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TALLER DE
RESPONSABILIDAD
AMBIENTAL
CALENTAMIENTO GLOBAL:
¿RESPONSABILIDAD TUYA,
MÍA, DE TODOS O DE NADIE?
Objetivos específicos del taller:




Hacer visibles las relaciones entre los distintos temas y
tópicos abordados en relación con el calentamiento
global durante los talleres ya realizados.
Posibilitar la comprensión y reflexión sobre la
complejidad del calentamiento global.
Comprender la importancia de la responsabilidad
ambiental tanto social como individualmente.
Contribuir a la reflexión y al debate sobre la
responsabilidad ambiental frente al calentamiento global.
El proceso vivido: talleres sobre
calentamiento global
Contexto
Procesos
Físicos
Relaciones
y complejidad
Responsabilidad
Ambiental
Modelos
Matemáticos
El proceso vivido: talleres sobre
calentamiento global
Contexto
“Calentamiento Global: consecuencia de nuestra
actual forma de vida”.
• ¿Por qué se produce el fenómeno del calentamiento global?
• Aumento de la población y consumo
• ¿Qué relación tienen el sobreconsumo y estilo de vida actual?
• ¿Qué es el efecto invernadero?
• ¿Cuáles son las consecuencias del CG en la naturaleza y los
seres humanos?
El proceso vivido: talleres sobre
calentamiento global
Procesos Físicos
“Calentamiento Global: aumento/disminución de la
temperatura y del nivel del mar”.
• Efecto invernadero; aumento de la temperatura de
la tierra
• Nubes y aerosoles; disminución de la temperatura
• Derretimiento de los hielos polares; diferencias
• Continentes y océanos se calientan/enfrían de
manera diferente
El proceso vivido: talleres sobre
calentamiento global
Modelos Matemáticos
“Calentamiento Global: representación de la realidad
con ecuaciones”.
• Los modelos dependen de parámetros que no conocemos
completamente
• Los modelos sirven para anticipar o proyectar el clima del
futuro
• Para pronosticar se necesita hacer suposiciones
• Los modelos no lineales pueden tener comportamientos
caóticos
Sí, el calentamiento global es un
fenómeno complejo…
¿Y ahora qué?
¿Es posible hacer algo?
¿De quién o de quiénes es la
responsabilidad?
RESPONSABILIDAD
AMBIENTAL
Responsabilidad
Es tomar libre y
concientemente decisiones y
aceptar las consecuencias.
 Es la capacidad de dar
respuesta de los
propios actos.
 Es la virtud o disposición
habitual de asumir las
consecuencias de las propias
decisiones, respondiendo por
ellas ante alguien.

