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UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS
SOCIALES
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
TESIS DE GRADO PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL
TITULO DE LICENCIADA EN TRABAJO SOCIAL
“Un emigrante muere desde el día
en que deja su tierra, su cultura,
sus costumbres, su hogar, su
familia, sus amigos y todo lo más
querido. La distancia y la
separación roban los momentos
de felicidad que no se cambian
por millones de cartas, llamadas
telefónicas, regalos, ni presentes,
ni con abrazos y besos al aire y
al vacío”.
Becerra, Julio
CAPITULO I
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN
1.1 TEMA DE INVESTIGACIÒN
“LA MIGRACIÒN DE LOS PROGENITORES Y SU
INFLUENCIA EN EL DESARROLLO PSICOSOCIAL DE SUS HIJAS, ESTUDIANTES DEL
INSTITUTO TECNICO SUPERIOR “MARÌA
NATALIA VACA” DURANTE EL AÑO LECTIVO
2007-2008”.
VARIABLE INDEPENDIENTE: Migración
VARIABLE DEPENDIENTE: Desarrollo psico-social
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
CONTEXTUALIZACIÓN
MACRO
AMERICA LATINA
MESO
ECUADOR
MICRO
TUNGURAHUA
ANALISIS CRITICO
La
emigración
como
fenómeno
social
ha
generado cambios en los
sistemas familiares y en el
entorno social en el que se
desenvuelven las familias
ecuatorianas. Cada año,
centenares de miles de
ecuatorianos
abandonan
sus hogares para emigrar al
exterior.
PROGNOSIS
AFECTIVOS
OTROS
PROBLEMAS
USO
DEL
DINERO
ESTUDIO
1.3 JUSTIFICACIÓN
TEORICA
UTILIDAD
METODOLOGICA
PRACTICA
1.4 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
 Estudiar los efectos que produce la migración de los
progenitores en el desarrollo psico-social de sus
hijos/as.
OBJETIVOS ESPECÌFICOS
 Identificar qué aspectos del desarrollo psico-social de
las estudiantes del Instituto Técnico Superior “María
Natalia Vaca”, han sido afectados por la ausencia de
sus progenitores.
 Diseñar una propuesta alternativa a esta problemática
CAPÍTULO II
MARCO TEÒRICO
2.1 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
La Fundación Esquel conjuntamente con el Gobierno
Provincial de Tungurahua, se encuentran desarrollando
actividades tendientes a investigar los efectos que la
migración produce en las familias especialmente en los
y las adolescentes, con el objetivo de empoderar a la
población afectada y mejorar su calidad de vida, por lo
que en el mes de Noviembre del 2006 estas instituciones
conjuntamente con el Departamento de Orientación y
Bienestar Estudiantil del Instituto Técnico Superior
“María Natalia Vaca” procedieron a encuestar a
estudiantes, hijas de migrantes.
2.2 FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA
Paradigma Constructivista
2.3 FUNDAMENTACIÓN LEGAL


Constitución Política de la República del
Ecuador.
Código de la Niñez y la Adolescencia.
2.4 CATEGORIAS FUNDAMENTALES
Definición
Culturales
Económicas
Interna
Consecuencias
Psico-sociales
Personales
MIGRACIÓN
Clasificación
Internacional
Causas
Sociales
Políticas
Económicas
Culturales
Desarrollo
Social
Desarrollo
físico
Desarrollo
afectivo
DESARROLLO
PSICO-SOCIAL
Desarrollo
Moral
Desarrollo
cognitivo
Desarrollo
lingüístico
2.5 HIPOTESIS
La migración de los progenitores,
influye
directamente
en
el
desarrollo psico- social de sus
hijos/as.
Variable Independiente: Migración
Variable Dependiente: Desarrollo psico- social
CAPÍTULO III
LA METODOLOGÍA
3.1 ENFOQUE
3.3 TIPO DE
INVESTIGACIÓN
Cuali-cuantitativo


