Download los mitos

Document related concepts

Autismo wikipedia , lookup

Raun Kaufman wikipedia , lookup

Condiciones comórbidas a los trastornos del espectro autista wikipedia , lookup

Neurodiversidad wikipedia , lookup

Perro de asistencia en autismo wikipedia , lookup

Transcript
CAMPAÑA DE CONCIENCIACIÓN
SOBRE EL AUTISMO SIN MITOS
NI USOS PEYORATIVOS
EL MAYOR LASTRE
QUE SE ENCUENTRA
UNA PERSONA CON
AUTISMO NO ES EL
DIAGNÓSTICO, SINO
EL DESCONOCIMIENTO
Y LOS MITOS QUE
PERDURAN EN LA
SOCIEDAD
En estos últimos años la
prevalencia del autismo ha
crecido significativamente. Según
el Instituto de Salud Carlos III,
uno de cada 150 niños presenta
algún trastorno dentro del
espectro. Hay más de 200.000
afectados en España y 67
millones en todo el mundo.
La RAE le da como significado:
Repliegue patológico de la
personalidad sobre sí misma.
Síndrome infantil caracterizado
por la incapacidad congénita de
establecer contacto verbal y
afectivo con las personas y por la
necesidad de mantener
absolutamente estable su
entorno.
Se sigue utilizando el término “autismo”
asociado a connotaciones negativas
porque se parte de mitos e informaciones
falsas como:
- Las personas con autismo no pueden
interactuar o comunicarse
- Las personas con autismo viven en
su mundo
- Las personas con autismo son
incapaces de sentir, etc.
Y ello da pie a que cada vez más
periodistas, políticos o líderes de opinión
se sumen al uso abusivo del término
“autista” para descalificar. Leemos en los
medios de comunicación o escuchamos
en boca de políticos «gobierno autista» o
«fulanito es autista» cuando quieren
expresar que ese gobierno o esa persona
no cumple con su trabajo, no escucha, no
se entera de la realidad, no muestra
empatía con los problemas, es incapaz
de ofrecer soluciones o carece de
sentimientos.
¿Por qué hace falta recurrir y
herir con ello la dignidad de un
colectivo de personas para
atacar y descalificar a otra
persona o colectivo?
Entendemos que no hay mala
intención, sino
DESCONOCIMIENTO.
Lo desconocido, además de
asustar, alienta la difusión de
informaciones falsas.
Por lo que es vital promover
acciones de información y
sensibilización, con
afirmaciones que se apoyen
en evidencias científicas y
ajustadas a la realidad
LOS MITOS QUE SE DEBEN
EVITAR:
Mito 1
: Ni todos somos Einstein ni
tampoco somos incapaces de aprender.
Mito 2
: No estamos aislados en “nuestro
mundo”, sino que compartimos el mismo mundo. Sólo
necesitamos tiempo para “adaptarnos” y es mas fácil con
tu ayuda.
Mito 3
: No tenemos
discapacidades, sino nuestros puntos fuertes y
débiles como todas las personas.
Mito 4
: Sentimos y somos capaces de
expresar afectos. No somos “intocables”.
Mito 5
: Se comenta que no hablamos,
aunque hay muchas formas de comunicarse. Además,
muchísimos de nosotros sí que hablamos.
Mito 6
: Todos somos capaces de
aprender y alcanzamos metas.
Mito 7
¿Quién ha dicho que no
podemos compartir el mismo cole y la misma
clase?
Mito 8
: Mis hermanos/as
no tendrán autismo si ya hay un caso en la
familia. Podemos ser gemelos, mellizos, de
diferente papá y misma mamá o viceversa,
mayores o menores, pero en ocasiones sí
se dan varios casos en una misma familia.
Mito 9
: Mi autismo no es debido a las
vacunas infantiles. Se desconocen las causas, pero todo
apunta a razones genéticas.
Mito 10
: Fue terrible escuchar que la
falta de cariño de los padres (las “madres-nevera”)
provocaba el autismo.
Mito 11
: Que nadie diga que somos
seres asociales que ni sienten ni padecen: nos reímos,
lloramos y hacemos trastadas, somos buenos y
malos…., ¿como lo llamáis?… ¡eso!, niños/as.
Mito 12
: ¿Discapacidad intelectual?
pues dime a alguien que conozcas que pueda realizar
cálculos matemáticos en segundos, que rompa el papel
con una precisión milimétrica, que reconozca un sonido
a mucha distancia, que adivine palabras en un juego
como el ahorcado, que sepa resolver ecuaciones sin
tener conocimientos previos... Eso sí que es ser
especial.
Mito 13
: ¿Agresividad? ¿Tú
como actúas cuando te sacan de tus casillas?
Gritas, protestas, te niegas… y ante un acto reflejo
respondes ¿verdad?… pues no va mas lejos de la
realidad lo mío.
Mito 14
: La infancia permanente. Con
demasiada frecuencia, se habla de niños con autismo, pero
casi nunca de adultos con autismo. Es necesario que la
sociedad conozca y entienda tanto a los niños como a los
adultos afectados por autismo.
Mito 15
: Tener autismo es seguir
rituales, tener estereotipias… Nos gusta ser metódicos y
ordenados pero sabemos razonar y, como todos, maduramos.
Las personas con TEA comparten
muchas características, necesidades y
deseos con las personas de su edad sin
autismo.
Hay muchas cosas que nos diferencian, pero también hay
muchas cosas que nos unen
Todos somos diferentes, pero
todos tenemos los mismos
DERECHOS.
Si no decimos Elena es
cancerosa, por que decimos
Juan es AUTISTA