.
• El andrógeno más
importante es la :
• Testosterona : encargada
del desarrollo de los
caracteres sexuales
secundarios, crecimiento
de la próstata y vesículas
seminales.
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La glándula pineal
• Es otra de las existentes en nuestro
cuerpo y se cree que está relacionada
por la reproducción.
Cuando no hay luz, la glándula pineal
produce melatonina a partir de la
serotonina.
• Está relacionada con la regulación de
los ciclos de vigilia y sueño (ritmos
circadianos),
• La producción de esta hormona
disminuye con la edad.
La calcitonina
• La calcitonina es una hormona peptídica
lineal compuesta por 32 aminoácidos que
interviene en la regulación del metabolismo
del calcio y del fósforo
• La calcitonina produce pues una
disminución de los niveles de calcio en
sangre (hipocalcemia) y reduce el dolor
óseo
El sistema nervioso está formado por un conjunto de células que se
conectan entre sí mediante sinapsis, transmitiendo información de unas
a otras. Estas células reciben el nombre de neuronas.
La neurona es la unidad estructural y funcional del sistema nervioso.
Sinapsis
Esta variación entre el exterior y el interior se alcanza por el
funcionamiento de la bomba de sodio/potasio (Na+/K+)
Nivel de detalle, las neuronas
• Las conexiones, los neurotransmisores, las sustancias
nootrópicas, las vitaminas.
• El Axón
• El axón es una prolongación del soma neuronal recubierta por una o
más células de Schwann en el sistema nervioso periférico de
vertebrados, con producción o no de mielina. Puede dividirse, de forma
centrífuga, en: cono axónico, segmento inicial, resto del axón.
Las células de Schwann
•
•
Las células de Schwann son células gliales periféricas que se forman en la
cresta neural embrionaria y acompañan a la neurona durante su crecimiento y
desarrollo. Recubren a las prolongaciones (axones) de las neuronas
formándoles una vaina aislante de mielina.
Las células de Schwann funcionan como aislante eléctrico, mediante la
mielina. Este aislante, que envuelve al axón, provoca que la señal eléctrica lo
recorra sin perder la intensidad, facilitando que se produzca la denominada
conducción saltatoria.
• Las Dendritas
• Las dendritas son ramificaciones que proceden del
soma neuronal que consisten en proyecciones
citoplasmáticas envueltas por una membrana
plasmática sin envuelta de mielina. En ocasiones,
poseen un contorno irregular, desarrollando
espinas. Sus orgánulos y componentes
característicos son: muchos microtúbulos y pocos
neurofilamentos, ambos dispuestos en haces
paralelos; muchas mitocondrias.
FUNCIONES DE LAS
NEURONAS
• Las neuronas tienen la capacidad de comunicarse con
precisión, rapidez y a larga distancia con otras células, ya
sean nerviosas, musculares o glandulares. A través de las
neuronas se transmiten señales eléctricas denominadas
impulsos nerviosos.
• Estos impulsos nerviosos viajan por toda la neurona
comenzando por las dendritas, y pasa por toda la neurona
hasta llegar a los botones terminales, que pueden conectar
con otra neurona, fibras musculares o glándulas. La
conexión entre una neurona y otra se denomina sinapsis
Características de la Neuronas
• Las neuronas presentan unas características
morfológicas típicas que sustentan sus funciones:
un cuerpo celular llamado soma o «pericarion»,
central; una o varias prolongaciones cortas que
generalmente transmiten impulsos hacia el soma
celular, denominadas dendritas; y una
prolongación larga, denominada axón o
«cilindroeje», que conduce los impulsos desde el
soma hacia otra neurona u órgano diana
La clasificación de las neuronas
Según la forma y el tamaño
Según el tamaño de las prolongaciones, los nervios se clasifican en:
• Poliédricas: como las motoneuronas del asta anterior de la médula.
• Fusiformes: como las células de doble ramillete de la corteza cerebral.
• Estrelladas: como las neuronas aracniforme y estrelladas de la corteza
cerebral y las estrelladas, en cesta y Golgi del cerebelo.
• Esféricas: en ganglios espinales, simpáticos y parasimpáticos
• Piramidales: presentes en la corteza cerebral.
