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Evaluación Estatal de Preparación
Académica (STAAR):
Información básica
Noviembre 2011
DISTRITO ESCOLAR INDEPENDIENTE DE HOUSTON
El día de hoy, hablaremos de:
Presentación
general de STAAR
Planeando la
secundaria y
preparatoria
Preguntas más frecuentes
Sus preguntas
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Antes de comenzar…
Esta información es la más reciente que
tenemos en este momento. La TEA no
ha finalizado varias decisiones cruciales
sobre STAAR.
HISD está reevaluando y modificando las
normas, reglamentos y procedimientos
para adaptarse a la nueva estructura y el
propósito de STAAR.
Según HISD reciba información de la
TEA, comunicaremos los detalles
específicos a los estudiantes y padres o
tutores.
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Este año iniciará un nuevo
sistema de rendición de cuentas
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¿Qué es la evaluación STAAR?
Evaluación Estatal de Preparación
Académica (STAAR)
Conocimientos y Aptitudes
Esenciales de Texas (TEKS)
Se administrará de 3er a 8o grado y
en la preparatoria tendrán pruebas
de fin de cursos para cada materia
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¿Cuál es la diferencia de STAAR?
Está diseñado para medir si los estudiantes están en el
camino ideal para ir a la universidad o estudiar una carrera
Las preguntas son más complejas
Las preguntas requieren razonamiento analítico
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¿Por qué STAAR es diferente?
Límite de tiempo
No
Cuatro horas
Categorías de
rendimiento
No cumple con la
norma.
Cumple con la norma.
Desempeño
sobresaliente
Nivel I – Rendimiento académico insatisfactorio
Nivel II – Rendimiento académico satisfactorio
Nivel III – Rendimiento académico avanzado
Requisitos de
graduación
Cuatro exámenes
finales
Pruebas de fin de cursos (EOC)
12 cursos en preparatoria
Rigor
Múltiples pasos con
algunas preguntas sin
opciones de
respuestas
Alto nivel de complejidad cognitiva, varios pasos,
razonamiento analítico, preguntas sin opciones de
respuestas
Meta
Mide el rendimiento
académico de los
estudiantes
Mide el nivel de preparación universitaria y estudiar
una carrera; preparar mejor a los estudiantes de
Texas para competir a nivel nacional e internacional
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Los estándares académicos están
relacionados por grados
STAAR: Sistema vertical- Matemáticas
8.1A
Comparar y ordenar los números racionales en varias formas incluyendo enteros,
porcentajes y fracciones decimales positivas y negativas.
7.1A
Comparar y ordenar los números y racionales positivos
6.1A
Comparar y ordenar los números no-negativos racionales
5.1B
Utilizar el valor de posición para leer, escribir, coparar y ordenar decimales hasta las
milésimas
4.1B
Utilizar el valor de posición para leer, escribir, comparar y ordenar decimales
incluyendo décimos y centésimos incluyendo dinero
3.1B
Usar el valor posicional para compara y ordenar números enteros hasta 9,999
2.1A
Utilizar modelos de cientos, decenas y unidadespara representar un número entero
dado (hasta 999) en diversad maneras
1.1A
Comparar y ordenar número enteros hasta el 99 (menor que, mayor que o igual que)
utilizando conjuntos de objetos concretos y modelos pictóricos
K.1B
Utilizar correspondencia uno a uno y lenguaje como mayor que, igual que, o menor
que para describir el tamaño relativo de conjuntos de objetos concretos
Normas de preparación
Normas de apoyo
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¿Cuáles son los exámenes para
los alumnos de la primaria?
En la primaria (y secundaria), STAAR
evaluará las mismas materias en los
mismos niveles de grado que TAKS:
 3er grado: Matemáticas y Lectura
 4o grado: Mat., Lectura y Escritura
 5o grado: Mat., Lectura y Ciencias
 Existe la versión en español y otras
adaptaciones
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Medir el desempeño en la
Escuela primaria y secundaria
 Todas las pruebas serán calificadas e
informadas y se enviará un total
general.
 El desempeño de los estudiantes en
la prueba STAAR pueden determinar
la ubicación de grupo en las clases AP
de la escuela secundaria, por lo que es
importante que los estudiantes hagan
un gran esfuerzo en el examen.
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¿Qué significa para mi hijo(a)?
 La evaluación STAAR del 3er grado
tendrá un documento para respuestas
separado, el libro de preguntas no será
calificado
 La evaluación STAAR del 4o grado durará 2 días
 Durante el examen habrá adaptaciones para:
• Estudiantes que reciben servicios de educación especial
• Estudiantes que reciben apoyo bajo la sección 504
• Estudiantes con una necesidad específica, determinada por
la TEA para recibir algunas modificaciones
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¿Exactamente cómo el examen
STAAR es más riguroso?
 Al enfocarse en el plan de estudios por grado (TEKS), el
cual es crítico para tener éxito, conocido como las Normas
de Preparación
 Al adherirse a un límite de tiempo de cuatro horas
 Mayor dificultad y más preguntas
Énfasis en el razonamiento analítico
 Métodos de evaluación más difíciles, tal como preguntas
sin opción de respuestas y ensayos adicionales
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¿A qué grado le corresponde este
problema?
El Sr. Garza tiene tres tipos de animales en su granja. Tiene 6
perros. Tiene dos veces más vacas que perros. Tiene 3 veces
más ovejas que vacas. ¿Cuántas ovejas tiene el Sr. Garza en su
granja?
Anota tu respuesta y llena los círculos en tu documento de
respuestas. Asegúrate de usar el valor de lugar correcto.