Medioambiente
Es todo lo que naturalmente nos
rodea y que permite el desarrollo
de la vida. Se refiere tanto a la
atmósfera y sus capas
superiores, como a la tierra y sus
aguas, a la flora y fauna; a los
recursos naturales, todo lo cual
conforma la naturaleza con su
sistema ecológico de equilibrio
entre los organismos y el medio
en que vive.
RESPONSABILIDAD
AMBIENTAL
Responsabilidad
Ambiental
Hechos, resultados o
efectos en el entorno
CONDUCTA
Hechos, resultados o
efectos en el entorno
La Responsabilidad Ambiental tiene que ver con tomar conciencia sobre el respeto que
como seres humanos le debemos a nuestro entorno y sobre el hecho de que nuestras
acciones afectan al ambiente y por tanto algo tenemos que hacer al respecto.
La Responsabilidad Ambiental recae tanto en los individuos, como en las empresas,
países y en la especie humana en su conjunto.
Algo de Historia sobre la
Responsabilidad Ambiental en
nuestro planeta...
Carta del Jefe Indio Seattle:
Enviada en 1855 al presidente de los Estados Unidos Franklin Pierce en respuesta a la oferta de compra de las
tierras de los Suwamish en el noroeste de los Estados Unidos (Washington)
Sus palabras son consideradas la declaración más hermosa y profunda que jamás se haya hecho sobre el
medio ambiente.
El Gran Jefe de Washington manda decir que desea comprar nuestras tierras. El Gran Jefe también nos envía palabras de
amistad y buena voluntad. Apreciamos esta gentileza porque sabemos que poca falta le hace, en cambio, nuestra amistad.
¿Cómo podéis comprar o vender el cielo o el calor de la tierra? Esta idea nos parece extraña. No somos dueños de la
frescura del aire ni del centelleo del agua. ¿Cómo podríais comprarlos a nosotros?
Habéis de saber que cada partícula de esta tierra es sagrada para mi pueblo. Cada hoja resplandeciente, cada playa
arenosa, cada neblina en el oscuro bosque, cada claro y cada insecto con su zumbido son sagrados en la memoria y la
experiencia de mi pueblo.
El aire es algo precioso para el hombre de piel roja porque todas las cosas comparten el mismo aliento: el animal, el árbol y
el hombre. El hombre blanco parece no sentir el aire que respira.
Consideraremos vuestra oferta de comprar nuestras tierras. Si decidimos aceptarla, pondré una condición: que el hombre
blanco deberá tratar a los animales de estas tierras como hermanos ¿Qué es el hombre sin los animales? Si todos los
animales hubiesen desaparecido, el hombre moriría de una gran soledad de espíritu. Porque todo lo que ocurre a los
animales pronto habrá de ocurrir también al hombre. Todas las cosas están relacionadas ente sí.
Debéis enseñar a vuestros hijos lo que nosotros hemos enseñados a los nuestros: que la tierra es nuestra madre. Todo lo
que afecta a la tierra afecta a los hijos de la tierra. Esto lo sabemos: la tierra no pertenece al hombre, sino que el hombre
pertenece a la tierra. El hombre no ha tejido la red de la vida: es sólo una hebra de ella. Todo lo que haga a la red se lo hará
a sí mismo. Lo sabemos. Todas las cosas están relacionadas como la sangre que une a una familia.
Si contamináis vuestra cama, moriréis alguna noche sofocados por vuestros propios desperdicios
Algo de Historia sobre la
Responsabilidad Ambiental en
nuestro planeta...
1972. Creación del PNUMA
Acuerdos y
Acciones
Ambientales
Internacionales
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente.
1987. Informe Brundlandt
Declara que el desarrollo sustentable implica protección del medio ambiente, crecimiento
económico y equidad social
1988. Panel Internacional para el cambio Climático (IPCC)
Reconoce científicamente el problema del calentamiento global. Fin es predecir impactos
de los GEI a partir de modelos y datos
1992. Cumbre de la Tierra o Conferencia de Río
Responsabilidad
Ambiental
Sociedad
Global
Generó una serie de acuerdos: Declaración de Río, Convenio sobre biodiversidad, Agenda 21,
Convenio marco sobre cambio climático, entre otros.
1997. Protocolo de Kyoto
Establece metas de emisiones de GEI (Gases Efecto Invernadero) para países industrializados
2002. Cumbre de Johannesburgo
Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Sostenible. Es la más grande realizada en la historia del planeta
y en ella participaron representantes de distintos grupos de la sociedad. Culminó con la Declaración
de Johannesburgo.
JUGUEMOS:
DEBATE INTERNACIONAL
SOBRE EL CALENTAMIENTO
GLOBAL
INSTRUCCIONES
Debate sobre el calentamiento global
La situación:


Las negociaciones entre los países miembros de las Naciones Unidas (NU) están
estancadas. Existen argumentos a favor y en contra sobre la necesidad de
reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y así disminuir el
calentamiento global.
La nueva mesa de negociación está conformada por dos representantes de los
países que han votado en contra y dos representantes de los que han votado a
favor. Junto con ellos, hay científicos y representantes de una ONG y de una
Asociación de Industrias Petroleras (AIP). Los representantes de las distintas
posturas expondrán sus argumentos y puntos de vista en uno y otro sentido.
Existe un virtual empate y sólo los países indecisos pueden inclinar la resolución
de las NU. Los países indecisos harán preguntas y al final del debate votarán
sobre dos cuestiones específicas:
1) Reducir o no las emisiones y
2) Quiénes deben reducir las emisiones
La propuesta deberá tener mayoría simple para ser aprobada.
INSTRUCCIONES
Debate sobre el calentamiento global
Propuesta de roles:
1) PANEL EN CONTRA DE REDUCIR

1 Representante de país desarrollado (Estados Unidos)

1 Representante de país en desarrollo (China)

2 Científicos

1 Representante de la AIP
2) PANEL A FAVOR DE REDUCIR

1 Representante de país desarrollado (Alemania)

1 Representante de país en desarrollo (Brasil)

2 Científicos

1 Representante de ONG
3) AUDITORIO DE LA ASAMBLEA GENERAL

Representantes de países indecisos
INSTRUCCIONES
Debate sobre el calentamiento global
Procedimiento:

Asignación de los roles para cada uno de los 3 grupos (en forma voluntaria
o designada, 5 minutos).

Entrega de los argumentos y preguntas para los roles de cada grupo.

