Download el objeto directo

El objeto directo,sus pronombres;
la “a” personal
Pronombres del objeto directo
me
nos
te
os
lo / la los/las
El objeto directo
 Recibe la acción directamente.
 Ex. Yo compro las rosas para mi
madre.
 ¿Cuál es la acción?
 ¿Qué o quién recibe la acción
directamente? (el objeto directo)
 ¿Qué o quién recibe la acción
indirectamente? (el objeto indirecto)
La transformación.
 Ex. Yo compro las rosas para mi madre.
 ¿Cuál es la acción?
 ¿Qué o quién recibe la acción directamente? (el
objeto directo)
 ¿Qué o quién recibe la acción indirectamente?
(el objeto indirecto)
 Reemplaza el OD con el pronombre
adecuado.
 Poner el POD en frente del verbo.
 Transforme en:
Las compro para mi madre.
Más ejemplos sobre el OD
 Envías la carta a mí.
 Él regala el anillo a la mujer.
 Nosotros cocinamos la cena
para Uds.
Transformaciones.
 Envías las cartas a mí.
 Las envías a mí.
 Él regala el anillo a la mujer.
 Él lo regala a la mujer.
 Nosotros cocinamos la cena para Uds.
 Nosotros la cocinamos para Uds.
La “a” personal
 Cuando el objeto directo se refiere a una
persona específica o a una mascota específica,
una “a” precede el nombre.




Quiero mi coche. (no es una persona)
* Quiero a mis padres.
Escojo una revista de la mesa. (no es una persona)
Escogí a un esposo responsable.
*En este caso significa “to love”, pero si quiere expresar
necesidad no se emplea “a” personal.
La “a” personal, con’t
 Si hay varias personas mencionadas
la “a” precede cada persona.
 Yo ayudo a mi padre y a mi madre.
 Les doy de comer * al perro y a la gata.
 Él da una propina *al mesero, *al
cocinero y *al gerente del restaurante.
*when the personal “a” precedes the singular masculine
definite article (el) it forms a contraction “al”.
La “a” personal, con’t
 Hay que utilizar la “a” personal:
 Cuando la palabra “quién” se refiere a un
objeto directo humano.
 ¿A quiénes están Uds. buscando?
 Cuando aparecen las palabras
indefinidas: alguien y nadie
 No veo a nadie en la clase.
 Conozco a alguien que trabaja en la oficina
del alcalde.
La “a” personal, con’t
No se usa la “a” personal:
 Con el verbo TENER.
 Tenemos un profesor muy interesante.
 Para referirse a persona en una
situación hipotética:
 Queremos un profesor inteligente.
 Necesitamos un jefe más paciente.
La “a” personal, con’t
 Verbos que usan la “a” personal:
buscar
escuchar
esperar
mirar
encontrar
conocer
llevar
ayudar
ver
llamar
Acciones compuestas
 Cuando hay una acción + infinitivo, el
pronombre puede estar ENFRENTE o al FINAL
de la acción.
 Yo voy a comprar las rosas para mi madre.
 Yo las voy a comprar para mi madre.
 En esta la DOP+“acción” consiste de 4 palabras.
 Yo voy a comprarlas para mi madre.
 En esta la DOP+“acción” consiste de 3 palabras.
Más ejemplos sobre el OD
 Tienes que enviar la carta a mí.
 Él piensa regalar el anillo a la
mujer.
 Nosotros queremos cocinar la cena
para Uds.
Transformaciones.
 Tienes que enviar las cartas a mí.
 Las tienes que enviar a mí.
 Tienes que enviarlas a mí.
 Él piensa regalar el anillo a la mujer.
 Él lo piensa regalar a la mujer.
 Él piensa regalarlo a la mujer.
 Nosotros queremos cocinar la cena para Uds.
 Nosotros la queremos cocinar para Uds.
 Nosotros queremos cocinarla para Uds.
Conclusión
 El subjeto hace la acción
 El object directo recibe la acción.
 Una acción puede tener más de una
palabra.
 Hay verbos que normalmente usan la
“a” personal al referirse a una person
o mascotas.
 Usamos DOPs para evitar repetición.