Las Neuronas
Según la función
Las neuronas pueden ser sensoriales, motoras o
interneuronas:
• Motoras: Son las encargadas de producir la
contracción de la musculatura.
• Sensoriales: Reciben información del exterior, ej.
Tacto, gusto, visión y las trasladan al sistema
nervioso central.
• Interneuronas: Se encargan de conectar entre las
dos diferentes neuronas.
• Dendritas
– Reciben información
• Axión
– Emite información, se conecta 1000 o + neuronas
• Sinapsis
– Conexiones entre neuronas
• Substancias químicas
– neurotransmisores
La comunicación
• Sinapsis
– Eléctricas (uniones)
• No en neuronas (pocas)
– Químicas (Neurotransmisores)
• Acetilcoina
– Olvido, falta atención
– Vit. B, C, lecitina, deanol,..
• Noraldeina
– Felicidad, libido,
–  Cuadro depresivo
– L-tirosina, vit. B, C, cobre,...
• Dopamina
– Movimiento muscular, crecimiento,
recuperación,..
– Emociones,
• ...
– Sustancias nootropicas
La disminución en la cantidad de dopamina en el cerebro en pacientes con enfermedades como
la enfermedad de Parkinson
SISTEMAS NERVIOSOS
Los animales presentan distintos tipos de sistemas
nerviosos.
Encontramos
sistemas
tan
sencillos como los de Cnidarios o tan complejos
como los de vertebrados. Las posibilidades radican
en la presencia de una red difusa, un sistema
nervioso ganglionar ventral o sistema nervioso
reticular, un sistema radial o un sistema formado
por un tubo neural dorsal.
Red difusa o reticular
Los Cnidarios poseen células nerviosas situadas
en la epidermis .El impulso nervioso se expande
en todas direcciones. Esto es debido a que la
neurona transmite información en las dos
direcciones. Animales más evolucionados tienen
neuronas polarizadas, con una parte que recoge la
información y otra que la envía.
SISTEMAS NERVIOSOS
En Moluscos aparece un anillo periesofágico, en torno al tubo
digestivo, con tres ganglios cerebroideos. De esta zona sale un par de
cordones nerviosos que inervan el pie y otro par la masa visceral. En
Cefalópodos el sistema nervioso es más evolucionado y sólo posee
dos cordones nerviosos que parten de un cerebro muy avanzado.
SISTEMAS NERVIOSOS
En Anélidos existen dos ganglios cerebroideos unidos. Estos
ganglios se continúan por una cadena ganglionar
ventral formada por fusión de los pares de ganglios en cada
metámero, por lo que pierde el aspecto de "escalera de nudos".
SISTEMAS NERVIOSOS
Tubo neural dorsal
El sistema nervioso dorsal en forma de tubo es característico
de Cordados, llegando a su máximo desarrollo en Vertebrados. El
sistema está formado por un tubo que se ensancha en la zona anterior
del animal, en la cabeza, y continúa a lo largo de la zona dorsal, la
espalda, del animal. La zona anterior ensanchada es el encéfalo y la
continuación del tubo recibe el nombre de médula espinal. De esta
estructura central, sistema nervioso central, parten los nervios, que
inervan todo el cuerpo y que forman el sistema nervioso periférico.
Sistema Nervioso CENTRAL
(SNC)
• Está constituido por el encéfalo y la
médula espinal. Están protegidos por
tres membranas: duramadre (membrana
externa),
aracnoides
(intermedia),
piamadre
(membrana
interna)
denominadas genéricamente meninges.
Sistema Nervioso CENTRAL
• Las células que forman el sistema nervioso
central se disponen de tal manera que dan
lugar a dos formaciones muy características:
la sustancia gris, constituida por el soma de
las neuronas y sus dendritas, además de por
fibras amielinicas; y la sustancia blanca,
formada
principalmente
por
las
prolongaciones nerviosas mielinizadas (axo
nes), cuya función es conducir la
información
El encéfalo
• Tronco encefálico
– Repetición, rutina,
imitación,...
• Sistema límbico
– Afectividad, placer,
dolor, emociones,
hambre, sed,...
