Download Ponencia de Carmen March.

Document related concepts

Discapacidad intelectual wikipedia , lookup

Autogestión (de personas con discapacidad intelectual) wikipedia , lookup

Vida independiente wikipedia , lookup

Condiciones comórbidas a los trastornos del espectro autista wikipedia , lookup

Autolesión wikipedia , lookup

Transcript
CENTRO LA TORRE
• Entidad sin ánimo de lucro: Asociación de
familiares de personas con discapacidad
intelectual La Torre.
• Atendemos a 80 p.c.d.i. y a sus familias
pretendiendo mejorar su calidad de vida.
• Nació en el año 1998.
• Servicios que dispone:
– CENTRO OCUPACIONAL
– RESPIRO Y VIDA INDEPENDIENTE
– ACTIVIDADES EXTRA-OCUPACIONALES (Titelles y
Expresión Corporal)
CENTRO LA TORRE
• De las 80 personas con Discapacidad
Intelectual
– Hombres: 49 (61%)
– Mujeres: 31 (39%)
– Media de edad: +/- 34 años. La persona más joven
tiene 20 años y la más mayor 63 años.
– Además del diagnóstico de Discapacidad
Intelectual más de la mitad tienen otros
diagnósticos.
OTROS DIAGNÓSTICOS
•
•
•
•
•
•
•
•
Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD)
Pérdida de la agudeza visual o ceguera
Hipoacusia
Trastorno de la afectividad
Trastorno mental por psicosis
Alteración de la conducta
Trastorno del lenguaje
Epilepsia
OTROS DIAGNÓSTICOS
•
•
•
•
•
•
•
•
Discapacidad del sistema osteoarticular
Tetraparesia, hemiparesia, hemiplejía
Trastorno de la coordinación y del equilibrio
Limitación funcional de los miembros inferiores
Limitación funcional de la columna
Enfermedad del aparato respiratorio
Enfermedad del aparato circulatorio
Enfermedad del sistema endocrino-metabólico
GRADOS Y NIVEL DE DEPENDENCIA
35,00%
30,00%
25,00%
20,00%
15,00%
10,00%
5,00%
0,00%
G1 N1
(01)
G1 N2
(03)
G2 N1
(23)
G2 N2
(25)
G3 N1
(26)
G3 N2
(02)
ORGANIGRAMA C.O.
1 Directora
2 Psicólogas
1 Fisioterapeuta
2 Auxiliares Ocupacionales
9 Monitores
1 Administrativa
ORGANIZACIÓN POR TALLERES
Manualidades 1 y 2
Manufacturados
Textil
Encuadernación
Artesanías
Cerámica
Carpintería
Cocina
ACTIVIDADES
 FISIOTERAPIA Grupos espalda, circulatorio,
obesidad, envejecimiento,…
 HABILIDADES SOCIALES
 HABILIDADES ACADÉMICAS FUNCIONALES
 HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL
 TALLER DE ARTE
 DEPORTE: Fútbol, Pruebas Adaptadas, Petanca,
Atletismo/Senderismo, Bodypower. PARTICIPACIÓN
EN COMPETICIONES DEPORTIVAS
OTRAS ACTIVIDADES
HUERTO Y JARDINERÍA
TALLER DE RADIO
ESTIMULACIÓN SENSORIAL
TALLER MÚSICA CREATIVA
PISCINA
CURSOS DE INFORMÁTICA, PROYECTO DE
REDES SOCIALES Y AUTOGESTIÓN
OTRAS ACTIVIDADES
 CHARLAS INFORMATIVAS (Policía, Sexólogo,
Especialista en conductas adictivas,…)
 TALLERES ESPECÍFICOS DE ACTIVIDADES EN LA
COMUNIDAD Y EN EL CENTRO (Papiroflexia, música
electrónica,…)
 VIAJES / EXCURSIONES
 FIESTAS (CARNAVALES, FALLAS, PASCUA,
