Download PRACT9FUNDMAGNSINTESLAPALUMP

El campo magnético es una región del espacio en la cual una
carga eléctrica puntual de valor q en movimiento, a una
velocidad
sufre los efectos de una fuerza que es
perpendicular y proporcional tanto a la velocidad como al
campo.
,
Introducción al magnetismo(Regla de la mano derecha)
Corriente
saliendo del
plano
Corriente
entrando al
plano
Manifestación del
Magnetismo
-Se pone de manifiesto a través de fuerzas de acción a
distancia
llamadas Fuerzas Magnéticas.
-Estas fuerzas son interacciones entre imanes y más
generalmente
pueden
considerarse
como
interacciones
entre
partículas
cargadas
en
movimiento.
-En la práctica, las cargas móviles que crean un
campo magnético Son, generalmente, las que
constituyen la corriente en un Conductor.
La existencia de un campo magnético se pone de relieve
gracias a la propiedad localizada en el espacio de orientar un
magnetómetro (laminilla de acero imantado que puede girar
libremente). La aguja de una brújula, que evidencia la
existencia del campo magnético terrestre, puede ser
considerada un magnetómetro.
El norte de la
Podemos
decir que es
el
norte
magnético
de
la
brújula
Sur
magnético
de
la
brújula
brújula es el
pintado
y
apunta
siempre
al
polo
norte
geográfico de
la tierra y al
polo
sur
magnético.
Objetivo general
El alumno conocerá los fundamentos del magnetismo,
comprenderá el concepto de campo magnético,
deducirá las propiedades de las líneas de campo y
comentará con el grupo algunas aplicaciones.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Definir el concepto de campo magnético.
Conocer las unidades de medición del campo
magnético.
Conocer los fenómenos magnéticos fundamentales.
Deducir y comprender las condiciones bajo las que se
manifiesta el campo magnético.
Conocer la definición y utilizar el concepto de líneas de
inducción o de campo magnético
Actividad 1 Polos magnéticos.
Con el material propuesto, verifica y comprueba la existencia
de: Los polos magnéticos de la tierra y de los imanes.
Equipo y material a. Brújula con transportador b. brújula
c. dos imanes en forma de herradura d. limadura de hierro
Polo Norte
magnético
de la
brújula
Polos magnéticos de la tierra
Ó Norte Terrestre
Polos
magnéticos
de
los
imanes
NóS
Las brújulas se
orientan con su
polo
norte
apuntando
aproximadamente
hacia el Norte
Geográfico.
Sur Terrestre ó
Actividad 2. Campo magnético producido por un conductor recto.
Empleando el equipo propuesto, experimenta y comprueba la existencia del
campo magnético producido por un conductor a través del cual circula una
corriente eléctrica. Deduce las características de las líneas de configuración
de ese campo magnético.
Material y equipo: a. Conductor recto con una corriente continua de 60 [A]
b. Juego de brújulas. Dibuja el esquema correspondiente a las líneas de
campo magnético que se forman alrededor del conductor recto, e indica su
dirección. Comprueba la regla de la mano derecha y escribe las
características de las líneas de campo que hayas identificado.
Experimento de
Oersted
Actividad 3 Campo magnético producido por una bobina y por un solenoide
Con el equipo y material propuesto, experimenta y comprueba la existencia
de un campo magnético producido por: Una bobina al aplicarle 4[A] de
corriente y Un solenoide con 2 [A] de corriente.
Equipo y material: a. Brújula b. limadura de hierro c. Fuente de c.d
d. solenoide de 800 vueltas y núcleo recto de acero e. bobina de 80 espiras
Dibuja los diagramas donde muestres las configuraciones de las líneas de
campo.
La espira con corriente se constituye
en un dipolo magnético, cuyos polos
se encuentran a uno y otro lado de su
plano.
N
-+
Primero
Segundo
S
Fuente
- Negro
+p ositivo
colocar la brújula en el punto
“A” para identificar los polos
de la bobina y medir el campo
magnético en el mismo punto.
Campo Magnético producido por un Solenoide
La polaridad del solenoide se determina tomándolo con la mano derecha de
modo que los 4 dedos de la palma lo rodeen, señalando en el sentido de la
corriente , el pulgar separado de los dedos señala hacia el polo norte de la
bobina.
-En el exterior del solenoide el campo es tan débil que puede
despreciarse; solo en el interior del solenoide el campo tiene una
intensidad considerable.
-Un solenoide con corriente presenta las características de un
imán; la cara donde salen las líneas de inducción tiene polaridad
norte y la cara donde entran tiene polaridad sur.
Obtener con la limadura
de fierro y con la brújula la
configuración de campo
Segundo magnético.
Primero
-
+
Actividad 4. Efectos del campo
magnético.
Con el osciloscopio y el imán de
herradura proporcionados
provoca la desviación del haz
de electrones del osciloscopio.
Observa que le sucede al haz de
electrones cuando le acercas de
manera independiente el polo
norte y el polo el sur del imán.
Equipo y material a. Imán de
herradura b. Osciloscopio
Actividad 4. Efectos del campo magnético.
La expresión que
modela
el
comportamiento
descrito,
considerando
la
carga positiva, se
denomina “regla de
la mano izquierda”



 
Fm  q v  B N 
Fm = q VB senθ
Si t es el tiempo(segundos) para que la carga
q recorra la longitud ℓ(metros) del conductor,
la velocidad de la carga es ℓ/t y la Fm = qℓ/t B
senθ, sin embargo q/t = I y por lo tanto
tenemos la ecuación : Fm = Biℓsenθ [ N ]
siendo esta en su forma escalar y en forma
vectorial:


 
Fm  I   B [ N ]
xxxxx
xxxxx
i
F
Mano izquierda
B
N Electrones
B
I
i
Mano izquierda
acelerados por una diferencia de
potencial que van hacia la pantalla pegan y
brillan
S
e
6.3 V.A
- +
i
e
La
corriente
va de + a -
20,000 V
Fuerza sobre una partícula cargada en
movimiento. Fm = IL X B