Download EL GÒTIC CATALÀ 1-Observa les imatges de l`església de Santa

EL GÒTIC CATALÀ
1-Observa les imatges de
l’església de Santa Maria
del Mar a Barcelona del
Gòtic Català i les de la
Notre Dame a Paris.
Interior de Santa Maria del
Mar
Façana principal de Santa Maria
del Mar
Exterior lateral de Santa Maria
del Mar
Façana de la Notre Dame a Paris
Interior de la Notre Dame de
Paris
1.1 Busca tres característiques generals
de l’arquitectura gòtica i fes una
definició d’una línia:
123-
1.2 Comparant l’església de Santa Maria
del Mar del gòtic català i la Notre Dame
de Paris del gòtic francès, indica si les
oracions següents són veritat o mentida
posant al costat una V o M. Després
elabora tres característiques pròpies del
gòtic català:
- El gòtic català te menys obertures en els murs
que el francès.
- El gòtic francès te més verticalitat que el
català.
- El gòtic català te més tendència a la
verticalitat que el francès.
- El gòtic francès te menys finestrals i
ornamentació que el gòtic català.
- El gòtic català és més baixet que el francès.
- El gòtic francès te menys obertures en els
seus murs que el català.
- El gòtic català és més senzill que el francès.
-Elaboració de tres característiques
del Gòtic Català:
123-
2-Llegeix el text sobre el Gòtic
Català Civil i acaba d’omplir els
buits durant l’explicació de la
professora. Després indica sota de
cada imatge quin tipus d’edifici gòtic
civil és, amb l’ajuda del text:
 La consolidació del poder reial al segle .........., dóna lloc a la
construcció de diversos Palaus reials, un dels més importants
fou .....................................que va ser residència dels comptes de
Barcelona Ramón Berenguer IV i Peronella d’Aragó. El palau
gòtic compren el Saló del Tinell, una gran sala de banquets
encarregada construir pel rei Pere el Cerimoniós, entre els anys
1359 y 1362 al mestre d’obres Guillem Carbonell.

Una altre de les construccions gòtiques més
espectaculars foren les .....................................que van ser
construïdes com a ..............................al servei de la Corona
d’Aragó i edificades durant el regnat del Pere el Gran al s. XIII.
Es traca d’un conjunt regular quadrat, compost per una
successió de naus gòtiques sostingudes sobre pilars de pedra
i cobertes amb una teulada de vessants a dues aigües.

La tercera construcció gòtica civil foren les..........................,
cal destacar la de Barcelona,Tortosa i Perpinyà, encara que la
més gran i luxosa va se la de ..........................................
construïda per Guillem Sagrera entre 1420 i 1452. Era un edifici
molt gran destinat a la negociació dels mercaders, format per
una galeria oberta sostinguda per columnes o pilars que
sostenien les arcades.
3-Llegeix el text de Pintura i Escultura
Gòtica de la pàgina 181 del Llibre de text i
Respon aquestes dues preguntes:
3.1-Qui eren els que encarregaven les pintures
gòtiques i perquè ho feien?
3.2-Quina era la temàtica més utilitzada en la
pintura i escultura durant aquesta època?
Citeu un artista de l’època, un exemple de
pintura i un altre d’escultura.
4. Llegeix aquest text de l’autor Ildefons
Falcones del llibre “La Catedral del
Mar” i respon breument a les
preguntes:
“....Era Berenguer de Montagut, el maestro de
obras de Santa Maria del Mar....- en lo más alto
va colocada un piedra que se llama piedra
clave. Una vez la hayamos colocado, iremos
subiendo nervios de esos arcos hasta que se
junten con la piedra de clave. Por eso
necesitamos esos andamios tan altos y
entonces, esa Virgen a la que tanto queréis
tendrá más luz. Ya no estará a oscuras como
ahora ya no estará encerrada entre muros
gordos y bajos, sino altos y delgados, esbeltos
con columnas y ábsides que llegarán hasta el
cielo-…
 …Los bastaixos, trabajadores de la Ribera que habían
asumido, transportar gratis desde la cantera real de Montjuïc
hasta Santa María, los miles de piedras necesarios para la
construcción y encorvados miraban hacia la iglesia y sonreían
al descargar sus piedras...
 …Había más de un centenar de personas, ente trabajadores,
bastaixos y hasta sacerdotes…Corrieron todos al pie del
primer andamio y vieron la gran piedra circular…¡tenían que
izar más de seis mil kilos a una altura de 30 metros (un edificio
de 10 pisos) tirando de cuerdas!...
 …-Dividiros en tres grupos, a mi alrededor en fila-… Los
maestros albañiles empezaron a dividir a la gente… - ¡Todos!
Empezad a tirar suave primero, hasta que notéis la tensión de
las cuerdas, ¡Ya!- ...Los rostros de los hombres empezaron a
congestionarse, la madera crujió y la clave se levantó un palmo
del suelo…- ¡Más fuerte! ¡Más!- ...Los hombres sudaban y
tenían los músculos agarrotados. De vez en cuando alguno
caía y el maestro de la fila corría para sacarlo de los pies de
sus compañeros y eran suplidos por algunos ciudadanos
fuertes que se habían acercado…
 Cuando llegaron al último andamio, algunas sonrisas aparecieron
entre los labios fuertemente apretados pero conteniendo la
respiración esperaban el momento más difícil…
 …Berenguer después de miles de cálculos e infinidad de trazos,
dibujó el lugar exacto sobre la plataforma del último andamio donde
debía colocarse la piedra…. A diferencia de lo que había sucedido
en las demás plataformas, Berenguer no les permitió dejar la clave
sobre el penúltimo andamio y continuó dando órdenes después de
horas de trabajo…-¡Un poco más! ¡Aguantad todos!¡Abajo!-…
 ...De repente las cuerdas dejaron de pesar. En silencio, todos los
hombres miraron al cielo y miraron a Berenguer que arrodillado
encima del andamio rodeó la piedra de dos metros de diámetro, se
irguió y saludo a los de abajo alzando los brazos. Muchos se
dejaron caer a tierra. Otros, los menos, se abrazaron y saltaron de
alegría. Lo cientos de espectadores que habían estado siguiendo la
operación gritaban y aplaudían…”
1. Perquè penses que l’església es diu Santa Maria del Mar?
2. Busca en el text dos oficis diferents i explica quina era la seva
funció. Recordeu dos oficis típics d’aquesta època pensant en
carrers de Barcelona amb noms de treballs.
3. Què era la clau i perquè necessitaven aquest element
arquitectònic?
4. Cita algun llibre, obra de teatre, pel·lícula, joc de play etc... que
et recordi el text i digues perquè.
5. Explica en tres línies la organització del treball que feia falta per
alçar una pedra de tant pesada i compareu com creieu que ho
farien ara.