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Alianza por la Educación
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UNA WEBLESSON
Nombre
autor(es)
del
Facilitador: Ever de Jesús Hernández Aguas
Asesora: Esther Margarita Fuentes Julio
Asesorados de Petrona Fuentes y Carlos Fuentes:
Docentes, directivos y administrativos de la Institución
Educativa Tercer Milenio, de Corozal (Sucre)
Docente: Magyohoris Rosa Navas Amaya
Guía:3
URL: [email protected]
magyoris.jimdo.com
Departamento
Sucre.
Municipio
Corozal.
Institución
Institución Educativa Tercer Milenio.
E-mail
contacto
de
[email protected]
[email protected]
Título
Poder y Espacio
Imagen
Grado
7° cuarto periodo.
Área
C. Sociales – Historia.
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Estándares
Menciono características más destacadas de la historia de
Europa.
Analizo cómo diferentes culturas producen, transforman,
distribuyen los bienes y servicios de acuerdo con las
características físicas de su entorno.
Competencia
Disciplinar
Interpretativa.
Argumentativa.
Propositiva.
Competencia
Básica
transversal
o
Se preocupa por qué los animales, las plantas y los recursos
del medio ambiente reciban buen trato.
Competencia
Interpretativa
Aplica el método científico en el desarrollo de diversos tipos
de investigación.
Competencia
Argumentativa
Participa
en
debates
y discusiones defendiendo
ponderadamente la opinión personal o modificándola
cuando se reconoce mayor peso en los argumentos de otras
personas.
Competencia
Propositiva
Propone acciones concretas para defender y promover los
derechos humanos.
Competencia
Ciudadana
Comparte y acata las normas que ayudan a regular la
convivencia en los grupos sociales, a los que pertenecen.
Competencia
Tecnológica
Reúne información de diversas fuentes y las sistematiza.
Competencia
Laboral
Reflexiona sobre la propia actitud en relación con las
actividades desarrolladas y actúa responsablemente de
forma autónoma, siguiendo normas y principios definidos.
Palabras claves
Colonización,
contratación,
leyes,
nueva
granada,
comuneros, virreinato, comercio, política cultura, religión,
sociedad.
Pregunta
generadora
¿Cuáles fueron las etapas que se dieron en América?
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Situación
aprendizaje
de
La expresión descubrimiento de América se usa
habitualmente para referirse a la llegada a América de un
grupo expedicionario español que, representando a los
Reyes Católicos, partió desde el Puerto de Palos,
comandado por Cristóbal Colón, y llegó el viernes 12 de
octubre de 1492 a una isla llamada Guanahani. Los viajes de
los portugueses a India siguiendo la costa Africana
significaron un estímulo para otros navegantes europeos
que creían que era posible llegar a las regiones del Asia
oriental navegando hacia el oeste. Cristóbal Colón fue
partidario de esta hipótesis. Apoyado por la monarquía
española, organizó un viaje de exploración que lo condujo a
la costa americana en 1492. Cristóbal Colón creía que había
llegado al continente asiático, denominado por los europeos
Indias y murió sin saber que había llegado a un continente
desconocido por los europeos.
A través de un análisis reflexivo del mundo. El estudiante
comprende el devenir del en el desarrollo social, científico
de su época.
Reconociendo cada suceso y cada etapa de la historia.
Tarea.
Todas las tareas deben estar
consignadas en el cuaderno.
ETAPAS DE LA EXPANSIÓN GEOGERAFICA
Expansión Portuguesa.
A finales del siglo XIV y a todo lo largo del siglo XV el reino
de Portugal apoyo numerosas expansiones geográficas con
el propósito de favorecer intercambios comerciales. En 1415
los portugueses se tomaron el puerto de Marroquín de Ceuta
en áfrica. Su expansión geográfica se desarrolló a través de
varias etapas.
1° etapa:
Enrique el navegante fundo una escuela náutica formada por
astrónomos, cartógrafos, marinos y arquitectos navales,
para apoyar los proyectos de expansión geográfica.
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Mejoro las carabelas lo cual permitió que llegaran hasta las
islas Madeiras en 1419 y a las azores en 1427.
2°etapa:
Los portugueses alcanzaron el litoral de áfrica llegando al
cabo Bojador en 1434 este era el límite conocido por ellos
hasta la antigüedad. En 1444 llegaron a cabo verde y
entraron al comercio de esclavos, sal y oro.
