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Estamos envueltos en el hechizo de las palabras…
DESAL
DICCIONARIO ESCOLAR
DE LA
ESO
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
Es un diccionario pensado para alumnos de la ESO
(12-16 años)
Pretendemos que esté adaptado:
al desarrollo lingüístico de esa edad (afianzamiento del
léxico básico y posibilidades de ampliación de registros, en especial
el culto)
a sus necesidades formativas (contenidos del currículo
escolar)
Instrumento también para utilizar en clase de lengua.
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
¿POR QUÉ?
Mi experiencia en el bachillerato.
Trabajo de Trinidad Sánchez, “Los diccionarios escolares a
comienzos del siglo XXI”, Revista de Lexicografía, 9, 2002-2003, 175-188.
Estudio previo de la utilización del diccionario en el aula.
Problemas de los alumnos.
Opiniones de los profesores.
Especialistas en este tipo de diccionarios: Hernández, Maldonado…
Puntos débiles:
Definiciones incomprensibles.
Remisiones.
Fraseología.
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
¿QUIÉNES?
13 = 9 profesores de Secundaria, 1 profesor de Primaria,
3 profesores de Universidad (uno de español L2).
Trinidad Sánchez, entusiasta impulsora del proyecto
Atilano Lucas, experto informático y encargado de la organización
de la base de datos.
14 técnicos expertos, profesores de las diferentes materias...
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
EL LEMARIO.
Adaptación a su desarrollo lingüístico. LÉXICO GENERAL.
Procedente del corpus, pero completado. Aunque el
número de libros es elevado, hay palabras o acepciones
más o menos normales que no aparecen.
Adaptación a sus necesidades formativas. LIBROS DE TEXTO.
TECNICISMOS…
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
EL LEMARIO.
Americanismos. selección (unos cien)
Remisión: aeromoza: azafata (de avión) en el español de América;
afuereño (forastero); andinismo (alpinismo)… (REMISIÓN
RECÍPROCA…).
Definición: antipatizar: Tener antipatía a algo o a alguien. Es
exclusivo del español de América.
Palabras tabú (sexo).
Tecnicismos (algunos no están en el DRAE): anecumene, aerófono …
anecumene. Conjunto de tierras no habitables de la superficie terrestre:
Pese a que el ser humano ha alcanzado los lugares más alejados de
la Tierra, existen zonas en las que no puede habitar de forma permanente:
desiertos, Antártida, etc. que integran el anecumene.
Botánica. Nombre científico de la familia*.
Fórmulas químicas. Símbolos.
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
EL LEMARIO.
Palabras gramaticales.
Prefijos
a-. Prefijo que forma verbos parasintéticos con el lexema de un
sustantivo, de un adjetivo o de un adverbio: ablandar, alejar, apedrear.
Sufijo.
-a. Sufijo que significa ‘acción de’. Forma sustantivos derivados
de verbos: ayuda, pelea.
IMPORTANCIA DEL SISTEMA DE REENVÍO.
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
EL CORPUS.
Libros de textos de 1º a 4º: ▪ Akal ▪ Anaya ▪ McGrawHill ▪ Santillana ▪ SM.
(No cuidado en la corrección normativa ni estilística)
C. 300.000 registros, que se convirtieron en 56.000 aproximadamente con la
lematización (se ha añadido unas 6000 palabras o acepciones que no
aparecían).
ESCANEADO
OmniPage Pro v. 7.0
UltraEdit32 v. 8.0
CONCORDANCIAS
Concordance v. 1.0
BASES DE DATOS
Filemaker
c. 62.000
(ocho ficheros – c.8.000 -: AB / C / DE / F-I / J-O / PQ / RS / TZ)
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
CORPUS
Total
a - Selección
de textos
2; 5%
3; 7%
1; 2%
1; 2%
2; 5%
Biología y Geología
Ciencias Naturales
2; 5%
Ciencias Sociales
2; 5%
2; 5%
Cultura Clásica
Educación Física
2; 5%
Ética
2; 5%
1; 2%
Física y Química
Geografía
Historia
2; 5%
2; 5%
Informática
Lengua y Literatura
1; 2%
2; 5%
Matemáticas
Matemáticas A
2; 5%
Matemáticas B
Medios de Comunicación.