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Preguntas de STAAR y TAKS
Ejemplos
(Matemáticas de 3er. grado)
(Preparación)
Durante el almbuerzo, Bobby comió parte de una galleta. La imagen de abajo
muestra lo que no se comió.
La gráfica de abajo muestra el número de folders de diferentes colores que tiene
Sheila en su escritorio.
Folders de Sheila
Rojo
Azul
Verde
Amarillo
Número de folders
¿Cuál fracción indica el número de folders rojos que tiene Sheila en su escritorio.
Marca tu respuesta.
¿Cuál fracción muestra la parte de la galleta que se comió Bobby?
No medible en
el libro de
prueba
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Preguntas de STAAR y TAKS
Ejemplos
(Matemáticas 4o. grado)
Preparación
El modelo sombreado de abajo representa
¿Cuál decimal representa el modelo?
El modelo sombreado de abajo representa
¿Cuál decimal representa el modelo?
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Preguntas de STAAR y TAKS
Ejemplos
(Matemáticas 5o. grado)
Preparación y
El Sr. Cantu pondrá una bandera en cada mesa de la cafetería para un
evento escolar. La cafetería tiene 15 filas con 5 mesas en cada fila y 12
filas con 4 mesas en cada fila. El Sr. Cantu tiene 94 banderas. ¿Cuántas
necesita comprar?
Lance escucha un video libro. El libro tiene 26 capítulos
y le tomó 15 minutos escuchar cada capítulo. ¿Cuántos
minutos le tomó a Lance escuchar todo el libro
completo?
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Plan de transición para STAAR
2011-2012
2012-2013
2013-2014
2014-2015
2015-2016
3-8 grado
9 grado
10 grado
11 grado
12 grado
y fuera de la escuela
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¿Cómo se mide el rendimiento?
Nivel I
Rendimiento
Académico
Insatisfactorio
Nivel II
Rendimiento
Académico
Satisfactorio
Nivel III
Rendimiento
Académico
Avanzado
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El futuro: Escuela Secundaria
Sexto
grado
Séptimo
grado
Octavo
grado*
• Matemáticas y Lectura
• Matemáticas, Lectura y Escritura
• La evaluación por escrito de STAAR
será de dos días
• Matemáticas, Lectura, Ciencias
Sociales y Ciencias
* Los estudiantes de la escuela secundaria que estén inscritos en
cursos de preparatoria, deberán realizar los correspondientes
exámenes STAAR de fin de curso (EOC)
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El futuro: Escuela Preparatoria
Los estudiantes realizarán las 12
evaluaciones de fin de curso STAAR
para las materias básicas
Matemáticas
Inglés
Ciencias
Ciencias Soc.
Álgebra I
Inglés I
Biología
Geografía
Químicas
Historia
Física
Historia de E.U
(Lectura y Escritura)
Geometría
Inglés II
(Lectura y Escritura)
Álgebra II
Inglés III
(Lectura y Escritura)
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El futuro: Escuela Preparatoria
 Los estudiantes deben obtener la calificación
mínima * en todos los EOC que se inscribieron,
además de Inglés III y Álgebra II;
 Los estudiantes deben cumplir con las
calificaciones acumuladas* requeridas en cada
una de las cuatro materias básicas; y
 Los estudiantes deben obtener el Nivel de
rendimiento II o III en Inglés III y Álgebra II
(dependiendo del programa de graduación)
* La TEA no ha establecido las normas de graduación todavía.
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El futuro: Escuela Preparatoria
 Comenzando este año, para los alumnos que
por primera vez ingresen al noveno grado, las
evaluaciones de fin de año STAAR serán el 15
porciento de la calificación final.
 Este cambio también afecta a los estudiantes
de secundaria que toman los cursos a nivel de
preparatoria y presentan los exámenes EOC.
 HISD está definiendo las normas locales
sobre cómo se implementará esto.
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¿Cuáles son las versiones de
STAAR?
Versión en español para los
alumnos que aprenden inglés en
el 3er-5o grado
 Versiones adaptadas
linguisticamente de STAAR
definidas como STAAR L
 STAAR Modificado y STAAR
Alternativo para estudiantes de
educación especial
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Estudiantes que reciben servicios
de Educación Especial
 El Comité de Admisión, revisión y retiro
(ARD) decidirá el tipo de evaluación STAAR
(STAAR, STAAR Modificado o STAAR
Alternativo) que tomará el estudiante bajo el
programa de educación especial en base a sus
capacidades y elegibilidad
 El comité ARD individualmente considerará
las necesidades de cada estudiante y elegirá
modificaciones adicionales y asistencia
adicional necesaria para apoyar el éxito del
estudiante en la evaluación
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Fechas importantes
26-30 marzo: Inglés I, II y III para 4o y 7o
grado Escritura para 5o y 8o grado,
24-27 abril: Matemáticas y Lectura para
3er, 4o, 6o y 7o grado. Matemáticas y
Lectura 5o y 8o grado de Ciencias para 8o
grado Ciencias Sociales
7-18 mayo: Evaluaciones para materias
EOC (excepto Inglés I, II y III)
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HISD prepara a los profesores y
estudiantes para el STAAR
 Capacitación para directores y
maestros
 Capacitar y enseñar practicando en
base al STAAR
 Evaluaciones enfocadas en STAAR y
retroalimentación todo el año
 Revisión del calendario de primavera
basado en los estándares STAAR
 Contratación de tutores en escuelas
de mayor necesidad
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Recursos
Houstonisd.org/STAAR
www.tea.state.tx.us
Preguntas