3° etapa:
Siguiendo la ruta hacia el sur los portugueses atravesaron la
línea del ecuador en 1471, exploraron el estuario del Níger.
En 1488 Bartolo días cruzo el cabo de la buena esperanza en
el sur de áfrica, con lo cual se probó que era posible rodear
este continente para dirigirse hacia el oriente. Vasco de
gama ayudado por pilotos árabes fue el primer europeo en
llegar a la india por esta ruta en el año de 1498. Pedro
Albares Cabral en su ruta hacia las indias siguió la misma
trayectoria de Bosco de gama y llego a las costas de Brasil
en el año 1500.
EXPANCIÓNES PAÑOLA
A finales del siglo XV España logro su unificación política
con la alianza de los reinos de castilla y Aragón, iniciaron el
proceso de expansión marítima hacia el atlántico el marino
Genovés Cristóbal Colon, convencido de la forma esférica
de la tierra propuso navegar por el océano atlántico hacia el
oeste para alcanzar Asia, Isabel la católica apoyo el viaje a
través de la capitulaciones de Santafé.
VIAJES
DE
CRISTOBAL
COLON
1°
Colon zarpó del puerto de palos de moge al mando de 3
carabelas. Después de dos meces de viaje el 12 de octubre
llego a la isla de Guahanani a la que bautizo san salvador.
El impacto de estos hallazgos geográficos hizo que la
corona
hiciera
nuevos
viajes
de
exploración.
2°
Inicio en septiembre de 1496 llevo al reconocimiento de las
Antillas, entre ellas las actuales islas de puerto rico y
Jamaica.
Comenzó el 30 de marzo de 1498 aunque continuo con la
exploración de las islas, toco tierra del continente americano
en
la
desembocadura
del
Orinoco.
4° viaje.
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Salió de España en abril de 1502, fueron exploradas las
costas de América central, desde honduras hasta el Darién.
Luego paso a la isla de Jamaica y de allí regreso a España.
Varias teorías afirman que colon no fue el primer europeo en
llegar a América. 500 años antes los vikingos bajo el mando
de Leif Ericsson, cruzaron el atlántico en naves de 32 remos.
Desembarcaron en algún lugar de América del norte y no se
sabe hasta qué lugar llegaron al interior del continente lo
que sí es cierto es que los viajes de colon tuvieron mayores
consecuencias tanto en Europa como en América.
IMPACTO ENTRE LOS DESCUBRIMIENTOS
Entre las exploraciones más importantes se encuentra la de
Alonso de Ojeda y Américo Vespucio los viajes de este
último establecieron que se trataba de un nuevo mundo así
que lo bautizaron Norteamérica.
PRIMER MAPAMUNDE EN QUE APARECIO AMÉRICA
El primer mapamundi en el que aparecieron las tierras
americanas lo diseño Juan de la cosa en 1500. Este último
era dueño de una nave y amigo de colon a quien acompaño
en sus dos primeros viajes.
JUSTIFICACIÓN Y LEJITIMACIÓN DE LA CONQUISTA
Los derechos de posesión sobre las tierras descubiertas
fueron otorgados a los conquistadores por el papa y la
corona española desde entonces se buscó juzgar la
conquista y la colonización de América, con argumentos de
tipo espiritual e ideológico. Los europeos argumentaron que
era necesario convertir a la población indígena americana a
la religión cristiana, para hacer posible su salvación. Para
ello enviaron a América sacerdotes franciscanos, dominicos
y agustinos. Crearon diócesis construyeron iglesia y
templos y las imágenes de las divinidades indígenas fueron
destruidas.
LOS EUROPEOS SE INTERNAN EN EL CONTINENTE
AMERICANO
Hacia el año de 1515 los españoles se habían instalado en
las islas del Caribe y habían reconocido las costas de
América, pero todavía no se habían internado en el
continente.
Conquista De México
El español Hernán Cortez llego a santo Domingo en 1504 y
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de allí paso a cuba. En 1519 desembarco en el golfo de
México fundo la ciudad de Veracruz, entro en contacto con
los aztecas quienes lo condujeron de manera pacífica a
Tenochtitlán, capital del imperio donde fue recibido por el
emperador
Moctezuma.
