Download características de los seres vivos

UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA
DE LA MOLINA
CENTRO DE ESTUDIOS PRE UNIVERSITARIOS
Curso: Biología
Profesor:
Blgo. Segundo T. Calderón Pinillos
Unidad 1
BIOLOGIA
Concepto General: Ciencia que estudia todas las formas vivientes y los
procesos que se realizan en ellas.
Forma Viviente: Todo ser vivo es:
Organizado
Complejo e independiente
Posee estructura físico química independiente y definida
Capaz de crecer y reproducirse
Se interrelaciona con el medio que lo rodea.
BIOLOGIA
División:
A.- De acuerdo al estudio del organismo.
1) Zoologia:
- Protozoologia: protozoos
- Entomologia: insectos
- Ictiologia: peces
- Malacologia: moluscos
- Etc.
2) Botanica:
- Ficologia: algas
- Micologia: hongos
- B. Fanerogamica: plantas con flores
3) Microbiologia
- Bacteriologia: bacterias
- Virologia: virus
BIOLOGIA
División:
B.- De acuerdo al estudio de la estructura y el enfoque con su relación.
1) Genética
2) Morfología:
- Anatomía
- Histología
- Citología
3) Biología molecular
4) Embriología
5) Taxonomía
6) Fisiología
7) Evolución
8) Ecología
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
1.- Organización estructural: desde la organización molécular, las células y hasta
sistemas, según el organismo.
2.-Metabolismo: Conjunto de reacciones quìmicas que ocurren en el organismo:
* Procesos químicos intracelulares
* Actividad enzimática
* Dependiente del pH
A) Anabolismo: Son reacciones de sìntesis y se forman moleculas complejas a
partir de moleculas simples. Ejem: fotosíntesis, glucogénesis.
B) Catabolismo: Son reacciones de degradaciòn, las moleculas comlejas se
descomponen en otras màs simples. Ejem: fermentación, glucogenolisis,
respiración celular.
3.- Relación o Irritabilidad: Llamada de coordinaciòn, es la capacidad de responder a
estìmulos provenientes del medio ambiente. La elaboraciòn de la respuesta involucra
la coordinaciòn interna de los factores celulares.
4.- Reproducción: Proceso autodirigido por el ser vivo para formar nuevos individuos
de la misma especie y puede ser asexual o sexual.
5.- Crecimiento: Aumento de masa, de tamaño que puede ser por hiperplasia o
hipertrofia, en forma definida o indefinida.
6.- Homeostasis: Capacidad de mantener las condiciones internas estables en niveles
óptimos de temperatura, de agua, de equilibrio acido-base, etc.
7.- Adaptación: Capacidad de cambios de estructura o de hábitos de comportamiento
que permiten una interacción eficiente con el entorno para aumentar las
probabilidades de supervivencia.
8.- Evolución: Conjunto de cambios y transformaciones que ocurren en los seres vivos
a lo largo del tiempo, no es observable en el momento, sino solo por evidencias
evolutivas.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
A.- Niveles Químicos (Abióticos).
1.- Atómico: Lo constituyen los àtomos de los elementos quìmicos de la
materia viva (bioelementos), que pueden intervenir en una reacciòn quìmica.
Ejemplos: Hidrógeno, Carbono, Nitrógeno, etc.
2.- Molecular simple: Estàn formadas por la uniòn de dos o màs átomos
mediante enlaces quìmicos. Las molèculas que presentan C-H se denominan molèculas
orgànicas. Estas molèculas forman monòmeros de bajo peso molecular. Ejemplo: Agua,
carbonato de calcio, cloruro de sodio, anhidrido carbónico, glucosa, ozono, etc.
3.- Macromolecular: Resulta de la uniòn de muchas molèculas simples o
monòmeras formando un polìmero de alto peso molecular. Ejem: proteinas,
polisacaridos, almidón, celulosa, ARN, ADN, priòn
4.- Supramolecular: Resultan de la interacciòn de varias macromolèlulas.
Ejem: Virus, mitocondrias, ribosoma, glucoproteìnas, hemoglobina.
Niveles Bióticos (con formas vivientes )
5. Nivel Celular: Aparecen características y funciones propias de los seres vivos.
La cèlula es la unidad bàsica de la vida. Existen dos tipos de células; procariotas (Ejem:
bacterias) y eucariotas (Ejem: protozoos, levaduras, algas unicelulares, y las células que
forman parte de los tejidos de un organismo complejo, células de la piel, células oseas,
etc.)
- Tejido: Son estructuras formadas por conjunto de células. Ejem; tejido
muscular, tejido adiposo, etc.
- Órganos: Conjunto de tejidos que realizan uno o varias funciones. Ejemplos :
músculo, corazón, hoja, raíz, etc.
- Aparatos y sistemas: Conjunto de órganos. (Aparato digestivo, Sistema
Nervioso. )
6. Nivel de organismo: Incluye a cualquier ser vivo unicelular o pluricelular,
donde se integran todos los niveles descritos. Ejemplo: bacteria (unicelular),vicuña
(pluricelular).
NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLOGICA
1.- Nivel Población: Incluye organismos de la misma especie que viven en un
tiempo y lugar determinados. Ejem: cardùmen de peces.