• Neocórtex
– Argumentación,
método, gusto por el
detalle, agilidad mental,
habilidad para
discernir, autocontrol,
prudencia,...
Las meninges
Las meninges son tres: duramadre, piamadre y aracnoides. En el
interior de las meninges cerebrales se observan unos corpúsculos
blanquecinos de forma y de tamaño variable denominados
granulaciones meníngeas de Pacchioni, éstas solo se encuentran en
personas adultas y aumenta su número con la edad.
La duramadre tapiza la cara interna de la columna vertebral y de la
caja craneana hallándose en contacto directo con la aracnoides.
Entre ambas y la piamadre se observa la presencia de un liquido
llamado cefalorraquídeo, transparente, incoloro y muy denso.
El líquido cefalorraquídeo
Conocido como LCR, es un líquido de color transparente, que baña
el encéfalo y la médula espinal. Circula por el espacio
subaracnoideo, los ventrículos cerebrales y el canal medular central
sumando un volumen entre 100 y 150 ml, en condiciones normales.
El líquido cefalorraquídeo puede enturbiarse por la presencia de
leucocitos o la presencia de pigmentos biliares. Numerosas
enfermedades alteran su composición y su estudio es importante y
con frecuencia determinante en las infecciones meníngeas,
carcinomatosis y hemorragias
Partes del Sistema Nervioso
Se divide en
• Sistema Nervioso Central
• Sus Partes son:
• Encéfalo
•
•
Es la masa nerviosa contenida dentro del cráneo. esta envuelta por las
meninges, que son tres membranas llamadas: duramadre, piamadre y
aracnoides.
-El encéfalo consta de tres partes más voluminosas: cerebro, cerebelo y bulbo
raquídeo, y otras más pequeñas: el diéncéfalo, con el hipotálamo (en
conexión con la hipófisis del Sistema Endocrino) y el mesencéfalo con los
tubérculos cuadrigéminos.
Recibe e interpreta la información.El encéfalo es el encargado de procesar información y
ordenar respuestas
El tálamo
Es una estructura neuronal que se origina en el diencéfalo (división del
prosencéfalo en el embrión), es la estructura más voluminosa de esta
zona. Se halla en el centro del cerebro, encima del hipotálamo y
separado de éste por el surco hipotalámico de Monro.
Es una estructura par, con forma ovalada y constituida fundamentalmente por sustancia gris; la atraviesa en
.toda su longitud la lámina medular interna que tiene forma de "Y", la cual conecta junto con otras fibras
desustancia blanca los diferentes núcleos talámicos entre sí.
• Cerebro.- Es la parte más importante, está
formado por la sustancia gris y la sustancia
blanca
• -Dentro de sus principales funciones están
las de controlar y regular el
funcionamiento de los demás centros
nerviosos, también en el se reciben las
sensaciones y se elaboran las respuestas
conscientes a dichas situaciones. Es el
órgano de las facultades intelectuales:
atención, memoria, inteligencia... etc.
La cisura de Silvio es uno de los primeros surcos que se desarrollan en el cerebro, apareciendo en el
bocadillo del feto humano alrededor de la decimocuarta semana de gestación
Cerebelo o árbol de la vida
Esta situado detrás del cerebro y es más
pequeño (120 gr.); tiene forma de una
mariposa con las alas extendidas. Coordina
los movimientos de los músculos al caminar
y realizar otras actividades motoras.
Cerebelo funciones
• La principal función del cerebelo es la
coordinación del movimiento.
• El cerebelo regula el tono muscular.
• También contribuye a la coordinación de
los movimientos poliarticulares.
• El cerebelo participa en el aprendizaje de
los movimientos.
Bulbo Raquídeo
Es la continuación de la médula que se hace
más gruesa al entrar en el cráneo. Regula el
funcionamiento del corazón y de los
músculos respiratorios, además de los
movimientos de la masticación, la tos, el
estornudo, el vómito... etc.
• Médula Espinal. Su
función más importante
es conducir, mediante
los nervios de que está
formada, la corriente
nerviosa que conduce
las sensaciones hasta el
cerebro y los impulsos
nerviosos que lleva las
respuestas del cerebro a
los
músculos
,
movimientos simpáticos
y para simpáticos, acto
reflejo.