3.2 MODALIDAD
BASICA DE LA
INVESTIGACIÓN


De campo
Documental- bibliográfica


Exploratorio
Descriptivo
Por asociación de variables
Explicativo
3.4 POBLACIÓN Y
MUESTRA
Población: 1.830 estudiantes
Muestra: 54 estudiantes, hijas
de migrantes.
3.5 OPERACIONALIZACIÓN DE
VARIABLES
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
5.1 CONCLUSIONES:



La migración de los progenitores obliga a los hijos e
hijas mayores a asumir los roles de padre y madre
frente a los hermanos pequeños.
Cuando los progenitores migran dejando a sus hijos
e hijas menores de edad, es innegable que las
repercusiones afecten en el desarrollo de su
personalidad, entorno familiar y social.
La migración está incidiendo en diversos aspectos,
tales como: en las estructuras familiares, provocando
carencias afectivas, que niños, niñas y adolescentes
queden a cargo de otras personas.
5.2 RECOMENDACIONES
RECOMENDACIONES
Centros de
Orientación
a padres y
madres que
desean
emigrar
al extranjero.
Grupos
permanentes
de autoayuda
y apoyo
entre
estudiantes
Programa de
Actividades
de
Orientación
a Representantes y Fa
miliares de
Hijos/as de
Migrantes.
Creación
Programa
de Centro
con
de Atención
Profesores Integral a
Hijos/as de
Migrantes
CAPÌTULO VI
PROPUESTA
6.1 DATOS INFORMATIVOS:
Título: “Creación de un Centro de Atención Integral a Hijos e Hijas de
Migrantes”.
Institución Ejecutora: Universidad Técnica de Ambato en Convenio con el
Municipio de Ambato.
Beneficiarios: Directos: Hijos e hijas de Migrantes del Cantón Ambato
Indirectos: Familiares de Migrantes y Comunidad
Ambateña.
Ubicación: Provincia: Tungurahua
Cantón: Ambato
Sector: Predios de Ingahurco Bajo de la Universidad Técnica de
Ambato
Equipo técnico responsable: Dirección de Bienestar Estudiantil y Asistencia
Universitaria (DIBESAU) y Carrera de Trabajo Social de la Universidad
Técnica de Ambato.
6.2 ANTECEDENTES
Constituyendo la familia la célula fundamental de la
sociedad, son diversos los factores que atentan los
cimientos de esta institución, uno de ellos es
precisamente la migración, la cual se ha incrementado
sustantivamente en las últimas décadas, lo que ha traído
serios conflictos al tejido social, sobre todo por el
abandono del país de miles de hombres y mujeres que
dejan, no solo el país sino también su ciudad, su barrio,
su comunidad, su familia, y es precisamente esta última
la que sufre las mayores secuelas de la migración.
6.3 JUSTIFICACIÓN
Para que un individuo logre un pleno
equilibrio intelectual y emocional, la familia,
en especial padre y madre, deben estar
presentes como guías durante el proceso de
formación del ser social. Además, la familia
constituye el principal soporte psicológico y
emocional del individuo.
6.4 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

Brindar atención integral a hijos e hijas de migrantes y sus familiares logrando su
estabilidad emocional, afectiva, mediante la atención de sus necesidades psico-afectivas,
sociales, laborales, legales, etc; fortaleciendo la estructura familiar y social en el Cantón
Ambato.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Realizar un diagnóstico para identificar el tipo de problemática,

Orientar a hijos e hijas de migrantes y sus familiares en el área psico-afectiva social y
legal, mejorando su comportamiento en la sociedad.

Apoyar a través de la capacitación todo emprendimiento de acciones productivas y/o
mejora de habilidades y destrezas, de tal forma que garantice el éxito de las iniciativas
productivas de los hijos e hijas de migrantes; creando microempresas sustentables y
sostenibles.

Fortalecer la comunicación entre padres e hijos de migrantes mediante la creación de una
página web, impulsando el retorno de migrantes a sus hogares.

Diseñar actividades culturales y recreativas para la utilización adecuada del tiempo libre
de los hijos/as de migrantes.
6.5 ANALISIS DE FACTIBILIDAD
6.6 FUNDAMENTACIÓN CIENTIFICO
TECNICA
GRACIAS