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Conducta
La
conducta es el modo de ser de un
individuo y el conjunto de acciones que lleva a
cabo para adaptarse a su entorno.
 La conducta de un individuo, considerada
dentro de un espacio y tiempo determinado se
denomina “Comportamiento”
Conducta
Según Kurt LEWIN, el comportamiento
empleado (C) es función de un Individuo (I) y
una variable del Entorno (E).
C = f (I, E)
Conducta
Se puede decir que el comportamiento es:
 un resultado;
 está orientado hacia un objetivo;
 se puede observar, se puede medir;
 el que no se puede observar en forma directa
(x ej: pensar y percibir), tb es importante en
el cumplimiento de los objetivos;
 se motiva.
La causalidad de la conducta
(MAIER Psicología Industrial)
LA CONDUCTA ES CAUSADA.
Estímulo
La luz, los ruidos, la
rutina, las demás personas, cualq.aspecto
ambiental al que la persona sea sensible
Organismo Conducta
Realización
La herencia, conocimientos
destrezas, determinadas necesidades , actitudes y valores
El cambio en la estimulación
la supervivencia , la evasión,
los accidentes, el ataque de los
demás.
Movimientos físicos,
el habla, la expresión
facial, el pensamiento
La causalidad de la conducta
Las alteraciones en la conducta pueden
realizarse, o bien cambiando el estímulo ó
bien cambiando a la persona.
La causalidad de la conducta
La misma conducta puede tener distintas
causas
S1
OA

S2
OB
S3
OC
BX
La causalidad de la conducta

S1
La misma causa puede tener distintas
conductas
OA
BX
OB
BY
OC
BZ
Actitud
Es un sentimiento positivo o negativo o un
estado mental de alerta, aprendido y
organizado mediante la experiencia, que
ejerce influencia específica en la respuesta de
una persona a la gente, objetos y situaciones.
Reflejan como se siente alguien respecto de algo.
Actitud
Esta definición tiene ciertas implicaciones:





PRIMERO, las actitudes son aprendidas.
SEGUNDO, las actitudes definen nuestra predisposición hacia
determinados aspectos del mundo.
TERCERO, las actitudes proporcionan la base emocional de
nuestras relaciones interpersonales y la identificación con los
demás.
CUARTO, las actitudes son organizadas y están cerca del centro
de la personalidad.
Las actitudes son intrínsecas de la personalidad de una persona
Actitud
FORMACION Y CAMBIO


sugiere que la modificación de las actitudes
depende de cambiar sus sentimientos ó sus
creencias
La teoría propone que el afecto, la cognición y el
comportamiento determinan actitudes, y que esas
actitudes, a cambio, determinan el afecto, la
cognición y el comportamiento.
Actitud
DISONANCIA COGNITIVA


describe una situación donde existe una
discrepancia entre los componentes cognitivos y
de comportamiento de una actitud.
inconsistencia es incómoda, así que los individuos
intentan reducir la disonancia.