Download Inmigración Ilegal

De: Nathan Hayes
introducción
 Para
empezar, hay muchas
cuestiones importantes en relación
con inmigración ilegal.
 Varias cuestiones incluyen:
Crimen, Amnistía, Educación,
Aspectos Legales, La Economía,
Racismo, y Diversidad.
La Economía

En mi opinión, la cuestión mas importante es
la economía.
La Economía
 Es
claro que los immigrantes ilegales
son responsables por mucha de la
mano de obra barata en nuestra
nación.
 Hay muchas razones por este hecho.
Una razon es que la mayoría de los
inmigrantes ilegales no son bien
educados y no pueden obtener
trabajos buenos.
La Economía

Porque los immigrantes son ilegales, los
impuestos y precios de seguro de salud
para los ciudadanos legales de los
Estados Unidos aumentan.
La Economía
 Uno
otra cuestión de los immigrantes
ilegales es el déficit que ellos crearon.
 En 2002, ellos crearon costos valores
de 26.3 mil millones de dólares y
pagaron 16 mil millones de dólares en
sus impuestos.
 En total crearon un déficit de 10 mil
millones dólares.
La Economía

Es necesario comprender que
immigrantes ilegales crean
interdependencía económica.

Interdependencía económica es un
sistema complicada de dependencia en el
trabajo de immigrantes ilegales por
nuestra economía en los Estados Unidos y
en el demás del mundo.
Un Vídeo Sobre Inmigración Ilegal:
Una perspectiva contra Inmigración Ilegal
Un Vídeo Sobre Inmigración Ilegal:
Una Perspective En Apoyo de Inmigración
Ilegal
Métodos de La Inmigración
Ilegal
Hay varios métodos de la inmigración
ilegal.
 Varios de ellos incluyen: inmigración
por barco, documentación falsa, uso de
los traficantes de personas ilegales, y
ocultación en varias formas de
vehículos.

Métodos de La Inmigración Ilegal

Algunas personas violan sus visas (una
forma de inmigración ilegal).

Nota: Es la responsibilidad de la patrulla
fronteriza asegurar menos immigrantes
ilegales cruzan el borde.
Metodós de Inmigración

Son tres grupos de immigrantes
ilegales: una persona
indocumentada, immigrantes que
usan documentos falsificado,
immigrantes que violan sus visas.
Aspectos Culturales
 Los
aspectos culturales
buenos incluyen diversidad.
 Enclaves
culturales son
formadas cuando un grupo de
gente de la misma
nacionalidad vive juntos.
Aspectos Culturales Negativos

Hay personas que dicen inmigración
ilegal crea tribalismo.

Tribalismo sucede cuando immigrantes
crean exclusividad social y no asimilan
en su cultura nueva. Los inmigrantes
son muy leal a sus grupos pero no
asocian con otros grupos.
Aspectos Culturales

Un efecto cultural de
inmigración ilegal y todas
formas de inmigración es
globalización.

Globalización sucede cuando
muchas personas viajan
entre naciones.
Globalización incluye el
intercambio de ideas, los
valores culturales, y
comercio entre naciones.
Aspectos Culturales

En mi opinión
inmigración ilegal puede
ser beneficiosa porque
inmigración crea
conciencia cultural.

Por lo tanto, podemos
comprender otras
culturas y las aduanas
de otras personas.
Nuestro Gobierno y La Inmigración
Ilegal
Hay puntos de vista en relación con los
immigrantes ilegales el los Estados
Unidos.
 Los Republicanos son muy estrictos y
conservadores con inmigración ilegal.
 Los Demócratas son muy liberales y no
son tan estrictos como los
Republicanos.

Nuestro Gobierno y La Inmigración
Ilegal

El gobierno federal toma varias formas
de acción contra inmigración ilegal.
Por ejemplo: El Acto de Reforma y
Control de Inmigración (IRCA) de 1986.
Este acto exigen los empleadores a
verificar la identidad de sus
trabajadores.
 Otros ejemplos incluyen: La Ley de
Inmigración de Arizona-una ley muy
estricta en relación con inmigración.

Crimen
Inmigración ilegal causa muchas formas
de crimen.
 Varios de ellos incluyen robo de
identidad y contrabando.
 Otros formas incluyen secuestro, robos,
violación, asesinato, y fraude electoral.

Crimen

*Nota: fraude electoral sucede cuando
una persona ilegal participa en una
elección por medio de documentación
falsa.

Un asesinato muy famosa en relación
con inmigración fue el asesinato de un
ranchero, Robert Krentz. Fue
asesinado por un inmigrante ilegal.
Crimen
Los estados cerca del borde tienen
niveles elevados de crimen.
 Es un hecho verificado que veientecinco
por ciento de delincuentes en
encarcelamiento federal son inmigrantes
ilegales.