2.- Nivel Comunidad: Està constituido por varias poblaciones de especies
diferentes que comparten un tiempo y lugar determinados. Ejem: poblaciones de
organismos de un pantano.
3.- Nivel Ecosistema: Constituido por la comunidad, con diferentes grupos de
seres vivos interaccionando entre ellos y los factores abiòticos del medio ambiente.
Ejem:un acuario bien balanceado, una laguna, una pradera.
4.- Nivel Biósfera: Incluye todos los ecosistemas del planeta y las
interrelaciones que se establecen entre ellos.
METODO CIENTIFICO
Etapas:
1.- Observación
2.- Planteamiento de la hipótesis
3.- Experimentación
4.- Análisis de los resultados
5.- Conclusiones
METODO CIENTIFICO
Etapas:
1.- Observación: fenómeno natural que debe llamar la atención y
estimular nuestra curiosidad .
2.- Planteamiento de la hipótesis: explicación racional previa de lo
observado.
3.- Experimentación: procesos realizados en campo o en laboratorio
para probar la veracidad de una hipótesis.
4.- Análisis de los resultados: evaluación cuantitativa, cualitativa y
estadística que estima eliminar posibles errores.
5.- Conclusiones: en base a los resultados la hipotesis puede ser
aceptada o rechazada.
Nota: con otros experimentos que apoyan la hipotesis y generalizandose, con
posterior aceptación universal se convierten en :
Teoría
Principio
Ley Científica
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA
DE LA MOLINA
CENTRO DE ESTUDIOS PRE UNIVERSITARIOS
Curso: Biología
UNIDAD I : REPASO
Profesor: Blgo. Segundo T. Calderón Pinillos
BIOLOGÍA:
Es la ciencia que estudia a los seres vivos y los
procesos que se desarrollan en ellas.
SERES VIVOS:
Sistemas complejos altamente organizados. Por
ejemplo: bacterias, protozoos, algas, hongos,
animales y plantas.
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
ORGANIZACIÓN
ESTRUCTURAL
METABOLISMO
IRRITABILIDAD
Y COORDINACIÓN
Los seres vivos se componen de una o muchas células que
están organizadas estructuralmente y cumplen funciones vitales diversas.
Conjunto de reacciones de síntesis (anabolismo) y degradación (catabolismo) que ocurren
en la célula para obtener y
utilizar la energía contenida en los nutrientes.
Irritabilidad es la respuesta de los organismos frente a los estímulos externos, y
coordinación es la elaboración de la respuesta dentro del organismo.
REPRODUCCIÓN
Origen de nuevos organismos de la misma especie.
CRECIMIENTO
Aumento de masa y tamaño.
HOMEOSTASIS
Mantener condiciones internas estables en condiciones óptimas.
ADAPTACIÓN
Capacidad de cambios para ser más eficiente en la interacción
con el entorno.
EVOLUCIÓN
Cambios y transformaciones que ocurren en los seres vivos a
lo largo del tiempo.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIDA
* Abióticos
NIVELES DE
ORGANIZACIÓN DE LA
MATERIA
NIVEL ATÓMICO
CARACTERÍSTICAS
EJEMPLO
Átomos e iones
Carbono (C), Cloro (Cl), Sodio (Na)
Moléculas simples
H 2 O, O3
NIVEL
MACROMOLECULAR
Unión específica de moléculas
simples
Proteínas, ADN,ARN,polisacáridos, celulosa,
prión.
NIVEL
SUPRA MOLECULAR
Interacción de macromoléculas
Organelos, cromosomas, virus, hemoglobina.
NIVEL MOLECULAR SIMPLE
C6,H1206, sacarosa
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA
* Bióticos
NIVELES DE
ORGANIZACIÓN DE LA
MATERIA
NIVEL CELULAR
NIVEL ORGANISMO
CARACTERÍSTICAS
EJEMPLO
Célula
Célula procariota (bacterias) y
cucariota (protozoarios, algas.
hongos, plantas y animales).
Incluye a cualquier ser vivo unicelular o pluricelular
Bacterias, protozoarios, algas,
hongos, plantas y animales.
NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLOGICA
NIVELES DE
ORGANIZACIÓN
CARACTERÍSTICAS
EJEMPLO
NIVEL POBLACIÓN
Conjunto de organismos de la
misma especie
Población de vicuñas
NIVEL COMUNIDAD
Conjunto de poblaciones
Comunidad de plantas de los
Pantanos de Villa.
NIVEL ECOSISTEMA
Incluye a las comunidades y sus
interrelaciones con los factores
abióticos
Ecosistema natural: Reserva de
paracas
Ecosistema artificial: Acuario
Todos los ecosistemas del planeta
La Tierra
NIVEL BIÓSFERA
METODO CIENTIFICO
OBSERVACIÓN Y/O PROBLEMA
•Observación directa de un hecho o
problema en la naturaleza.
HIPOTESIS
EXPERIMENTACION
ANALISIS DE RESULTADOS
CONCLUSION
•Es una posible explicación frente a la
observación y/o problema.
•Comprobación experimental de las
hipótesis
•Evaluación y discusión de los resultados
obtenidos.
•En base a los resultados las hipótesis se
aceptan o se rechazan.