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CONTEXTO ECONÓMICO
Contextos y escenarios de
Intervención Psicosocial
Patricia Duque Sierra
ECONOMIA
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Del griego “OIKOS” que significa casa y “NOMOS”
administración, “Administración de una casa”.
“El estudio de la manera en que las sociedades utilizan
los recursos naturales y los transforman en productos y
servicios”.
Funciona a partir de expectativas, incertidumbre y
especulación, aspectos relacionados con la percepción
social.
Según un principio estructural, la economía social es
desigual en su origen, pero puede ser intervenida de
manera pública por los Estados. Desde la Grecia Clásica,
la Tributación tiende a corregir las supuestas
desigualdades estructurales. Samuelson y Nordhaus (2007)
GLOBALIZACIÓN
Desde una perspectiva metafórica:
 “Un objeto cultural no identificado”, “todo lo que
no es culpa de la Corriente del Niño, es culpa de la
globalización” García Canclini (1999)
 “Un fetiche, un conjuro mágico, una llave
destinada a abrir todas las puertas a todos los
misterios presentes y pasados” Bauman (2000)
 Posturas Anti-globalización: Michel Bové o Ignacio
Ramonet
 Posturas Pro-globalización: Banco Mundial, el Fondo
Monetario Internacional (FMI), la Organización
Mundial del Comercio (OMC). Consenso de
Washington.
Desde una perspectiva
Científica:
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Es un proceso (conjunto de fases sucesivas,
acciones) fundamentalmente económico.
Integración de las economías en una única
economía de mercado mundial. Las localidades,
regiones y países, rediseñados de acuerdo a la
economía global y a sus principales actores: las
empresas supra-multi-transnacionales.
un proceso de interconexión financiera, económica,
social, política y cultural que posibilita la
oportunidad para el progreso de los pueblos que
desarrollan su economía al abrirse hacia el exterior.
IMPLICACIONES
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Apertura generalizada de los mercados, bienes y
capitales a nivel mundial.
La privatización de los sectores.
El auge de monopolios.
El aumento y la cantidad de productos.
Incremento de competencia, desprotegiendo a los
países de menor calibre económico.
Geoeconomía basada en las relaciones entre
bloques económicos.
El mercado (bienes y servicios) como único
conductor de la economía.
Tecnología y medios de comunicación.
GLOBALIZACIÓN POLÍTICA
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El fin de la Guerra Fría marcó un vuelco en
el clima imperante entre estados
soberanos.
Enfrentamiento (1945 -1989-1991)
Occidente Capitalista-Oriental comunismo
Aspectos político, ideológico, económico,
tecnológico, militar e informativo.
GLOBALIZACIÓN POLÍTICA
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Otorgando a la democracia representativa
mayor preponderancia.
El reconocido déficit de gobernabilidad
Contraste entre los problemas globales y los
procesos políticos locales.
Políticas mundiales imperantes: Naciones
Unidas. OEA. Derechos humanos, demás
concilios y tratados.
Globalización política
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Decaimiento del nacionalismo,
Lo único que persistirá dentro de las
fronteras nacionales será la población que
compone un país.
Los bienes fundamentales de una nación
serán la capacidad y habilidad de sus
ciudadanos.
Robert B. Reich
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Poder político de la industria, sobre los
entes gubernamentales.
La generalización de la democracia y el
Estado social de derecho como formas de
gobierno imperantes.
Globalización social
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CEPAL ha denominado “globalización de los
valores” como la extensión gradual de principios
éticos comunes, cuyas manifestaciones más
significativas son las declaraciones de los derechos
humanos en su doble dimensión de derechos civiles
y políticos y de derechos económicos, sociales y
culturales
La universalización de la emancipación de las
poblaciones segregadas,
Difusión de los movimientos sociales
Tendencia a la homogeneización cultural típica de la
globalización.
Globalización social
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Niveles de afectación en la integridad e identidad
de las costumbres locales.
Prevalece la masificación.
Incidencia de medios de transporte y comunicación
Inclusión de la Tecnología en sistemas sociales.
‘’La modernidad generó en el hombre una
metástasis del ego, que lo ha llevado a creer en
una nueva ciudadanía para él, la de “ciudadano del
mundo”, desprovisto de cualquier lazo atávico que
lo identifique con su terruño’’.
Edgar Morin
CAPITALISMO
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Es un sistema -conjunto de partes o
elementos organizados y relacionados que
interactúan entre sí para lograr un objetivoeconómico en el que la industria y las
empresas de negocios (básicamente
privadas) llevan a cabo la producción y el
intercambio de bienes y servicios, mediante
transacciones en las que intervienen los
precios y los mercados. Los medios de
producción operan en función del costobeneficio.
momentos
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Protocapitalismo: Holanda (XVII)
Capitalismo: Revolución Industrial
1780 (XIX)
Tecnocognitivo (actualidad)
TECNOCOGNITIVO
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Ciclos de vida cada vez más corto para cada
generación de productos.
un costo en investigación, desarrollo e innovación
cada vez mayor,
Recuperación a la mayor velocidad posible los
recursos gastados en invención, diseño, fabricación
y comercialización del producto.
El conocimiento como eje central de la globalización
de la paulatina conformación de una “sociedad del
conocimiento”.
El conocimiento es el recurso fundamental para
generar riqueza.
La biotecnología, la informática y la nanotecnología
mayor impacto en la mayor parte de los sectores
económicos
NEOLIBERALISMO
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El neoliberalismo es un modelo -construcción,
representación de una realidad para ser luego
intervenida- económico desde el cual, se administra el
capitalismo,
basado en reformas económicas que permiten el
acoplamiento al mundo globalizado.
Este modelo es contrario al Estado de Bienestar, pues
pretende excluir al Estado de la participación y del
control sobre el mercado, el cual es tomado como única
forma para lograr la regulación económica en todos los
países.
Lo anterior es posible mediante la reducción Estatal, la
apertura comercial por medio de la eliminación de
aranceles y el ajuste estructural en función de la
eficiencia económica de los países.
Es modificable como lo demuestra la historia.
SOCIEDAES DEL
CONOCIMIENTO
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Productos y servicios se derivan del
conocimiento
La información es un insumo básico de
la producción.
La tecnología revoluciona en los
sistemas educativos.
La rapidez es una nueva estrategi.
La innovación es una estrategia
permanente de cambio.
GLOBALIZACIÓN, CULTURA Y
EXCLUSIÓN SOCIAL
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Desintegración de los pueblos que no
han podido alcanzar el desarrollo
económico, político y social.
Infraestructura tecnológica,
comunicacional, cognitiva, informática,
marcan el dominio sociocultural
Perfil cultural del excluido social: modo
de vida y la educación
GLOBALIZACIÓN, CULTURA Y
EXCLUSIÓN SOCIAL
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Perdida de la reivindicación laboral
Perdida de las garantías laborales
Exclusión de las redes productivas
Atropello mediana y pequeña industria
Sin educación, tecnología y capital no hay
competencia.
La riqueza es para potencias
disminución de la clase obrera
GLOBALIZACIÓN, CULTURA Y
EXCLUSIÓN SOCIAL
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Innovación, tecnología, creatividad,
desregularización dan pautas del trabajo
actual.
Flexibilidad, flujos laborales, inversión
tecnológica, no en mano de obra.
Generación del dinero para el consumo, no
para el ahorro y la autoinversión.
Condición de pobreza aumenta