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CURSO “HERRAMIENTAS DE LA CALIDAD PARA EL DISEÑO DE PROYECTOS DE MEJORA” 2006 ANALISIS FODA Gonzalo Gallo M. ANALISIS DE SITUACION INFORMACION INFORMACION ANALISIS DE MEGATENDENCIAS INFORMACION INFORMACION INFORMACION ANALISIS DE CARTERA DE PRODUCTOS ANALISIS DE FUERZAS COMPETITIVAS INFORMACION ANALISIS DE GRUPOS DE INTERES ANALISIS DE PROBLEMAS ANALISIS FODA • Representa un esfuerzo para examinar la interacción entre las características particulares de su negocio o institución (personal) y el entorno en el cual éste compite. ANALISIS FODA • Debe enfocarse solamente hacia los factores claves para el éxito de su negocio. • Debe resaltar las fortalezas y las debilidades diferenciales internas al compararlo de manera objetiva y realista con la competencia y con las oportunidades y amenazas claves del entorno. MEGATENDENCIAS Grandes tendencias que orientan en determinada dirección e influyen el accionar de las personas, estados, organizaciones y la sociedad en su conjunto. Predominio mundial de la economía liberal Globalización Universalización del hombre Mundo inestable Internacionalización de las organizaciones Redefinición del papel del Estado Carreras de aprendizaje permanente Enfasis en Educación Redefinición de la competencia Predominio del estudio de la genética y la biotecnología Interdependencia y volatilidad de los mercados internacionales Reestructuración de la economía Mundo altamente competitivo Vertiginoso avance de la ciencia y la tecnología TENDENCIAS DE LA EDUCACION SUPERIOR ASIMILACION CRECIENTE DE NUEVAS TECNOLOGIAS APARICION CONSTANTE DE NUEVAS CARRERAS UNIVERSIDAD VIRTUAL MAYOR VINCULACION AL SECTOR PRODUCTIVO VALIDEZ MUNDIAL DE LOS GRADOS PROFESIONALES MAYOR INVESTIGACION EN CIENCIA Y TECNOLOGIA CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA Y MODOS DE OPERACION ACREDITACION CALIDAD Y EXCELENCIA APARICION DE NUEVAS FORMAS DE COMPETENCIA DIFERENCIACION DE FUENTES DE FINANCIAMIENTO CAMBIOS EN LA METODOLOGIA PEDAGOGICA ALIANZAS ESTRATEGICAS OPTIMIZACION DE RECURSOS INTERNACIONALIZACION CAMBIOS EN LA ESTRUCTURA DEMOGRAFICA DE LA POBLACION UNIVERSITARIA DEMANDAS POR UN ROL PROTAGONICO Y MAS ACTIVO DE LA UNIVERSIDAD EN LA SOCIEDAD MAYOR INTERRELACION UNIVERSIDAD - EMPRESA - ESTADO CRECIMIENTO POSTGRADO ESPECIALIZACION Y EDUCACION CONTINUA ANALISIS DE CARTERA DE PRODUCTOS CICLO DEL PRODUCTO DESARROLLO CRECIMIENTO Sobre todos y cada uno de los productos: bienes y servicios de la institución, distribuidos por cada unidad de gestión, agrupados en dos grandes rubros: • Productos actuales • Productos potenciales. DECADENCIA SURGIMIENTO NUEVO TIEMPO ANALISIS DE PORTAFOLIO Alta Baja Signos de Interrogación Alta participación relativa en el mercado Mercado de alto crecimiento Consumidoras de grandes cantidades de efectivo para financiar el crecimiento Utilidades significativas Baja participación en el mercado Mercados creciendo rápidamente Demandan grandes cantidades de efectivo para financiar su crecimiento Generadores débiles de efectivo La empresa debe evaluar si sigue invirtiendo en éste negocio Alta Vacas Lecheras Alta participación en el mercado Mercados de crecimiento lento Generan más efectivo del que necesitan para su crecimiento en el mercado Pueden usarse para crear o desarrollar otros negocios Márgenes de utilidad altos Perros Baja participación en el mercado Mercados de crecimiento lento Pueden generar pocas utilidades o a veces pérdidas Generalmente deben ser reestructuradas o eliminadas Participacion Relativa de la Unidad de Negocio en el Mercado Baja % de Crecimiento en el mercado Estrellas ESTRATEGIAS DERIVADAS DE