SISTEMA NERVIOSO
PERIFÉRICO
Nervios.- El conjunto de nervios es el SNP.
Los nervios son cordones delgados de
sustancia nerviosa que se ramifican por todos
los órganos del cuerpo. Unos salen del
encéfalo y se llaman nervios craneales.
Otros salen a lo largo de la médula espinal:
son los nervios raquídeos
Los nervios pueden clasificarse
de diversas maneras
• Raquídeos: 31 pares de nervios espinales. Constituidos por
fibras nerviosas de las raíces anteriores o motrices y de las
raíces posteriores o sensitivas, que salen de la médula a
través de los agujeros intervertebrales.
• Craneales: Son 12 pares de nervios que nacen del tronco
cerebral, a nivel del cuarto ventrículo, por encima del
bulbo y sirven en su mayoría a sentidos especializados de
la cara y la cabeza. Su funcionamiento es mixto, es decir,
contiene fibras sensitivas y motoras
Nivel de subsistemas, los cuadrantes y
las zonas del cortex
• H. Derecho anterior
– Hacer lo adecuado.
– Fantasean, crean, innovan,
con la vista en el futuro
• H. Derecho Posterior
– Trabajar en Grupo.
– Diversión, celebración,
sentimiento y armonía
– Felicidad antes que
resultados
Nivel de subsistemas, los cuadrantes y
las zonas del cortex
• H. Izquierdo anterior
– Hacer lo correcto.
– Normas, reglas,
métodos…No cambios.
• H. Izquierdo Posterior
– Hacer.
Funciones de los hemisferios cerebrales
<>
IZQUIERDO
Lenguaje escrito
Lenguaje hablado
Habilidad numérica
Razonamiento
Habilidad científica
Control de la mano
derecha
DERECHO
Percepción tridimensional
Perspicacia
Sentido artístico
Inspiración
Sentido musical
Control de la mano
izquierda
AMIGDALITIS
Hay muchas causas, virus y bacterias
altamente contagiosas, para la amigdalitis.
Las causas de la amigdalitis incluyen las
siguientes:
La bacteria Estreptococo Betahemolitico del
Grupo A (EBGA), comúnmente llamada
"Streptococcus pyogenes" (la causa más
común de la amigdalitis).
Los adenovirus.
El virus de la influenza.
El virus Epstein-Barr.
Los virus parainfluenza.
Los enterovirus.
El virus del herpes simple.
neumonía Enfermedad que consiste en una inflamación de los
pulmones, y que suele estar causada por la infección de un
microorganismo: padece una fuerte neumonía, con mucha fiebre y
tos. pulmonía.
La tuberculosis
(abreviada TBC o TB) es una enfermedad infecciosa,
causada por diversas especies del género mycobacterium, todas ellas
pertenecientes al Complejo Mycobacterium Tuberculosis. La especie más
importante y representativa, causante de tuberculosis es el Mycobacterium
tuberculosis o bacilo de Koch.1 La TBC es posiblemente la enfermedad
infecciosa más prevalente en el mundo
El sida (de SIDA, acrónimo de síndrome de inmunodeficiencia adquirida, en
inglés AIDS), es una enfermedad que afecta a los humanos infectados por el VIH
(virus de inmunodeficiencia humana).
El VIH se transmite a través de los fluidos corporales (tales como sangre,
semen, secreciones vaginales y leche materna).1 El Día mundial de la lucha
contra el SIDA se celebra el 1 de diciembre
.
LA ENFERMEDAD O MAL DE CHAGAS
Es provocada por el Tripanosoma cruzi, chirimacha (en
Perú), un parásito emparentado con el tripanosoma
africano que causa la tripanosomosis africana o
enfermedad del sueño. La enfermedad es propagada
por los redúvidos o chupasangre y es uno de los
mayores problemas de salubridad en América del Sur.
