Download Depresion Y Adicciones - Hospital General de Culiacán

Directora del Hospital Psiquiátrico de Sinaloa .
La edad de inicio del
consumo de drogas
en adolescentes es
de 15 a 17 años
Las
drogas
de
primera elección son
el
alcohol,
y
cannabis
Probar otras drogas
es menos frecuente
La causa más común
es la crisis, como
etapa de transición y
cambios,
físico,
psicológico y social.
Búsqueda de su
propia identidad.
Deseo de
integrarse a
grupo
Sentimientos de
rebeldía ante los
adultos
Curiosidad
ante todo
(afán exploratorio)
Experimentar
sensaciones nuevas,
fuertes e inmediatas
en su propio cuerpo
Necesita ser atractivo
Se buscan efectos positivos y
placenteros
(alegría,
desinhibición, socialización)
Se busca estatus y prestigio
Aumenta la percepción de
pertenencia (necesidad de ser
aceptados)
Reafirmar su
de los adultos
independencia
• Valor o
necesidad de
aceptación por
el grupo
• Curiosidad
• Necesidad de Experimentar
• Conducta de rebeldía
• Inconformidad
• Insatisfacción
• Solidaridad con padres
• Autoafirmación
• Necesidad
Efectiva o
evasión
Para tener cosas iguales
a las de sus padres
Mostrar valentía
Hacer regalos
Aumentar la popularidad
Recibir mayor atención
Expresar su ira en contra
de alguien
La elección de la droga,
está
íntimamente
relacionada
a
la
personalidad del que la
consumo o de los efectos
deseados en ella; una
persona
depresiva
generalmente recurre a
estimulantes y viceversa.
Individuales: Depresión, soledad.
fracasos,
frustraciones.
desilusiones, pérdidas, abandono,
rechazo, etcétera.
Dificultades
en la
comunicación,
padre
ausente,
madre sobreprotectora, presencia
de otra adicción, cambio de roles
Familiares:
Sociales: Problemas económicos,
modas, medios de comunicación,
etcétera
Señales de alarma.
• Deterioro
individual,
psicológico,
significativo pérdida de la integridad,
de capacidades y dificultad para
funcionar adecuadamente.
• La familia del adolescente presenta
peor funcionamiento, tendencias al
desapego en cohesión, es menor la
implicación de los miembros de la
familia, el tiempo y los amigos
compartidos.
Señales de Alarma
Menor
satisfacción
funcionamiento familiar
desconfianza.
en
el
y marcada
Marcada disfunción, cambio de roles
sobreinvolucración por parte de la
familia y cambio de comportamiento
dentro y fuera de la misma
Cada droga
tiene su señal
Aprende a
identificarla.
Alcohol Etílico
Efectos inmediatos
del alcohol:
Euforia
inicial,
embotamiento, marcha
inestable,
lenguaje
farfullante,
baja
autocrítica,
desinhibición,
confusión, etc.
Benzodiacepina (BDZ) y
Barbitúricos
Efectos:
desinhibición,
relajación,
reacción
lenta,
agresividad,
desorientación,
relajación
muscular, pérdida
conciencia, muerte
• Efectos inmediatos del
consumo:
deterioro
coordinación
motora,
euforia,
ansiedad,
sensación
tiempo
transcurre lento, baja
capacidad
toma
decisiones,
enrojecimiento de ojos,
aumento
de
apetito,
sequedad
de
boca,
taquicardia.
• Efectos a largo plazo:
problemas
cognitivos,
inmunológicos,
pulmonares,
síndrome
emotivacional, etc.
•
Efectos inmediatos: euforia inicial
seguida de apatía, aumento o
disminución
de
la
actividad
motora, disminución o aumento del
tamaño de la pupila (leve, grave),
somnolencia, lenguaje farfullante,
baja atención y memoria.
•
Efectos
a
largo
plazo:
infecciones como hepatitis
o
SIDA
,
infecciones
cardiacas, muerte.