1; 2%
Música
Plástica
6; 14%
Religión
Tecnología
8; 18%
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
LA DEFINICIÓN.
SUSTANTIVO.
absentismo. 1. m. Abstención deliberada de acudir al trabajo
absentismo. Falta de asistencia, frecuente o prolongada, a una actividad obligatoria
como los estudios o el trabajo: Ha aumentado el absentismo laboral a causa de la gripe.
acoso moral* o acoso psicológico*. Molestias o humillaciones frecuentes a las que se
ve sometida una persona, principalmente en el trabajo, que atentan contra su dignidad
o contra su salud mental: Suecia fue el primer país que incluyó el acoso moral o
psicológico como delito en el trabajo.
‘acción y efecto de’
adopción. 1. f. Acción de adoptar. 1. tr. Recibir como hijo, con los requisitos y
solemnidades que establecen las leyes, al que no lo es naturalmente.
adopción. Compromiso legal por el que una persona reconoce como propios a un hijo
o a una hija nacidos de otros padres: Augusto era hijo de César por adopción
(LC3A:58).
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
DEFINICIÓN.
Tecnicismo. Zoología.
abadejo. Pez marino de la familia del bacalao. Tiene el cuerpo
rechoncho, la cola bifurcada, el hocico afilado y la mandíbula inferior
más larga que la superior. Es de color oliva en la parte dorsal y plateado
en el vientre. Pesa alrededor de cuatro kilos y puede llegar a medir un
metro:
Tecnicismo. Biología.
adrenalina. 1. f. Biol. Hormona segregada principalmente por la masa
medular de las glándulas suprarrenales, poco soluble en agua, levógira
y cristalizable. Es un poderoso constrictor de los vasos sanguíneos, por
lo que se usa como medicamento hemostático.
adrenalina. Hormona producida en las glándulas suprarrenales que
aumenta el ritmo cardíaco, dilata los bronquios, aumenta el flujo
sanguíneo y activa el sistema nervioso central: El nivel de adrenalina en
sangre sube cuando se realizan actividades o deportes de riesgo.
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
LA DEFINICIÓN.
FRASE HECHA.
abrirse camino. Decimos que una persona se abre camino cuando va venciendo
poco a poco los obstáculos con los que se encuentra para conseguir lo que
desea:
VERBO.
calorar . 4. prnl. Enardecerse en la conversación o disputa.
acalorar. Pronominal Una persona se acalora cuando pierde la calma y se
expresa con fuerza, con pasión o con enfado: No te acalores en la discusión y
respeta la opinión de la parte contraria (L1A:199).
aderezar. 2. tr. Guisar, condimentar o sazonar los alimentos.
aderezar. Añadir hierbas aromáticas u otras sustancias a una comida para
mejorar su sabor:
adobar. 3. tr. Poner o echar en adobo las carnes, especialmente la de puerco, u
otras cosas para sazonarlas y conservarlas.
adobar. Poner carne o pescado crudos durante varias horas o días en una
mezcla de diversos condimentos como aceite, vinagre o vino, sal, orégano,
pimentón u otras especias,
para
darles
sabor,
ablandarlos
o conservarlos:
José Luis
Herrero.
CILUS.
Universidad
de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
DEFINICIÓN.