Cortez como prisionero al emperador pero debió combatir
un ejército enviado por el español Diego Velásquez en su
ausencia los aztecas se revelaron y en los hechos murió
Moctezuma a su regreso Cortez volvió a enfrentarlos y fue
derrotado en la llamada noche triste. Más adelante organizó
sus fuerzas e hizo alianzas con estados que estaban
sometidos a los aztecas. Con un gran ejercito de indios y
españoles Cortez venció en la batalla de O tumba. La caída
del imperio azteca despejo el camino a los españoles que
tomaron el control de América central entre 1522 y 1526.
Conquista De Los Andes
Francisco Pizarro partió desde panamá y se dirigió hacia el
imperio inca Cajamarca llego a la ciudad de Dinamarca EN
1532 por este el imperio se encontraba en plena guerra civil
entre los hermanos Atahualpa y huasca quienes luchaban
por el poder, lo que facilito la victoria de los españoles
Pizarro tendió una trampa e hizo apresar a Atahualpa quien
había salido triunfante de la pugna con su hermano. A pesar
de haber recibido grandes cantidades de oro Pizarro hizo
ejecutar a Atahualpa en 1533 luego fundo lima que se
convirtió en la capital de Perú.
Conquista De Brasil
El navegante español Yáñez Pinzón fue el primer explorador
Europeo que toco tierra de Brasil en 1500, navego
bordeando la costa hasta la desembocadura el río Orinoco.
Según el tratado de torrecillas en 1494 el nuevo territorio fue
atribuido a Portugal. Así la conquista de este territorio fue
llevada a cargo de los portugueses.
Contestan los interrogantes de la lectura etapas de la
expansión geográfica.
1. De la lectura anterior realiza un cuadro conceptual
donde señales Cuáles fueron las etapas de la
expansión geográfica y defínelas.
2. Como fue el descubrimiento de América.
3. Dibuja el mapa de los viajes de colon.
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4. Como fue el impacto de los descubrimientos.
5. ¿Cómo se dio el encuentro entre europeos e
indígenas?
http://britanicschoolsocialsd7.blogspot.com/2009/05/e
tapas-de-la-expansion-geogerafica.html
http://enciclopedia.us.es/index.php/Caracter%C3%AD
sticas_y_etapas_de_la_expansi%C3%B3n_isl%C3%A
1mica
“Recomendación” Deben ver todos los días las noticias y
así puedan estar actualizados con lo que pasa en nuestro
país y el mundo entero.
Se les recuerda, que en clase se estará socializando las
noticias y sucesos que ocurren diariamente.
Herramientas de
andamiaje
Criterios
evaluación
Texto, imagen, manejo conceptual.
de
Comprender el desarrollo de la sociedad y el
estudio de las ciencias sociales con miras al análisis
de las condiciones sociales de sociedad actual.
Bajo: demuestra poca apropiación del conocimiento y
compromiso con las actividades curriculares y no
responde a lo esperado con la unidad Poder y espacio
(01 – 5,9)
Medio: demuestra las actividades curriculares
necesarias con referencia a las exigencias y
comprende con la unidad Poder y espacio (6,0 – 74)
Alto: desarrolla las actividades curriculares necesarias
con referencia a las exigencias y participa de manera
positiva manteniendo un buen comportamiento y
sentido de pertenencia, analiza y comprende con la
unidad Poder y espacio (7,5 – 89)
Superior: desarrolla las actividades que exceden las
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exigencias esperadas, participa de manera positiva,
productivas en las actividades curriculares, analiza y
comprende con la unidad Poder y espacio (9.0 – 10)
Recursos
Video, televisión, computador, textos, enciclopedias,
laminas, plastilina.
Bibliografía
Cibergrafía
(recursos
tomados
Internet)
Ciencias sociales de Santillana 7°
de
http://britanicschoolsocialsd7.blogspot.com/2009/05/etapasde-la-expansion-geogerafica.html
http://enciclopedia.us.es/index.php/Caracter%C3%ADsticas_
y_etapas_de_la_expansi%C3%B3n_isl%C3%A1mica
http://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_y_colonizaci%C3%B3
n_de_Am%C3%A9rica
http://es.wikipedia.org/wiki/Conquista_de_Am%C3%A9rica
http://html.rincondelvago.com/conquista-y-colonizacion-deamerica.html