NAVIDADES,…)
 ASAMBLEA GENERAL DE LAS P.C.D.I.
NUESTRA FILOSOFÍA DE TRABAJO:
FOMENTAR CALIDAD DE VIDA
• Bienestar Emocional: Seguridad, felicidad,
autoconcepto, disminución del estrés,
autoestima.
• Relaciones interpersonales: Intimidad, familia,
amistades, afecto, interacciones, apoyos.
• Bienestar Material: Seguridad, protección.
• Desarrollo Personal: Educación, habilidades,
satisfacción, competencia personal, actividades
significativas.
NUESTRA FILOSOFÍA DE TRABAJO:
FOMENTAR CALIDAD DE VIDA
• Bienestar Físico: Salud, actividades de la vida
diaria, ocio, movilidad, cuidados sanitarios,
nutrición.
• Autodeterminación: Autonomía, valores
personales y metas, decisiones, control personal,
elecciones.
• Inclusión social: Aceptación, apoyos, roles
sociales, actividades comunitarias.
• Derechos: Accesibilidad, privacidad,
responsabilidades cívicas.
¿CÓMO HACEMOS PARA LLEGAR
CONSEGUIR TODO LO ANTERIOR?…
• Con ayuda de todos… SOMOS UN EQUIPO
– Persona que atendemos en el centro (importante
tenerla en cuenta, SIEMPRE, independientemente
de sus capacidades y apoyos).
– Las personas de apoyo que somos;
• Familia
• Profesionales del centro
• Profesionales que los atienden en otros servicios a los
que asisten
• Otras personas importantes para ellos…
EXPERIENCIA DE TRABAJO CONJUNTO
• PROGRAMA CONMIGO + ASINDOWN
Inicio de trabajo en Red; Mayo de 2013 con la
incorporación a nuestro centro de Marcos
• Apoyo en el conocimiento de la persona para
conseguir una mejor adaptación al nuevo recurso que
se incorporaba.
–
–
–
–
–
–
–
MANERAS DE COMUNICARNOS
GUSTOS / PREFERENCIAS
DESTREZAS
ACTIVIDADES QUE LE GUSTAN / DISGUSTAN
MOMENTOS CRÍTICOS
MANERAS DE LLEGAR A ÉL
…
¿QUÉ HEMOS CONSEGUIDO?...
• GRACIAS AL TRABAJO EN RED CON;
LOS PROFESIONALES DEL PROGRAMA
CONMIGO + ASINDOWN
+
FAMILIA
+
PERSONAS DE APOYO
¿QUÉ HEMOS CONSEGUIDO?...
FÁCIL ADAPTACIÓN DE LA PERSONA A UN NUEVO
RECURSO PARA ÉL Y PARA LA FAMILIA
ESTRATEGIAS DE APOYO MUTUO PARA CONSEGUIR
QUE TENGA UNA BUENA CALIDAD DE VIDA…
Seguimos y seguiremos trabajando en ello, MEJORA
CONTINUA
 NUEVA INCORPORACIÓN DE OTRA PERSONA DEL
PROGRAMA EN NUESTRO CENTRO
TRABAJO EN RED CON MÁS PROFESIONALES
TRABAJO EN RED
• ¿QUÉ ES?
EL TRABAJO DE COLABORACIÓN EN QUE
DOS O MÁS PROFESIONALES
ESTABLECEN JUNTO CON LAS FAMILIAS Y
OTRAS PERSONAS DE APOYO
PARTIENDO DE LA ATENCIÓN DE UN
CASO COMÚN
LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR JUNTOS
• ¿PORQUE UNA RED?
– Genera un sentido de pertenencia y trabajo
común.
– Es una fuente generadora favoreciendo la
puesta en común de las buenas prácticas.
– Genera ilusión porque está constituida por
un equipo de trabajo basado en el respeto,
la confianza y el acompañamiento mutuo.
RESULTADOS DE TRABAJAR JUNTOS
RESULTADOS DE TRABAJAR JUNTOS