Verbos soporte:
hacer. Seguido de un complemento que significa acción, significa realizar esa
acción (hacer referencia, hacer preguntas, hacer un ahorro, hacer daño); con
frecuencia, el conjunto de hacer más el sustantivo se puede sustituir por un solo
verbo de la misma familia léxica (hacer burla = burlarse, hacer estimación =
estimar, hacer uso = usar):
ADJETIVO.
admirable. 1. adj. Digno de admiración.
admirable. Algo o alguien es admirable si merece un reconocimiento y una
valoración positiva por sus cualidades extraordinarias:
admiración. Reconocimiento y valoración positiva de algo o alguien por
sus cualidades extraordinarias:
acerbo2. 2. adj. Cruel, riguroso, desapacible.
acerbo2. Decimos que algunas cosas, como un dolor o como una crítica, son
acerbas cuando causan amargura o sufrimiento:
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
LOS EJEMPLOS / LAS CITAS
abastecer. Juanelo Turriano [...] ideó un sistema para abastecer de agua
a la ciudad de Toledo (T4:27).
abdicación. La abdicación de Napoleón supuso la disolución del Imperio
francés (CS4HI:76).
aborigen. En 1992 se le concedió el Premio Nobel de la Paz a Rigoberta
Menchú «por su trabajo en favor [...] de los pueblos aborígenes"
(EB:122).
abanderado. Esa organización es la abanderada de la lucha en favor de
los derechos humanos.
abominable. Los crímenes que se cometieron en los campos de
concentración son abominables.
aberrante. Maltratar a una persona o un animal es un comportamiento
aberrante:
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Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
LAS ILUSTRACIONES.
acorde
abubilla / abejaruco…
acelga
LAS MARCAS / INFORMACIONES.
Marcas de tecnicismo.
geología, física…
Información normativa.
se pronuncia, se escribe, no hay que confundir con…
poco usada, en desuso…
vulgar, coloquial, culto, literario.
Información morfológica.
irregularidades
Información semántica.
SINÓNIMOS
Información de uso.
insulto, irónico, exclamación, afectivo, peyorativo, eufemismo.
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
LA ETIMOLOGÍA.
despertar la curiosidad por la historia de las palabras
(c. 500)
abrojo. Procede de la frase latina aperi oculum, 'abre el ojo' y señala el
cuidado que hay que tener para no picarse con sus espinas.
anfitrión, azafata, bacanal, bártulos, camelia, campana, capicúa,
chauvinismo, cicerone...
José Luis Herrero. CILUS. Universidad de Salamanca.
Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
LOS APÉNDICES.
A. RELACIÓN DE PALABRAS GRAMATICALES POR ORDEN
ALFABÉTICO.
B. ORTOGRAFÍA.
I. ACENTUACIÓN.
II. SIGNOS DE PUNTUACIÓN.
III. EMPLEO DE LETRAS (MAYÚSCULAS…).
IV. PARTICIÓN DE PALABRAS A FINAL DE RENGLÓN.
V. ABREVIATURAS, SIGLAS, ACRÓNIMOS (LISTADO DE LOS MÁS
FRECUENTES).
VI. DUDAS DE CARÁCTER ORTOGRÁFICO.
C. GRAMÁTICA.
I. CUADRO GENERAL DE LAS CLASES DE PALABRAS.
II. DESCRIPCIÓN DE LAS CLASES DE PALABRAS.
III. LA CONJUGACIÓN VERBAL (MODELOS DE VERBOS REGULARES,
AUXILIARES, IRREGULARES, ETC.).
IV. ERRORES LINGÜÍSTICOS DE CARÁCTER GRAMATICAL MÁS
FRECUENTES .
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Junio de 2004. IV Jornada de Lexicografía. Xarxa temàtica de Lexicografia. IULA.
LOS APÉNDICES.
D. FRASES HECHAS Y LOCUCIONES.
E. GENTILICIOS Y TOPÓNIMOS.
F. SÍMBOLOS DE USO GENERAL.
I. UNIDADES DE MEDIDA.
II. PUNTOS CARDINALES.
G. PREFIJOS Y SUFIJOS.
H. MITOLOGÍA.
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