• Es una droga muy peligrosa hace que el
consumidor pierda la conciencia y el
control del cuerpo, bloquea el dolor, se
pierde la capacidad de juicio y control
del movimiento.
• La ketamina es un derivado que se
utiliza como anestésico y que se prepara
en horno y se inhalan los cristales.
Efectos inmediatos: euforia, afectividad
embotada, aumento de sociabilidad,
hipervigilancia, sensibilidad interpersonal,
ansiedad, taquicardia, dilatación pupilar,
accidentes vasculares cerebrales.
Efectos a largo plazo: dependencia severa
hace imposible detener el consumo,
conducta agresiva y violenta, hemorragias
en el SNC, muerte.
Efectos inmediatos:
pupilar,accidentes
vasculares cerebrales.
Efectos a largo plazo:
Dependencia
severa
hace
imposible
detener el consumo,
conducta agresiva y
violenta, hemorragias
en el SNC, muerte.
La meta-anfetamina es
similar a la anfetamina
pero
tiene
mayores
efectos con baja del
apetito y sensación de
bienestar, después de la
euforia viene un estado
de agitación en algunos
puede
llevarlos
a
conducta violenta.
• Efectos
Inmediatos:
alucinaciones,
irritación o hemorragia
nasal,
perdida
de
apetito, ojos vidriosos,
pupilas
dilatadas,
lenguaje desarticulado,
coma, muerte.
• Efectos a largo plazo:
daño cerebral, cambios
del humor, temblores,
convulsiones,
alteraciones en hígado,
sangres, corazón, etc.,
disminución
del
volumen
cerebral,
demencia.
Efectos de los Alucinógenos
• Efectos inmediatos:
alucinaciones, alteración de
la conciencia y de la
percepción de uno mismo,
lesiones asociadas a las
acciones
psicóticas,
confusión,
taquicardia,
cambios del estado de
ánimo.
• Efectos a largo plazo:
flashbacks, complicaciones
psiquiátricas,
infecciosas,
aislamiento y disfunción
global.
MDMA (Éxtasis)
• El MDMA (3,4metilendioximetanfet
amina), conocido
vulgarmente como
tacha, es una droga
psicoactiva de origen
sintético derivada del
éxtasis, con
propiedades
estimulantes y
neurotóxicas y de
sabor amargo. Suele
relacionarse y
confundirse con el
MDA y otros
derivados de la
anfetamina
Proporcionar
información
adecuada para identificación de
algunos factores que pueden
prevenir el consumo de drogas.
Brindar algunas estrategias para
el
crecimiento
personal
del
adolescente, lo cual le van a servir
como “escudo” ante las sustancias
psicoactivas.
Prevención.
No consumir nosotros.
Mostrar desaprobación.
Comunicación adecuada.
Afecto.
Evitar violencia.
Enseñar a decir NO al
ofrecimiento de drogas.
Los factores de riesgo son aquellas
situaciones o actitudes que ponen en
riesgo a una persona para que consuma
alguna
droga.
Los
Centros
de
Integración Juvenil (2003) reportan que
en estudios realizados con niños de la
calle , en su mayoría inhaladores
crónicos,
han
encontrado
que
el
abandono de la escuela, la falta de
contacto con la familia, la iniciación
temprana del trabajo en la calle, el
consumo de drogas entre hermanos y
amigos, y la migración de zonas rurales
a urbanas, son hechos que predicen el
consumo de drogas en este tipo de
población.
Asimismo, reportan que en estudios
realizados en Centros de Tratamiento para
adolescentes
han
encontrado
los
siguientes predictores para el consumo:
Realización de actos antisociales (robos, infringir
la Ley, daños a propiedad ajena, etc.).
El tipo de familia a la que pertenecen.
El grado de inconformidad social.
Cuando estudiaron grandes muestras
representativas en el ámbito escolar
de 14 a 18 años encontraron los
siguientes predictores:
Beber
excesivamente
alcohol
y fumar
excesivamente.
Insatisfacción
con la calidad
de vida.
