Download Desarrollo Humano y Desarrollo Sostenible en el contexto

CIEM
Seminario sobre economía
mundial
Taller temático sobre desarrollo,
18 junio 2004
“Desarrollo humano, desarrollo sostenible
y globalización neoliberal”
Debate sobre desarrollo
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•
Enfoque convencional (escuela
neoclásica): Eminentemente
económico => Curva de Kuznets.
Desarrollo Humano (Enfoque
integrador, pero más énfasis en
algunos aspectos de la dimensión
social)
Desarrollo Sostenible (Enfoque
integrador, pero más énfasis en
dimensión ambiental)
ENFOQUE
CONVENCIONAL
Relación entre crecimiento, equidad
y medio ambiente
(Curva de Kuznets)
INEQUIDAD /
DETERIORO AMBIENTAL
INGRESO
DESARROLLO
HUMANO
Desarrollo humano
(PNUD)
Proceso en el cual se amplían las
oportunidades del ser humano:
• vida prolongada y saludable,
• conocimientos,
• ingresos necesarios
Objetivo central: ser humano.
IDH: Medida sintética del
DH (PNUD)
•
•
•
Mide el progreso medio de un país en
tres aspectos básicos del desarrollo
humano:
Vida larga y saludable => EVN.
Educación =>Tasa de alfabetización en
adultos (2/3) y Tasa bruta combinada
de matriculación (1/3).
Nivel de vida digno => PIB pc PPA
IDH - Ingreso
Los ingresos actúan como
sustitutos de todos los demás
componentes del desarrollo
humano que no se reflejan en una
vida larga y saludable ni en la
educación adquirida
Índices complementarios
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•
Índice de pobreza humana para países
en desarrollo (IPH-1).
Índice de pobreza humana para países
de la OCDE seleccionados (IPH-2).
Índice de desarrollo relativo de género
(IDG).
Índice de potenciación de género
(IPG)
Principales dimensiones
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•
•
•
•
Equidad.
Sostenibilidad
Productividad.
Participación.
Cooperación.
Seguridad.
IDH: Mejores ubicaciones
2003
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Países
Noruega
Islandia
Suecia
Australia
Países Bajos
Bélgica
EE.UU.
IDH
0.944
0.942
0.941
0.939
0.938
0.937
0.937
PIB pc $
29,620
29,990
24,180
25,370
27,190
25,520
34,320
Esfuerzo PNUD:
•
•
Establece diferencias entre
crecimiento y desarrollo =>
limitaciones del PIB como medida
del desarrollo.
Se aboga por un criterio amplio e
integrador.
IDH: Limitaciones
•
•
•
La medición ha quedado a la zaga
de los progresos conceptuales.
Temas como equidad y deterioro
ambiental, quedan fuera del IDH.
Enfoque político sesgado (modelo
a imitar: el de los países
industrializados).
DESARROLLO
SOSTENIBLE
Difusión del concepto DS
El DS permite satisfacer las
necesidades del presente sin
comprometer la capacidad de las
generaciones futuras para
satisfacer sus propias
necesidades.
“Nuestro Futuro Común” (1987)
DS: Revoluciones ambientales
(1)
Finales de 1960s y comienzos de
1970s:
Polémica sobre “Los límites al
crecimiento” (1972)
• Crecimiento vs. conservación del
MA (irreconciliables).
• Países desarrollados.
• Recursos no renovables.
DS: Revoluciones ambientales
(2)
Desde mediados de los 1980s (DS):
Internacionalización del debate sobre
MA y desarrollo.
• Crecimiento y conservación del medio
ambiente => potencialmente
compatibles.
• Problemas globales (PDS + PSD).
• Recursos no renovables + renovables.
Paradigmas o enfoques
sobre MA y Desarrollo
1.
2.
3.
4.
5.
Economía de frontera: “Desarrollismo”.
Ecología profunda: “Fundamentalismo
verde”.
Protección ambiental: Enfoque reactivo
Administración sostenible: Enfoque de
mercado (Economía Ambiental).
Ecodesarrollo: Enfoque más integrador
(Economía Ecológica).
DS: Objetivo estratégico de 4 y 5.
Limitaciones de la Tesis
sobre el DS:
•
•
•
•
Ambigüedad del concepto.
Énfasis en la equidad
intergeneracional, en detrimento de
la intrageneracional.
“Mercado Verde”.
Papel de instituciones
internacionales (FMI, BM...)
DESARROLLO HUMANO,
DESARROLLO
SOSTENIBLE Y
GLOBALIZACIÓN
NEOLIBERAL
DH y DS
•
•
•
A partir de los conceptos de DH y
DS, se pueden identificar tres
dimensiones básicas del desarrollo:
Económica.
Social.
Ambiental.
Después de más de dos décadas
de neoliberalismo:
•
Creciente polarización económica.
•
Mayor polarización social.
•
Reforzamiento de los problemas
ambientales globales.
Elementos clave de una
estrategia global de DS-DH
•
•
•
•
•
Perspectiva de largo plazo (deuda
ecológica y círculo vicioso PSD)
Enfoque integral (desarrollo, equidad y
sostenibilidad).
Dimensión económica (Financiamiento
y tecnologías).
Dimensión social: Equidad inter e
intrageneracional.
Dimensión ambiental (vínculos entre
problemas ambientales)