Debido a la inmigración, la enfermedad también afecta
a personas en los Estados Unidos. Es una
enfermedad que se transmite por medio de insectos y
es común en Centro y Suramérica
• Del italiano "malaria", mala aria (mal aire),
también denominada fiebre palúdica o
paludismo, es una enfermedad producida
por parásitos del género Plasmodium. Es
la primera en importancia de entre las
enfermedades debilitantes, con más de
200 millones de casos cada año en todo el
mundo.
• Los vectores de esta enfermedad son diversas especies del
género Anopheles. Como es sabido, tan sólo las hembras de
mosquitos son las que se alimentan de sangre para poder
madurar los huevos y por tanto los machos no pican y no
pueden transmitir enfermedades ya que únicamente se
alimentan de néctares y jugos vegetales.
• El sarampión, es una enfermedad
infecciosa, exantemática como la
rubéola y la varicela, bastante
frecuente, causada por un virus,
específicamente un paramixovirus
del género Morbillivirus.
• El sarampión se contagia a través de
la respiración (contacto con fluidos
nasales y bucales de una persona
infectada, ya sea directamente o a
través de vía aérea.
• La viruela es una enfermedad infecciosa grave, contagiosa,
causada por el Variola virus, que en algunos casos puede
causar la muerte. No hay tratamiento especial para la viruela
y la única forma de prevención es la vacunación. El nombre
viruela proviene de la palabra latina que significa “manchado”
y se refiere a los abultamientos que aparecen en la cara y en
el cuerpo de una persona infectada. Según la OMS la viruela
es la única enfermedad totalmente erradicada del planeta.
• La rabia es una enfermedad aguda infecciosa viral del
sistema nervioso central ocasionada por un Rhabdovirus
que causa encefalitis aguda. El virus de la rabia se
encuentra difundido en todo el planeta y ataca a los
mamíferos domésticos y salvajes, incluyendo al hombre.
• Poliomielitis, es una enfermedad
que también se llama parálisis
infantil y afecta al sistema nervioso.
La produce el virus poliovirus. Se
llama infantil porque las personas
que contraen la enfermedad son
especialmente los niños entre cinco
y diez años. Se dispersa de persona
a persona vía ruta fecal oral. La
mayoría de las infecciones de polio
son asintomáticas.
• La disentería es una enfermedad infecciosa asociada a
dolor abdominal, fiebre, diarrea, e inflamación y
ulceración de la boca. Puede ser producida por la
Entamoeba Histolytica amebas o por bacilos del género
Shigella y asociarse a gonorrea.
• La fiebre tifoidea o fiebre entérica es una enfermedad
infecciosa producida por Salmonella typhi (bacilo de Eberth),
o Salmonella paratyphi A, B o C. Su reservorio es el hombre,
y el mecanismo de contagio es fecal-oral, a través de agua y
de alimentos contaminados con deyecciones.
• La conjuntivitis es la inflamación de la conjuntiva. Presentan
enrojecimiento, fotofobia, lagrimeo y otras dependientes de su
causa (legañas matutinas en las infecciosas, ganglios
aumentados de tamaño en las víricas, prurito en las alérgicas,
etc), con una duración entre 1 y 3 semanas.
• Son producidas por bacterias o virus.
• El Tétanos (o tétano) es una enfermedad,
frecuentemente mortal, provocada por una potente
neurotoxina, la exotoxina tetanospasmina, que es
producida por una bacteria. Esta, la toxina, penetra en
las fibras nerviosas motoras periféricas hasta llegar al
sistema nervioso central.
• La sífilis es una enfermedad de transmisión sexual infecciosa crónica
producida por la bacteria espiroqueta Treponema pallidum, subespecie
pallidum.
• La sífilis se contagia principalmente por contacto sexual, por contacto de la
piel con la ligera secreción que generan los chancros o por contacto con los
clavos sifilíticos de la persona enferma: al realizar sexo oral sin preservativo
(ya sea que los chancros estén en la boca, en el pene o en la vulva), al
besar una boca con chancros (que son indoloros), por inoculación
accidental (por compartir jeringas), o puede ser transmitida de la madre al
hijo a través de la placenta (sífilis congénita) o a través del canal de parto
(sífilis connatal).
