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100.000 MILLONES DE
GALAXIAS EN EL
UNIVERSO
200,0000 MILLONES DE
ESTRELLAS EN NUESTRA
GALAXIA
Charles Robert Darwin (1809-1882)
•
Nació en Shrewsbury, Shropshire, Inglaterra, Darwin fue el quinto hijo de una
familia inglesa rica y sofisticada. Después de graduarse de la escuela en
Shrewsbury en 1825, Darwin fue a la Universidad de Edinburgh a estudiar
medicina. En 1827 se salió y entró en la Universidad de Cambridge
preparándose para convertirse un ministro de la iglesia de Inglaterra.
• John Stevens Henslow, geólogo,
no solamente le ayudó a ganar más
confianza en sí mismo, sino que
también enseñó a su alumno a ser
un observador meticuloso y
cuidadoso de los fenómenos
naturales y a ser un coleccionista
de especímenes. Después de
graduarse en Cambridge en 1831,
Darwin, de 22 años, fue invitado a
bordo del barco inglés de
investigación HMS Beagle, por
recomendación de Henslow, como
naturalista, sin paga, en una
expedición científica alrededor del
mundo.
Catastrofismo
• En aquella época, la mayoría de los
geólogos se adherían a la teoría de la
catástrofe, la cual dice que la tierra ha
experimentado una sucesión de creaciones
de vida animal y vegetal, y que cada
creación había sido destruida por una
catástrofe repentina.
Uniformismo
• El geólogo inglés Charles Lyell en su
trabajo de dos volúmenes Principios de
Geología (1830-33). sostenía que la
superficie de la tierra sufría un cambio
constante, como resultado de las fuerzas
naturales que operan uniformemente
durante largos periodos de tiempo.
ISLAS GALÁPAGOS
En las islas Galápagos, frente a
la costa de Ecuador, observó
que cada isla mantenía su propia
forma de tortuga de tierra,
sinsonte, y finzón; las diversas
formas estaban relacionadas
estrechamente pero diferían en
su forma y hábitos de comer de
isla a isla. Darwin concluyó que
estas especies no habían
aparecido en ese lugar sino que
habían migrado a las Galápagos
procedentes del continente.
• Darwin aplicó las ideas
de Malthus, el padre de
la Demografía, a los
animales y a las plantas,
y hacia 1838 había
elaborado
ya
un
bosquejo de la teoría de
la evolución a través de
la selección natural.
Durante las dos décadas
siguientes trabajó en su
teoría y otros proyectos
de historia natural.
(Darwin era rico).
El origen de las especies
por medio de la selección natural
Toda la vida y su diversidad actual
se explica por;
• Sucesos al azar o contigencia
• Mutaciones producidas en el proceos de
mantenimiento de la vida
• Adaptaciones al medio o selecci´ñon natural
• Por un proceso mantenido a lo largo de un
largo tirmpo
Reacciones
• La reacción al Origen fue inmediata. Algunos biólogos argumentaron
que Darwin no pudo probar su hipótesis. Otros criticaron el concepto
de variación de Darwin, argumentando que el no pudo explicar ni el
origen de las variaciones ni como se pasaron a las generaciones
sucesivas. Esta objeción científica en particular no se contestó hasta el
nacimiento de la Genética moderna. De hecho, muchos científicos
continuaron expresando sus dudas durante los años siguientes.
• Sin embargo, los ataques más fuertes sobre las ideas de Darwin, no
vinieron de los científicos sino de sus opositores religiosos. El
pensamiento de que cosas vivientes habían evolucionado por procesos
naturales creían que negabala creación de la especie humana y parecía
poner a la humanidad en el mismo plano que los animales.
Diseño inteligente
De Wikipedia, la enciclopedia libre
• El creacionismo es la creencia, inspirada en dogmas religiosos, de que
la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente proviene de un acto de
creación por un ser supernatural.
• Los partidarios del diseño inteligente sostienen que el Universo, la
vida en la Tierra y el origen del hombre son el resultado de acciones
racionales emprendidas de forma deliberada por uno o más agentes
inteligentes. Si bien sus partidarios argumentan que se trata de una
propuesta científica legítima, capaz de sustentar un programa de
investigación metodológicamente riguroso, el diseño inteligente es
simplemente una justificación a posteriori de la creencia en un creador
determinado (en una versión que busca la respetabilidad intelectual que
el creacionismo clásico no ha sido capaz de obtener.
Encuesta de Julio 2005 hecha por Pew Research
Center
• 42 % sostienen posturas creacionistas
• 26 % sostienen que la evolucion sucedió por
selección natural
• 18 % dicen que la evolución fué guiada por un
ser supremo.
• Casi 2/3 partes de los encuestados dicen que el
creacionismo debe ser enseñado como
alternativa a la evolución
http://www.msnbc.msn.com/id/9146879/
COMPUESTOS SINTETIZADOS
PRIMARIOS Y AMINOACIDOS
• ACIDO CIANHIDRICO
• ALDEHIDOS
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GLICINA
ALANINA
ACIDO ASPARTICO
ACIDO GLUTAMICO
VALINA
ISOVALINA
EVIDENCIAS DE UN
ORIGEN COMUN DE TODAS
LAS CELULAS
• DNA Y RNA SON LAS BASES UNIVERSALES
DE LA VIDA
• SOLO 20 AMINOACIDOS FORMAN LAS
PEOTEINAS DE TODOS LOS SERES VIVOS
• ATP ES LA FORMA UNIVERSAL DE LA
ENERGIA
• LA FERMENTACION ES LA BASE DE TODOS
LOS METABOLISMOS
• EL CONSUMO AEROBICO DE OXIGENO ES
LA FASE FINAL DE TODOS LOS
METABOLISMOS
SIETE DÍAS PARA LA
CREACIÓN
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Lunes 0h……………….…el universo
Finaliza el viernes…………la tierra
Sabado mediodía…...……..la vida
Domingo 23,55 min.............los homínidos
Últimos segundos…............el hombre
Ültimas décimas ……....….la historia
ESTROMATOLITOS
• Los Estromatolitos o
alfombras de piedra son células
que se agrupaban en colonias
formando rocas sedimentarias.
• Hace unos 3500 millones de
años, cuando en los océanos ya
emergían millones de células
vivas, aparecieron los
estromatolitos.
• Actualmente, solo se forman en
algunos raros lugares
preservados del planeta, como
por ejemplo en la costa oeste de
Australia
MurchInson
Victoria, AustraliaFell 1969, September 28, 1045-1100 hrs
Tkw: 100kg
Carbonaceous chondrite CM2 (22.13% total iron)
VIDA EN CONDICIONES EXTREMAS
TERMOFÍLICOS
ENDOLÍTICOS
AMBAR
XEROFÍLICOS
ABISALES
TOLERANCIA A LA RADIACIÓN
HALOFFÍLICOS
RESISTENCIA A LA PRESIÓN
SE HAN ENCONTRADO 150
PLANETAS ORBITANDO
ALREDEDOR DE
ESTRELLAS CERCANAS
NO SABEMOS SI HAY VIDA EN
OTROS PLANETAS
• PERO DESCUBRIMOS QUE LA TIERRA
ERA REDONDA…
• QUE LA TIERRA GIRABA ALREDEDOR
DEL SOL….
• QUE LA ESPECIE HUMANA ES FRUTO DE
LA EVOLUCIÓN…
• QUE EL TIEMPO Y EL ESPACIO SON
RELATIVOS…