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Motivaciones básicas:
el sueño, el sexo
Dr. Ricardo Canales G.
¿Por qué necesitamos
dormir?
Existen varias hipótesis:
-Tiene que ver con la recuperación
física y psíquica del organismo.
-Tiene función adaptativa y de
supervivencia (luego del sueño,
estamos alertas a los estímulos
del medio).
-Consolida los aprendizajes y las
memorias.
-Expresamos todo lo reprimido.
Tomar en cuenta:
• 1) Ritmos circadianos: hay ritmos
biológicos en producción de hormonas
sexuales, regulación de temperatura
corporal, etc. También en sueño- vigilia.
• Reloj biológico: las 25 horas.
• 2) Estímulos del medio: a más estímulos
externos, más difícil será dormir.
• En estrés: insomnio.
• 3) Tiempo sin dormir: pasado cierto tiempo
en vigilia de todos modos el individuo
necesitará dormir.
Dos grandes hipótesis
• 1) Hipótesis restaurativa: se requiere el
sueño para la recuperación del organismo.
Se habla de sustancia que se acumularía en
la vigilia. Con el sueño se eliminaría.
• 2) Hipótesis evolucionista: patrón genético
para la supervivencia. Se protege de
depredadores. Y permite ahorrar energías.
Sueño lento y sueño
paradójico
• 1) Sueño lento: reducción del ritmo
cardiaco, de la presión, la temperatura,
constricción pupilar, disminución del tono
muscular (S. N. A. PARASIMPATICO).
• 2) Sueño paradójico: aumento del ritmo
cardiaco, de la presión, la temperatura,
etc. aumento de tono muscular (S. N. A.
SIMPATICO).
Otras características del
sueño paradójico
• - Desincronización del EEG (ondas de
alta frecuencia y bajo voltaje).
• - R.E.M. movimientos oculares
rápidos.
• - Erecciones (en varón).
• - Si lo despiertan, recuerda
vívidamente el sueño.
FREUD: LA
INTERPRETACIÓN DE LOS
SUEÑOS
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1,895: Estudios sobre la histeria.
1,900: Nace el psicoanálisis.
“La interpretación de los sueños”.
La Represión.
Totem y tabú.
Eros y thánatos.
Malestar en la civilización.
La teoría del psicoanálisis
(S. Freud, 1856-1939)
• La teoría de
– El aparato psíquico: ello, yo y
superyo
– Los instintos
– El desarrollo de la función
sexual; los complejos
– El inconsciente: represión; la
transferencia
– Los ensueños, simbolización
• La técnica psicoanalítica
• La concepción biologista de la
cultura
Idea clave: la Represión
• En la mente humana, existiría un
mecanismo de defensa, que nos lleva a
apartar de la vida consciente, ciertas
ideas, sentimientos, deseos, por que
son inquietantes o perturbadoras.
• “La doctrina de la represión es la
piedra angular sobre la cual descansa
toda la estructura del psicoanálisis”
S. Freud
LAS CUALIDADES PSÍQUICAS
(EL PSIQUISMO) SEGÚN FREUD
INCONSCIENTE
PRECONSCIENTE
CONSCIENTE
La interpretación de los
sueños
• Lo sueños sería la vía regia para
llegar al mundo del inconsciente.
• Ahí se pueden comprender el proceso
de la represión y otros mecanismos
de defensa de la vida mental:
sublimación, proyección, formación
reactiva, etc.
Estudios sobre privación
de sueño
• 1) Privación total
• - Diferencias interindividuales.
• - A más tiempo despierto, más necesidad
de sueño.
• - El rendimiento puede ser bueno en tareas
que le interesan.
• - Se afecta la atención y concentración.
• - Casos extremos: alteración de tipo
psicótica.
2) Privación de sueño
paradójico
• - Efecto de rebote: al ser privado de ese
tipo de sueño, cuando queda dormido entra
muy rápido a él.
• - Cambios emocionales: no puede resolver
tareas relacionados a estímulos con
significación emocional para él.
• - Se afecta la m.c.p. y m.l.p.
Factores biológicos
• Antes se creía que los estímulos externos
determinaban la vigilia, y cuando estos
cesaban, se daba el sueño.
• Moruzzi y Magoun (1949) demostraron que
estimulando la formación reticular se
producía la vigilia. Y lesiones en la zona,
producían sueño.
• Neurotransmisores: serotonina.
MODELO DE LOS SISTEMAS FUNCIONALES DE A.R. LURIA
Sexo Cerebral
Factores Determinantes de la Diferenciación
Sexual
Factor determinante del sexo
Organo
sexual
Masculino
Femenino
Gónada Gen SRY
Ausencia GEN
SRY
Epoca de la
Diferenciación
6ta a 9na sem de
gestación
Testosterona
Genitale Horm.
s
antimulleriana
Encéfalo Testosterona y
derivados
Ausencia de
esteroides
sexuales
11ra a 18va sem
gestación
Encéfalo Testosterona y
derivados
Aspecto Testosterona
corporal
Estrógenos
Ausencia de
esteroides
sexuales
Estrógenos
2da semana al 5to
mes de vida
extrauterina
Pubertad
Pubertad
ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LA
DIFERENCIACION EN LA FUNCION CEREBRAL ENTRE
LOS SEXOS
MUJERES
HOMBRES
•
Tienden a priorizar el uso de uno
de los hemisferios.
•
Razonan mejor que las mujeres
en cuestiones matemáticas.
•
Superan a las mujeres en
distinguir entre figura y fondo.
•
•
•
Tienden a hacer uso de los dos
lados del cerebro.
•
Tienen una visión más
panorámica de las cosas
•
Superan a los hombres en
Tienen más facilidad para hacer
juicio social, empatía y
girar objetos mentalmente.
cooperación.
Son mejores acertando un blanco
•
Son mejores en pruebas que
implican generación de ideas
Hormonas y control
neural
• Aspectos organizacionales: sobre
el desarrollo de los órganos sexuales,
sobre el sistema nervioso central.
• La testosterona: explica la
diferenciación en genitales
masculinos. Su ausencia, lo femenino.
• Aspectos de activación:
Aspectos de activación:
• Como influyen, dirigen y dan intensidad a la
conducta sexual.
• En machos: al extirpar los testículos se
observa que decae su interés por la
hembra. Al volverle a inyectar
testosterona, vuelve dicho interés y
conducta.
• En las hembras: los ovarios producen
estrógenos. Regulan el ciclo reproductivo y
la conducta sexual.
Respuesta sexual: Factores
psicológicos
• Aprendizaje: condicionamiento,
•
•
•
•
refuerzos.
No habría un MOTIVO sexual, hasta
que no interviene el aprendizaje.
Papel de los padres, familiares,
maestros, la comunidad.
Cognición, Temperamento,
Personalidad.
Atracción, preferencias sexuales.
Cognición, Temperamento,
• Temperamento, Personalidad: ¿cuanto
se relaciona la extraversión y la
introversión con la conducta sexual? Y
el neuroticismo?
• A mayor extraversión hay mayor
incidencia en la conducta sexual, a
mayor neuroticismo, mayor efecto
negativo en ella.
• Atracción, preferencias sexuales.
Predominio de lo visual. Características
físicas femeninas y masculinas.
• Homosexualidad y heterosexualidad.