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EL BARROCO (s. XVII)
EL SIGLO DE ORO
DE LA
LITERATURA
ESPAÑOLA
¿Qué es el Barroco?

Es el movimiento
cultural que
responde a la
decadencia
política, económica
y social que se
apoderó de España
en el siglo XVII.
Decadencia política


Se produce un DETERIORO DE LA
AUTORIDAD REAL: Felipe III,
FelipeIV y Carlos II dejan el poder en
manos de validos como el duque de
Lerma o el conde-duque de Olivares.
Pérdidas militares: Guerra de los
Treinta Años, sublevaciones en
Cataluña y Portugal.
Decadencia económica

Profunda crisis económica que
condujo a sucesivas quiebras debido
a:



Financiación de las continuas guerras.
Excesivos gastos de la corte.
Reducción del oro que llegaba de América.
Decadencia social

La crisis
económica
intensificó las
diferencias entre
los grupos
sociales:


La nobleza, inmersa
en el lujo y el
despilfarro, acentuó
sus privilegios.
El pueblo emigra del
campo a la ciudad,
en la que aumenta la
pobreza y la
mendicidad.
RESPUESTAS A LA
DECADENCIA: IDEOLOGÍA

Se acentúa el pesimismo y el
sentimiento de DESENGAÑO: la vida
es un breve momento, todo es fugaz y
efímero. Ante ello se dan dos
respuestas:

EXALTAR LA VIDA Y LAS EMOCIONES.

PRESENTARLAS NEGATIVAMENTE.
DOS PALABRAS CLAVE:


PESIMISMO
CONTRASTE:



ESPLENDOR ARTÍSTICO (SIGLO DE ORO)/
DECADENCIA POLÍTICA, ECONÓMICA.
NOBLEZA/PUEBLO.
EXALTACIÓN DE LA VIDA Y
EMOCIONES/VISIÓN NEGATIVA DE
ELLAS.
Cultura y literatura

La cultura barroca, a diferencia del
Renacimiento, se nutre de materiales
heredados. Mezclan y retuercen
elementos renacentistas, a los que
incorporan nuevos temas relacionados
con el PESIMISMO DE LA ÉPOCA.
RENACIMIENTO
BARROCO


Lo peculiar de la literatura barroca es
la búsqueda de la sorpresa en el lector
que debe descubrir por medio del
ingenio, lo que esconden las palabras
del autor.
Búsqueda de la dificultad.
EL TEATRO BARROCO
LA COMEDIA NUEVA
EL LUGAR TEATRAL: EL CORRAL DE
COMEDIAS
TÉCNICAS
Las obras se dividen en tres actos y
mezclan elementos trágicos y cómicos, por
lo que se denominan tragicomedias.
 Incluyen saltos temporales y cambios de
lugar y presentan dos acciones paralelas:
la de los señores y la de los criados.
 Se trata de obras dramáticas en verso

TEMAS
El amor: una pasión incontrolable.
 La honra: es decir, la reputación social de
una familia o de un personaje.
 La religión, a través de las vidas de santos
o asuntos bíblicos.
 La historia y la mitología.

PERSONAJES
GALÁN
Y DAMA
PADRE
O
HERMANO
GRACIOSO
PODEROSO
REY
El galán y la dama

Ambos son jóvenes
y bellos, son los
ejes de la trama.
Normalmente
sienten amor y se
enfrentan a los que
tratan de quitarles
su honra.
El padre o hermano

El padre o
hermano de la
dama representan
la autoridad y son
los encargados de
defender la honra.
El gracioso

Generalmente un
criado, introduce el
tono de humor.
El poderoso

De condición
noble, es el
personaje que
provoca el
conflicto.
El rey

Está por encima de
todos y es el
encargado de
administrar la
justicia.
IDEOLOGÍA

El teatro va a transmitir la ideología de
las clases dominantes:




Aceptación de las diferencias entre
grupos sociales.
Importancia de la figura real.
Ideas religiosas.
“superioridad” de los cristianos viejos
que aunque sean villanos tienen honra.
UN EJEMPLO

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes
- El alcalde de Zalamea [Vídeo]