• La
gonorrea,
también
denominada
blenorragia,
blenorrea
y
uretritis
gonocócica, es una enfermedad de
transmisión sexual provocada por la bacteria
Neisseria gonorrhoeae o gonococo.
• Ocurre durante el acto sexual cuando el
compañero está infectado, no siendo
necesario llegar a eyacular; en el parto si la
madre estuviese contaminada; o por
contaminación indirecta si, por ejemplo, una
mujer usara artículos de higiene íntima de otra
persona enferma. La gonorrea está entre las
más comunes enfermedades venéreas en el
mundo.
Para mantener constante la temperatura del interior del cuerpo, un
animal debe equilibrar las pérdidas y las ganancias de calor con el
medio en que vive
Cambios en la tasa
metabólica
Conducción
térmica
Dependiendo del mecanismo que utilizan para regular su temperatura:
Homeotermos
Mantienen una
temperatura corporal
constante independiente
de la ambiental
(endotermia)
Aves, mamíferos
Poiquilotermos
Heterotermos
Su temperatura varía
según la temperatura
ambiental (ectotermia)
Utilizan tanto la endotermia
como la ectotermia según
las situaciones ambientales
y necesidades metabólicas
Invertebrados, anfibios,
peces, reptiles
Murciélagos, colibríes, abejas
HABITAT
El lugar real en que vive un organismo. Describe una
localización, se puede definir a distintos niveles y escalas
NICHO
Modo en que el organismo utiliza su hábitat e incluye todas las variables
físicas, químicas y biológicas a las que responde.(Hutchinson, 1958)
Papel de una especie en su comunidad incluyendo actividades y relaciones.
Las poblaciones no crecen indefinidamente…
Surgen interacciones entre los miembros de una
población que tiende a regular su tamaño
Relaciones
intraespecíficas
Las plantas pueden
capturar y mantenerse
en un espacio
excluyendo individuos de
igual o menor tamaño
Interceptando la luz, la humedad y
los nutrientes
Excretando toxinas orgánicas
COMPETENCIA
Entre individuos de la
misma especie por los
recursos ambientales
TERRITORIALIDAD
Relaciones interespecíficas
Competencia
Cuando ambas poblaciones tienen algún
tipo de efecto negativo una sobre la otra.
Es especialmente acusada entre especies
con estilos de vida y necesidades de
recursos similares.
Ej. escarabajos de la harina y el arroz.
Cuando dos especies de un
ecosistema tienen actividades o
necesidades en común es
frecuente que interactúen entre sí.
Comensalismo.
Se produce cuando una especie se
beneficia y la otra no se ve afectada.
Así, por ejemplo, algunas lapas que
viven sobre las ballenas.
Cooperación.
Dos especies se benefician una a
otra pero cualquiera de las dos
puede sobrevivir por separado.
Sería el caso de las esponjas que
viven sobre la concha de moluscos
marinos
Tipo de relación en el que dos especies se
benefician entre sí hasta el extremo de que
su relación llega a ser necesaria para la
supervivencia de ambas especies. Las
abejas, por ejemplo, dependen de las flores
para su alimentación y las flores de las
abejas para su polinización.
Parasitismo.
Mutualismo.
Pequeños organismos que viven dentro o
sobre un ser vivo de mayor tamaño
(hospedero), perjudicándole. Son ejemplo de
esta relación las tenias, garrapatas, piojos,
muérdago
La simbiosis se
puede presentar en
tres formas:
mutualismo,
comensalismo y
parasitismo.
Mutualismo
el
Ambay
(Cecropia
pachystachia)
de
nuestra
selva
misionera que
alberga
hormigas en
su tronco y las
alimenta
Planta Mirmecófila
Comensalismo
Las hormigas
no obtienen
beneficio ni
perjuicio
evidente de
la lepisma o
pescaditos
de plata
PARASITISMO
Pirámide
Alimentaria
Al final de la cadena aparecen los...