Lectura y familiarización con los argumentos y preguntas. Cada estudiante
debe asumir con toda seriedad la postura que le tocó. La lectura es
individual y los grupos no conocen los argumentos ni preguntas de los otros.
Los estudiantes podrán crear más argumentos o preguntas, de acuerdo con
sus respectivas posturas (10-15 minutos)

Se da inicio a la negociación. Las 2 posturas entregan sus argumentos.
Todos escuchan atentamente. Los países indecisos hacen sus preguntas y
una vez que ellas han sido respondidas se da paso a la votación (30
minutos).
¡Así se discute internacionalmente!
Pero… ¿Basta con esto?
Responsabilidad Ambiental:
Chile en el mundo
Chile
Ha suscrito Acuerdos y Acciones
Ambientales Internacionales tales
como Convenios de conservación
de especies y combate al cambio
climático.
Ha firmado Tratados sobre medio
ambiente con otros países.
Reconocimiento constitucional
del tema medioambiental,
creación de leyes, normas y
estrategias ambientales
Hito: Ley 19.300 sobre Bases
Generales del Medio Ambiente
(1994) (dio origen CONAMA).
Acciones Ambientales de la
Sociedad Chilena frente al
Calentamiento Global
•
Estrategia Nacional de Cambio Climático
•
Dictación de normas en contaminación atmosférica
•
Proyectos científicos que investigan el tema
•
Organizaciones ambientalistas que difunden e informan sobre el tema
•
Programa EXPLORA CONICYT: tema del año 2008 es el cambio climático
Sin embargo,
¡AÚN QUEDA MUCHO POR HACER!
JUGUEMOS:
INFLANDO TU MUNDO
Conociendo por qué se
necesitan las acciones
individuales
INSTRUCCIONES
Actividad: Inflando tu Mundo


En esta actividad un globo inflado representará a nuestro planeta.
Así como la Tierra está sometida al stress del consumismo ilimitado de los
recursos y a la contaminación del aire, tierra y agua, el globo también estará
bajo presión: será inflado un poco más de lo normal.
Sigue las siguientes instrucciones:
1.
2.
3.
Escucha atentamente las preguntas que se te formularán, y contesta a
conciencia.
Anota en la tabla entregada el puntaje que ganes en cada respuesta.
Una vez que has respondido todo, suma los puntos acumulados y corrobora
cuál es tu contribución a la situación del planeta.
¿Dependes del planeta para sobrevivir?
¿Afectan al medioambiente tus acciones y comportamiento diario?
¡Enfrenta la situación!
RESULTADOS
Actividad: Inflando tu Mundo
31-40 PUNTOS
Muy bien: ¡Tu estilo de vida es amistoso con el ambiente!
21-30 PUNTOS
Bien: ¡Estás empezando a ser amistoso con el mundo!
11-20 PUNTOS
Tienes muchas actitudes que mejorar
0-10 PUNTOS
Tu disposición no es buena, pero puedes mejorar
¿Te diste cuenta que la suma de las
acciones de todos hace la diferencia?
¿ENTONCES, QUÉ PUEDO HACER YO
FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL?
Comienza contigo mismo
¡Infórmate!
Tener los conceptos claros y estar
conciente
sobre
el
cambio
climático y sus consecuencias
aumenta la predisposición a
cambiar conductas
Si una causa importante es el
sistema energético, habría que
a) disminuir
energía
el
consumo
de
b) cambiar a energías renovables
MI RESPONSABILIDAD
FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL
Cambia las ampolletas
Usa ampolletas fluorescentes
compactas, que permiten un
ahorro de hasta el 80 % de
energía. Apaga siempre las
luces de las habitaciones que
no estés usando.
Ahorra energía en la cocina
Un refrigerador del año 1993 consume
el doble de electricidad que un
modelo de alta calidad moderno. Uno
moderno emite unos 100 kilos
anuales menos de CO2.
El volumen también es importante.
MI RESPONSABILIDAD
FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL
Ahorra energía en el lavado
Tiende la ropa al aire libre.
Un hogar de 4 personas
que no use la secadora
ahorrará 480 Kwh - 250
kilos de CO2- al año.
Transporte y viajes
¡Mueve las piernas!
Caminar es un excelente
ejercicio para mantener la salud
y no afecta al clima.
Reconquista la ciudad
¡ A PIE !
MI RESPONSABILIDAD
FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL
Menos es más
Prefiere la calidad sobre la moda y
las marcas. Productos de calidad
duran más, si son producidos con
criterios ecológicos protegen los
recursos .
¡Pídelos!
Cambia tu dieta
Elige alimentos orgánicos, se cultivan sin pesticidas ni
fertilizantes. No necesitan el transporte de forrajes desde otros
países. Y los métodos cíclicos de producción agrícola y
ganadera provocan menos emisiones de GEI
Producir una caloría de proteína animal requiere al
menos 10 veces más combustible fósil que una
proteína vegetal.
MI RESPONSABILIDAD
FRENTE AL CALENTAMIENTO GLOBAL
3 Rs: REDUCE, REUTILIZA, RECICLA
Reciclar papel reduce
las emisiones
relacionadas con
fabricar productos
nuevos, y también
salva los bosques del
mundo, los cuales
absorben el CO2.
Calentamiento global: un fenómeno
complejo. ¿Es posible hacer algo?
¿CUÁL SERÁ MI COMPROMISO?
“Carta
a nuestro hogar
planetario”
FIN DEL TALLER DE
RESPONSABILIDAD
AMBIENTAL
¡Muchísimas Gracias!