Dificultades
en el manejo
de las emociones.
Riesgos en el manejo
de la sexualidad
(embarazos no deseados,
abortos e inicio
prematuro de la sexualidad).
Percepción de
debilidad
en los apoyos y
controles
familiares.
Manejo inadecuado de
eventos negativos
en la familia
(divorcio de los padres,
muertes significativas).
Los factores de protección son
aquellas situaciones que ante el
peligro de una condición riesgo
modifican, mejoran o alteran la
respuesta de una persona; por
ejemplo:
Adecuada comunicación familiar
Interés por la escuela
Habilidades sociales
Si un adolescente recibe afecto de sus
padres y logra comunicarles sus dudas,
temores inquietudes, es buen
estudiante y sus padres saben
escucharlo, el adolescente tendrá la
capacidad de saber qué le hace daño y
cómo protegerse.
Los factores de protección se relacionan con las
cualidades y las características positivas
de personas como ser directo, responsable,
organizado, estudios, etc.
ESCUELAS
LIBRES
DE DROGRAS
COMUNIDADES
SEGURAS
FAMILIA
BAJA
DELINCUENCIA
Directo
Estudioso
Organizado
Factores
de protección:
Familias
Comunidades
seguras
Baja
delincuencia
Responsable
Escuelas libres de
drogas
Ante el abuso, consumo y/o
dependencia
de
algunas
sustancias,
no
sólo
el
usuario
afectado
de
es
diversas
formas,
sino
también los miembros de la
familia
y
las
personas
allegadas a él. El usuario de
una
sustancia
socialmente
es
rechazado
y
juzgado, por lo tanto, se
aísla en su problema y no
pide ningún tipo de ayuda.
Estrategias de prevención.
Enseñanza de valores.
¿ Que es un valor ?
Es una cualidad, una característica
o idea sobre de lo que sentimos y
creemos acerca de una situación
particular.
Valores de la familia
Honestidad.
Responsabilidad.
Fuerza de voluntad.
Decisión.
Verdad.
Salud
“Los valores propios de cada familia proporcionan
razones para que los hijos rechacen el consumo de
una situación de riesgo y para que mantengan
dicha decisión”.
Establecer normas contra
el uso de sustancias.
Los padres manejan las normas a seguir en
casa.
Es necesario establecer limites.
Hay que ser especifico en lo que se basan las
normas impuestas.
Es importante platicar las consecuencias, que
habrá si no se cumplen las normas, sanciones
y en que forma se aplicarán.
Fortalecer la autoestima.
“Conjunto de sentimientos y
creencias de la valía propia,
habilidades, intereses, aprender
del éxito y fracaso y tratar a los
demás y así mismo con respeto”.
Manejar Adecuada
Comunicación
Comunicación de excelente calidad.
Expresar:
Emociones.
Sentimientos.
Establecer juicios erróneos o sobrevalorados.
Evitar comparaciones, negar sentimientos,
ridiculizar, elogiar excesivamente , hacer
generalizaciones , atacar o amenazar.
Dra. Ma. Luisa Moya Palazuelos
Fomentar el apego a la
escuela y el trabajo.
Ayudarles a .
Desarrollo de motivaciones.
Aspiraciones vocacionales.
Inculcar gusto por el arte.
Deporte.
Ciencia
Actividades positivas.
Dra. Ma. Luisa Moya Palazuelos
Prevención.
Una forma mas adecuada de darle solución de
conflictos de comunicación y de autoridad es
invitar al adolescente a que participen en el
establecimiento de reglas, normas, premios,
castigos,
sanciones.
Así
ellos
mismos
participan democráticamente el sistema de
valores
familiares
comunica
sus
dudas
y
peticiones, sus inconformidades antes de que
ocurra un problema
Red de apoyo Secundaria
Instituciones gubernamentales y no
gubernamentales.
Centros de integración juvenil.
Hospitales.
Profesionales de la salud.
Centros especializados.
Grupos de autoayuda
Instituciones religiosas.