Download ESQUEMA DE LA EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA LÓGICA

FISIOLOGÍA
FÍSICA
PSICOLOGÍA
LINGÜÍSTICA
ESTUDIA AL
PENSAMIENTO
MATEMÁTIC
A
LÓGICA
FORMAL
LÓGICA
DIALÉCTICA
 Fisiología: estudia el substrato nervioso del
pensamiento.
 Psicología: Estudia el proceso del pensar y su vínculo
con otras propiedades psicológicas.
 Matemático: Estudia el problema de la estructura y las
demostraciones matemáticas (proceso matemático.
 Física: Estudia la estructura y desarrollo de hipótesis y
las teorías físicas
 Lingüística: estudia Las formas de expresión en el
lenguaje del pensamiento.
 Lógica Formal: Estudia las formas del
pensamiento, toma los conceptos y juicios ya
formados. Estudia el proceso de deducción de
los conocimientos a partir de juicios
anteriormente formados.
 Lógica Dialéctica: Estudia el proceso de
formación de los conceptos, los juicios,
teorías, etc. Estudia la naturaleza del
pensamiento, sus leyes de su movimiento
hacia la verdad objetiva, desde su relación con
el mundo objetivo.
Pensamiento
Es el reflejo de la realidad
objetiva por medio de las
abstracciones.
El reflejo de la realidad
objetiva constituye el
contenido del
pensamiento
La abstracción la forma
del contenido.
ESQUEMAS
DEL
SUJETO
Imagen cognoscitiva y el
objeto
 Forman una unidad de contrarios. Son únicos,
porque la imagen es copia del objeto, y son
contrarios, porque uno es ideal y el otro el
material.
 El pensamiento refleja las propiedades del
objeto, pero no posee, estas propiedades.
 Lo ideal está relacionado con lo material, pero
no es una misma cosa: “..lo ideal –escribía Marx
–, no es otra cosa que lo material transplantado
a la cabeza del hombre y transformado en ella.”
 Para expresar la relación entre la imagen
cognoscitiva y el objeto, la filosofía ha
elaborado las categorías de lo material e
ideal.
Lo ideal y lo material
 Lo ideal está relacionado con lo material, pero
no es una misma cosa: “..lo ideal –escribía
Marx –, no es otra cosa que lo material
transplantado a la cabeza del hombre y
transformado en ella.”
 La diferencia entre lo ideal y lo material es
absoluta. La imagen ideal del objeto jamás
puede poseer las propiedades del objeto que
representa; su misión se reduce únicamente a
representarlas.
 La imagen cognoscitiva refleja en la
conciencia del hombre, la imagen ideal de lo
material.
Para analizar con mayor
profundizar la relación
entre la imagen
cognoscitiva y el objeto,
la filosofía ha
elaborado las
categorías del sujeto y
el objeto, y lo subjetivo
y lo objetivo
Imagen del
sujeto y el
objeto
EL SUJETO Y EL OBJETO
 Sujeto es el individuo, es de carne y
hueso, es el hombre social con toda su
actividad racional, incluido el
pensamiento.
 Sujeto que conoce y modifica el mundo
material, y su pensamiento no es más
que un aspecto del sujeto
 Sujeto es diferente de lo ideal. El
concepto objeto no es idéntico al
concepto materia.
 Las cosas del mundo material son el
objeto de la actividad del hombre.
EL SUJETO Y EL OBJETO
 Lo práctico y lo teórico se halla interrelaciona con
el mundo material y el objeto
Práctica: Cuando el hombre modifica el mundo
material y los convierte en objetos. El hombre
actúa sobre la naturaleza y los objetos actúan
sobre él.
En el proceso del pensamiento el sujeto no
modifica el objeto; se limita a reflejarlo,
aprehende sus propiedades y leyes.
Teórica: La creación de una imagen subjetiva del
mundo objetivo
LO SUBJETIVO Y LO OBJETIVO
¿Por qué decimos que el pensamiento es subjetivo?
1° Pertenece siempre al hombre como sujeto.
2° El resultado del pensamiento es la creación tan sólo
de una imagen ideal del objeto.
3° El objeto se refleja en el pensamiento con diverso
grado de plenitud, correspondencia y profundidad de
penetración en su esencia, de la situación que el
hombre ocupa en la sociedad, en su situación objetiva.
El pensamiento no puede ser otra cosa que la
imagen subjetiva del mundo objetivo.
LO SUBJETIVO Y LO OBJETIVO
• El pensamiento es objetivo, por que en su
desarrollo tiende a crear una imagen ideal
que refleje al objeto con máxima plenitud y
fidelidad.
• El pensamiento aspira a ser subjetivo para
tener un contenido adecuado al objetivo,
para poner de manifiesto las propiedades del
objeto tal como existen al margen del
pensamiento.
El devenir del pensamiento lleva
la sustitución de una imagen
cognoscitiva por otra, al paso del
no saber al saber, de un
conocimiento unilateral y poco
profundo del objeto a otro
profundo y completo.
Las categorías de lo material y lo ideal,
de lo subjetivo y lo objetivo
caracterizan el pensamiento en su
relación con los objetos de la realidad,
pero no se refieren a la relación entre
pensamiento y el cerebro, por que ello
corresponde al problema fundamental
de la filosofía
Para expresar las
relaciones entre el
pensamiento y el
cerebro, como substrato
material, la filosofía ha
elaborado las
categoría de lo
psíquico y lo
fisiológico.
LO PSÍQUICO Y
LO FISIOLÓGICO