Crimen
Carteles de drogas, otras formas de
contrabando de personas drogas, y
otras formas de crimen organizado son
muy común en los estados cerca del
borde.
 El crimen organizado incluye las
pandillas y crea un impacto negativo en
nuestras comunidades.
 Estas organizaciones son muy
violentas.

Crimen



Muchas personas creen que mucho del
crimen y aduanas, formas, y estilos de crimen
originan en naciones de América Latina.
En Arizona, immigrantes ilegales son
responsables por quince por ciento de la
población en la cárcel del estado y veinte y
cuatro por ciento de los delincuentes con
cargos de drogas.
Arizona, California, y Texas tienen 4.7
milliones de los immigrantes ilegales en los
Estados Unidos.
Crimen
Arizona, California, y Texas tienen 4.7
milliones de los inmigrantes ilegales en
los Estados Unidos.
 En total son 11 milliones inmigrantes
ilegales en nuestra nación.
 Recientemente, cerca del borde, hay
más agresiones de los trabajadores de
la patrulla fronteriza.

Crimen:
La Solución
Muchas personas creen que deportación (
la eliminación de immigrantes ilegales de
nuestra nación) es la solución.
 Otras personas creen que más
restricciones, regulacciones, y leyes son
las soluciones.
 Sin embargo, creo que la solución es
reparar el proceso de naturalización y los
naturalizar y gravar impuestos.

La Educación





Hay un total de aproximadamente 53.3
milliones de estudiantes en nuestro sistema
de educación.
El costo de este sistema es 500 mil milliones
dólares.
En nuestro sistema son aproximadamente 5
milliones estudiantes que son ilegales.
2 milliones de los estudiantes son
indocumentados.
Los otros 3 milliones nacen en los Estados
Unidos y son los niños de padres que son
immigrantes ilegales.
La Educación
Las escuelas de los Estados Unidos son
requeridas por la ley, a educar los
estudiantes que son ilegales.
 Educación es responsable de mucho del
déficit creado por los inmigrantes
ilegales.
 La mayoría de los niños de inmigrantes
ilegales no aprenden bien en la escuela.

La Educación
El costo de la educación de inmigrantes
ilegales es estimado en 28.6 mil
milliones de dólares.
 14.6 por ciento de la primera generación
de hispanos no obtuvieron un diploma
de escuela secundaria.
 Solamente 5.4 por ciento de la primera
generación de hispanos obtuvieon un
título de una universidad.

El Proceso de Naturalización/
Ciudadanía
Son varios requisitos del proceso de
natualización.
 Algunos son: compartamiento bueno,
tiempo suficiente en los Estados
Unidos (Cinco Años), y conocimiento
de la historia de los Estados Unidos y
Inglés.

El Proceso de Naturalización/
Ciudadanía
Hay examenes, entrevistas, y muchas
aplicaciones en el proceso de
naturalización.
 Una visa y tarjeta verde son requisitos para
vivir en los Estados Unidos y particpar en
el proceso de naturalización.
 Si alguien se casa un ciudadano de el
Estados Unidos, es calificado
inmediatamente aplicar por residencia
permanente.

Conclusión
Hay muchos aspectos positivos y
negativos en relación con
inmigración ilegal.
 Los aspectos positivos incluyen:
diversidad, globalización, e
interdependencía.
 Los aspectos negativos incluyen:
crimen, un déficit grande, menos
calidad de educación, y conflictos
políticos.

Conclusión
Nosotros siempre tendremos algunas
formas de inmigracióm ilegal.
 Es nuestra responsibilidad corregir estos
problemas a el mejor de nuestras abilidades.
 Sin embargo, es muy importante considerar
nuestro mejor interés y el mejor interés de
los inmigrantes cuando corregimos estos
problemas.


Obras Citadas
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



http://www.suite101.com/content/illegal-immigration-by-the-numbers-part-1a132031
http://www.usillegalaliens.com/impacts_of_illegal_immigration_education.html
http://www.uscis.gov/portal/site/uscis/menuitem.eb1d4c2a3e5b9ac89243c6a754
3f6d1a/?vgnextoid=598da2f39b1ab210VgnVCM100000082ca60aRCRD&vgnext
channel=598da2f39b1ab210VgnVCM100000082ca60aRCRD
http://www.indiana.edu/~intlserv/scholars/pr/general_info/marriage_q_a.php
http://www.migrationinformation.org/feature/display.cfm?id=336
http://www.bu.edu/hr/policies/federal-and-state-laws/immigration-reform-andcontrol-act-irca/
http://www.citizensforlaws.org/index.php?option=com_content&view=article&id=7
6&Itemid=101
http://www.merriam-webster.com/dictionary/amnesty
http://google.com
http://youtube.com
http://ares.com