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Unidades
Didácticas
Unidades
Europeas
Nº3
Didácticas
Europeas
Nº3
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
Contenido:
El cambio climático
Creative Commons
www.quehaceeuropapornosotros.com
UDE nº3 Versión 1.0 Autores: Alberto Mélida y Emilio Fuentes Romero
www.quehaceeuropapornosotros.com
2º ESO
Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
¿Qué es el cambio climático?
¿Qué es el clima?
Conjunto de condiciones atmosféricas que caracterizan una región.
Elementos: Temperatura, humedad, precipitaciones, viento, presión atmosférica
Se suele considerar como periodo mínimo la observación del tiempo atmosférico
durante 30 años
¿Cambia el clima?
El clima cambia constantemente, lo observamos en la actualidad
Lo observamos en el pasado (paleoclimatología)
Lo predecimos, aunque es tan complejo que resulta
muy difícil
www.quehaceeuropapornosotros.com Foto frederick.s
Busca en internet
ejemplos de cómo la
paleoclimatología
estudia el clima de
hace millones de años
¿Qué es el cambio climático?
Recibe este nombre la modificación del clima respecto al historial
climático a una escala global o regional.
La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
usa este término sólo para referirse al cambio por causas humanas:
Por "cambio climático" se entiende un cambio de clima atribuido
directa o indirectamente a la actividad humana que altera la
composición de la atmósfera mundial y que se suma a la
variabilidad natural del clima observada durante períodos
comparables.
Artículo 1, párrafo 2
En algunos casos, para referirse al cambio de origen humano se usa
también la expresión cambio climático antropogénico.
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Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
Gases de efecto
invernadero
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Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
Gases de efecto
invernadero
dióxido de carbono (CO2)
óxido nitroso (N2O)
Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
– combustión de carbón, petróleo y
gas en el transporte, la calefacción y
la generación de energía
– vertederos, agricultura y ganadería
metano (CH4)
hidrofluorocarbonos (HFCs)
perfluorocarbonos (PFCs)
hexafluoruro de azufre (SF6)
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– utilizados en frigoríficos, aire
acondicionado e incluso en el calzado
La ciencia y el cambio climático
Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
La Convención de las Naciones Unidas sobre el
Cambio Climático tiene el objetivo de limitar las
emisiones de gases de efecto invernadero a
niveles que no afecten al clima de manera
peligrosa
Busca la web de la
Convención (unfccc.int) la
ficha informativa “La ciencia
del cambio climático”
¿A qué grupo de expertos
hace referencia?
Consenso científico sobre cambio climático
El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el
Cambio Climático
(conocido por sus siglas en inglés: IPCC Intergovernmental Panel
on Climate Change)
representa el mayor grupo de científicos
independientes que trabaja para asesorar a los
políticos e informar a los ciudadanos sobre la
evolución del cambio climático
www.quehaceeuropapornosotros.com
Busca en la web del IPCC
(ipcc.ch) información
sobre sus funciones.
En 2007, este Grupo
Intergubernamental recibió
el Premio Nobel de la Paz
¿Por qué? Busca la
explicación en Internet
La ciencia y el cambio climático
La principal autoridad científica sobre el cambio climático
es el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el
Cambio Climático de las Naciones Unidas (IPCC)
Coordina los trabajos de 2500 expertos de todo el
mundo
Publica informes periódicos de evaluación que
representan años de investigación y análisis
Enfoque científico cauto y riguroso de las
conclusiones
Galardonado con el Premio Nobel de la Paz en 2007
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Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
La Unión Europea y el cambio climático
Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
La lucha contra el cambio climático es un reto global
que requiere compromisos internacionales. La Unión
Europea ha asumido compromisos unilaterales para
reducir sus emisiones de gases de efecto invernadero
Busca información en la web de la Unión Europea
ec.europa.eu/climateaction
La UE adoptó en diciembre de 2008 una política integrada de cambio
climático y energía, que incluye unos ambiciosos objetivos para 2020.
Su intención es llevar a Europa hacia el camino del futuro sostenible, con
una economía que genere pocas emisiones de carbono y consuma
menos energía.
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La Unión Europea y el cambio climático
Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
Objetivos para 2020.
reducir un 20% las emisiones de gases de
efecto invernadero (30% si se alcanza un
acuerdo internacional)
reducir un 20% el consumo de energía
mejorando el rendimiento energético
conseguir atender el 20% de nuestras
necesidades energéticas con energías
renovables.
Busca información en la web de la Unión Europea
ec.europa.eu/climateaction sobre las consecuencias de estos tres objetivos
Busca información en internet sobre la última gran reunión internacional sobre
cambio climático, que se celebró en Cancún (México) en diciembre de 2010
¿Por qué se llama COP 16?
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Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
Qué puedes hacer tú
Hemos visto que la lucha contra el cambio climático es un reto científico y
político global que requiere compromisos internacionales.
•Como ciudadano de la UE estás representado en los grandes compromisos
con el medio ambiente.
•Pero como consumidor del primer mundo tu huella de carbono es mayor que
la de jóvenes residentes en países subdesarrollados
Calcula tu huella de carbono (estimación de las emisiones de CO2 que generas en tu
vida diaria) en www.mycarbonfootprint.eu/es/
Qué puedes hacer tú
La Unión Europea ha lanzado una campaña que resume en cuatro palabras lo
que tú puedes hacer para luchar contra el cambio climático:




Baja
Apaga
Recicla
Camina
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¿A qué se refieren con estos consejos?
Visita la web de la campaña para entender a qué
se refieren estas cuatro palabras
http://ec.europa.eu/clima/sites/campaign/
Qué puedes hacer tú
Unidades
Didácticas
Europeas
Nº3
Como has visto, hay muchos pequeños gestos que puedes hacer para reducir
tu contribución al cambio climático.
Lo mejor es que esos pequeños cambios no sólo benefician al medio ambiente,
también benefician a tu bolsillo y a tu salud, ya que suelen implicar más ahorro.
Ejemplo: Abusar de la calefacción en invierno o del aire acondicionado en
verano no sólo genera emisiones; además es muy caro y muchas veces
perjudica a la salud por los fuertes cambios de temperatura.
Qué se hace en tu municipio
Todas las instituciones han de implicarse en la lucha contra el cambio climático,
lo que muchas veces mejorará la calidad de vida de los ciudadanos y en
muchos casos reportará beneficios económicos
¿Qué es el pacto de los alcaldes?
Comprueba si tu ayuntamiento ha suscrito el pacto de los alcaldes
y qué tipo de medidas toma en materia de lucha contra el cambio
climático. Podrías pedir a tus representantes que se impliquen en
alguna acción http://www.eumayors.eu/home_es.htm
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Unidades
Didácticas
Unidades
Europeas
Nº3
Didácticas
Europeas
Nº3
CIENCIAS DE LA NATURALEZA
Contenido:
El cambio climático
Creative Commons
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2º ESO