DESCOMPONEDORES
Se alimentan del cuerpo
muerto de otros organismos
o de sus productos de
desecho
Disipan energía y devuelven
nutrientes al ecosistema
para su reciclaje
macrodescomponedores
Colémbolos, ácaros,
miriápodos, lombrices,
babosas, moluscos,
cangrejos...
microdescomponedores
Bacterias y Hongos
DEPREDADORES
CARNÍVOROS
HERBÍVOROS
PRODUCTORES
DESCOMPONEDORES
En una pirámide se aprecia la
estructura
alimentaria
de
un
ecosistema en donde conviven
productores,
consumidores
y
descomponedores.
Los vegetales elaboran materia
orgánica a través de la fotosíntesis.
Los herbívoros se alimentan de
ellos, y a su vez son comidos por
predadores o carnívoros.
Cuando estos organismos van
muriendo,
sus
restos
son
transformados
en
sustancias
asimilables por la plantas, proceso
en
el
que
intervienen
los
organismos descomponedores
Animales
depredadores
Animales
carnívoros
Animales
herbívoros
Un ecosistema está formado por un lugar y los seres vivos que habitan en
el mismo.
En un ecosistema podemos diferenciar dos tipos de elementos: los seres
vivos y las condiciones físicas, que se influyen mutuamente.
LOS COMPONENTES DE UN ECOSISTEMA
Seres vivos
Animales, plantas, ...
Condiciones físicas
Aire, agua, luz, ...
Las relaciones más importantes entre los seres vivos son las que se
establecen por la alimentación.
Todos los seres vivos que se alimentan unos de otros, forman una cadena
alimentaria, que empieza siempre con una planta, sigue con un herbívoro
que se la come y continúa con un carnívoro que se come al herbívoro.
PRODUCTORES:
Organismos autótrofos que capturan energía solar y la convierten en
energía química.
Primarios: Organismos Herbívoros
CONSUMIDORES:
Secundarios: Organismos Carnívoros
Terciarios: Organismos Omnívoros
DESCOMPONEDORES: Se alimentan de materia orgánica muerta.
La afirmación de Liebig de que "el crecimiento de una planta
depende de los nutrientes disponibles sólo en cantidades
mínimas" ha llegado a conocerse como "ley" del mínimo de
Liebig.
Es la abreviatura de masa
biológica, cantidad de materia
viva producida en un área
determinada de la superficie
terrestre, o por organismos de un
tipo específico.
La energía de biomasa que
procede de la madera, residuos
agrícolas y estiércol, continúa
siendo la fuente principal de
energía de las zonas en
desarrollo
Es el conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo,
agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la
delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y
hogar de los seres vivos.
Un bosque es un área con una alta densidad de árboles
Por regla general, los bosques dominados por
angiospermas (bosques de hojas anchas) son más ricos de
especie que aquellos dominados por gimnospermas
(bosques de coníferas, de montaña, o de hojas finas), aunque
hay excepciones (por ejemplo, las zonas de abedules y
álamos temblones de las latitudes boreales, que tienen
muy pocas especies)
Un desierto es un tipo de paisaje o región que recibe pocas
precipitaciones.
GLOSARIO
• Comensalismo: interacción entre organismos de distintas especies, en
la cual se beneficia un tipo de organismo, mientras que el otro no
recibe beneficio ni daño alguno en alto grado.
• Competencia: dos o más organismos de igual o distinta especie hacen
uso de los mismos recursos - escasos o limitados - en el mismo
ecosistema.
• Depredación: situación en la que un organismo de una misma especie
(depredador) captura y se alimenta con partes o todo un organismo de
otra especie (presa).
• Ecosistema : comunidad de diferentes especies que interactúan entre sí
y con los factores físicos y químicos que forman su entorno no vivo.
• Lepismas: (Lepisma saccharinna) insecto gris - plateado, de cuerpo
alargado, sin alas. También llamado "pescadito de plata".
• Líquenes: asociación simbiótica entre un alga y un hongo.
• Mutualismo: tipo de interacción en la que se benefician dos especies
distintas
• Parasitismo: interacción entre dos especies distintas en la que uno se
beneficia y el otro es dañado.
• Simbiosis: asociación íntima y a largo plazo entre dos o más especies.
XERÓFITAS
• Las plantas que soportan grandes sequías y
están adaptadas a ésa escasez de agua se
denominan xerófitas.
• Espinas : Son formaciones agudas que pueden
ser de origen foliar o bien ramas que se han
reducido a espinas.
