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PROYECTO EXISTENCIAL
DE VIDA
Todo ser humano en
cualquier periodo de su
vida , necesita visualizar
y reconstruir las
posibilidades de su
futuro, encausar sus
esfuerzos y establecer a
dónde quiere llegar a
través de un conjunto de
requerimientos
Requerimientos
Internos
Con
Externos
los que evalúa la importancia de:
 Su ser
 Su hacer
 Su tener
Procesos de maduración
Intelectual
Social
Afectiva
Etapas de
desarrollo e
interacciones
sociales a lo
largo de la
vida
Condiciones
En la adolescencia se dan
las condiciones suficientes
de maduración:
Internas
Sociales
Para la conformación
plena de estructuras
psicológicas de alto nivel
de integración de procesos
funcionales complejo
 Identidad propia
 Concepción de los demás
 Concepción del mundo
 Valores
 Normas sociales
 Normas morales
Posición interna componentes
 Experiencias vividas
 Posibilidades
 Necesidades
 Aspiraciones
 Actitud ante la posición actual que ocupa
 Actitud ante la posición objetiva que desea ocupar
PARTE IMPORTANTE DEL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD DEL INDIVIDUO
Elaboración del Plan Existencial de Vida
Actitud
 Si mismo
 Hacia la sociedad
 Hacia los que nos rodean
 Hacia su propia posición
 Hacia las exigencias que
le plantean
 Hacia sus deseos
 Hacia sus aspiraciones
Sujeto consciente
 Aptitudes
 Actitudes
 Motivaciones
 Orientaciones
 Tendencia general
de su personalidad
(coherente, consistente,
persistente y flexible)
Reflexionar
 ¿Quién soy?
 ¿Hacia dónde voy?
 ¿Qué hago?
 ¿Qué debo hacer?
Rumbos
 Claros
 Definidos
 Precisos
Permirten autonomía en proyección de nuestra vida
y posibilidad de vivir una existencia basada en
nuestras verdaderas aspiraciones tanto dimensión
personal como en lo social