LA MATRIZ BCG NOMBRE CARACTERÍSTICAS VACAS LECHERAS PERROS INTERROGANTE ESTRELLA CRECIMIENTO DEL MERCADO DÉBIL CRECIMIENTO EN DECLIVE RÁPIDA EXPANSIÓN RÁPIDA EXPANSIÓN PARTICIPACIÓN DE MERCADO ELEVADA DÉBIL DÉBIL ALTA CARACTERÍSTICAS DE PRODUCTO PROVEE RENTABILIDAD CONSUME RECURSOS DEMANDAN DINERO BASTANTE INVERSIÓN OBJETIVO ESTRATÉGICO COSECHAR RETIRARSE O SOBREVIVIR DESARROLLAR O RETIRARSE RELEVARAN A VACAS LECHERAS ANALISIS DE GRUPO DE INTERES O STAKEHOLDERS Son actores poseedores de intereses y expectativas sobre la organización, sin los cuales la organización no sería posible (Bowie, 1998; Savage, 1991; Hill & Jones, 1992; y Näsi, 1995). SOCIEDAD ALUMNOS DOCENTES EGRESADOS Y GRADUADOS CLIENTES PROVEEDORES PADRES DE FAMILIA INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS INVERSIONISTAS ESTADO TRABAJADORES NO DOCENTES PATRONATO EMPRESAS GOBIERNOS LOCALES FUENTES COOPERANTES SOCIEDAD COMUNIDAD MACROAMBIENTE Y EL MODELO DE CINCO FUERZAS ADAPTADO AL SECTOR UNIVERSITARIO AMBIENTE AMBIENTE POLITICO TECNOLOGICO Y LEGAL COMPETIDORES POTENCIALES PROVEEDORES COMPETENCIA Y COOPETENCIA DEL SECTOR CLIENTES SUSTITUTOS AMBIENTE AMBIENTE MACROECONOMICO DEMOGRAFICO AMBIENTE SOCIAL Adaptado de Michel Porter CADENA DE VALOR La cadena de valor es un marco conceptual que permite realizar un escrutinio interno a nivel de institución o de unidad estratégica de gestión para evaluar las fortalezas en cada caso. Este sistema nos permite analizar las interdependencias que existen entre la institución, los proveedores, los canales de distribución y los clientes. INFRAESTRUCTURA DE GESTION RECURSOS HUMANOS DESARROLLO DE TECNOLOGIA ABASTECIMIENTO Michel Porter, 1985. PROCESO DE ANALISIS DE PROBLEMAS El análisis de problemas consiste en identificar, seleccionar, describir, analizar y avaluar alternativas de solución para los principales problemas que dificultan el desempeño de la institución. Este proceso es continuo, dinámico, incremental, coherente con la misión y direccionado hacia la visión y enmarcado en la filosofía del mejoramiento continuo de la calidad. PROCESO DE ANALISIS DE PROBLEMAS El análisis de problemas consiste en identificar, seleccionar, describir, analizar y evaluar alternativas de solución para los principales problemas que dificultan el desempeño de la institución. Este proceso es continuo, dinámico, incremental, coherente con la misión y direccionado hacia la visión y enmarcado en la filosofía del mejoramiento continuo de la calidad. VISION Planifico Hago Verifico Actúo Estandarización Manual de la Calidad Procedimientos Internos SGC (ISO 9001) Tiempo Mejora 1. 2. 3. 4. IDENTIFICACION DE PROBLEMAS Técnicas documentales •Técnicas y observación directa •Técnicas interactivas ANALISIS DE PROBLEMAS DESCRIPCION DE PROBLEMAS ¿Cómo es que sabemos que existen?, El análisis de problemas propiamente ¿En qué magnitud y cómo afectan?, dicho requiere del estudio de las causas, ¿Cuáles son sus posibles relaciones causales? sus efectos o manifestaciones y el Para la descripción de problemas utilizar contexto en el cual se desarrollan. indicadorespara explicar en términos de: •Proporciones Se puede usar: • presencia o ausencia • magnitud relativa •diagrama de causa-efecto •magnitud absoluta •árbol de problemas. •comparaciones. SELECCION DE PROBLEMAS Para este proceso se puede utilizar la matriz de selección de problemas, que incluye las siguientes características: •Frecuencia •Importancia •Vulnerabilidad •magnitud. Un análisis FODA debe traducirse finalmente en el conocimiento de: Ambiente externo Ambiente interno Oportunidades Amenazas Fortalezas Potencialidades Riesgos Debilidades Desafíos Limitaciones