• Ejemplos: Cactáceas (Opuntia sp. ó chumbera,
Ferocactus), Juniperus oxicedrus ó enebro,
Rhamnus lycioides ó espino negro, Genista
MESÓFITAS
• Especies que crecen y se reproducen en
hábitats que no son ni demasiado secos ni
demasiados húmedos. Se encuentran entre
las hidrófilas y las xerófilas Ej.Guettarda
uruguensis - "Jazmín del Uruguay"
HIDRÓFITAS
• Son plantas capaces de vivir en ambientes
acuáticos, pueden vivir en el agua o en
suelos inundados. Ej. Sauce criollo" (Salix
humboldtiana
HALÓFITAS
• Especie vegetal que habita en zonas
costeras adaptadas a los medios salinos.
Presenta modificaciones ecológicas y
fisiológicas muy particulares. Poseen una
elevada presión osmótica, de tres a siete
veces superior a las plantas mesófitas. Ej:
Junco" (Juncus acutus)
PSAMÓFILA
• Especie vegetal que se encuentra adaptada a
la vida en arenales. Ej. Canelones (Myrsine
laetevirens)
Que significa CFS en un texto sobre
medio ambiente?
• Significa CloroFluorocarbonos, son derivados de
los hidrocarburos(petroleo) donde los átomos de
hidrogeno se sustituyen por átomos de flúor y/o
carbono. Estos duran mucho tiempo en al
ambiente y destruyen la capa de ozono al incidir la
luz sobre la molécula de CFC, se libera un átomo
de cloro con un electrón libre, denominado radical
Cloro, muy reactivo y con gran afinidad por el
ozono, rompiendo la molécula de éste último.
Fuentes de vitaminas y función en el ser humano:
Vitaminas hidrosolubles
Vitamina
Fuentes en la dieta
Funciones en el cuerpo
Síntomas de deficiencia
Vitamina B1
(tiamina)
Leche, carne, pan
Coenzima en reacciones metabólicas
Vitamina B2
(riboflavina)
Ampliamente distribuida
en alimentos
Constituyente de coenzimas
metabolismo energético
el
Labios enrojecidos, grietas en las
comisuras de la boca, lesiones oculares
Niacina
Hígado, carne magra,
cereales, leguminosas
Constituyente de dos coenzimas en el
metabolismo energético
Pelagra
(lesiones
cutáneas
y
gastrointestinales; nerviosismo, desórdenes
mentales)
Vitamina B6
(piridoxina)
Carne,
verduras,
cereales integrales
Coenzima en
aminoácidos
de
Irritabilidad, convulsiones, tics musculares,
dermatitis, cálculos renales
Ácido
pantoténico
Leche, carne
Constituyente de la coenzima A,
participa en el metabolismo energético
Fatiga, perturbaciones del sueño, merma
de coordinación
Ácido fólico
Leguminosas, verduras,
trigo integral
Coenzima del metabolismo de ácidos
nucleicos y aminoácidos
Anemia, perturbaciones gastrointestinales,
diarrea, retardo del crecimiento, defectos
congénitos
Vitamina
B12
Carne, huevo, lácteos
Coenzima en el metabolismo de ácidos
nucleicos
Anemia
perniciosa,
neurológicos
Biotina
Leguminosas, verduras,
carne
Coenzima para la síntesis de grasas,
metabolismo
de
aminoácidos
y
formación de glucógeno
Fatiga, depresión,
dolor muscular
Colina
Yema de huevo, hígado,
cereales, leguminosas
Constituyente de fosfolípidos, precursor
del neurotransmisor acetilcolina
No se han informado en el ser humano
Vitamina C
(ácido
ascórbico)
Cítricos,
tomates,
pimientos y chiles verdes
Mantenimiento de cartílagos, huesos y
dentina, síntesis de colágeno
Escorbuto (degeneración de la piel, dientes,
vasos sanguíneos; hemorragias epiteliales)
el
en
metabolismo
Beriberi (debilidad muscular, cambios en
nervios periféricos, edema, insuficiencia
cardiaca)
náuseas,
desórdenes
dermatitis,