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Transcript
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza
Armada
Dificultades del
Aprendizaje
Lic. Carmen Cardozo
2009
¿Qué es Dislexia?
• Según M. Artuso , “ es un desorden
específico en la recepción, en la
comprensión y/o en la expresión de la
comunicación escrita, que se manifiesta en
dificultades reiteradas parea aprender a
leer.
• M. Thomson la define como “una gran
dificultad con la forma escrita del
lenguaje, que es independiente a cualquier
causa intelectual
Tipos de Dislexia
• Dislexia Evolutiva: Es cuando aparecen los
síntomas parecidos o iguales a los a los
disléxicos en niños que inician su
aprendizaje
• Dislexia Adquirida: Se produce como
consecuencia de algún trauma craneal, que
afecta el área del lenguaje en el cerebro
Causas de la dislexia
• De tipo Neurológico
• De tipo cognitivo
Causas Neurológicas
• La falta de dominancia cerebral
• El
retraso
madurativo
en
la
especialización
• Un déficit o disfunción en el
hemisferio izquierdo.
• La presencia de interferencia en el
funcionamiento de ambos hemisferios
Funcionamiento de los
hemisferios cerebrales
Causas de tipo Cognitivo
Concepto de Cognición : Procesos que
implican representaciones internas a
nivel del pensamiento, la percepción,
la memoria, y el lenguaje.
Causas Cognitivas
• Deficiencias perceptivas
Visual
Auditiva
• Memoria a corto plazo
• Factores verbales
Sintácticos
Semánticos
Léxicos
Características del niño
disléxico
• Historia familiar de problemas disléxicos.
• Retraso en aprender a hablar con claridad
• Confusiones en la pronunciación de las
palabras que se asemejan por su fonética
• Falta de habilidad para recordar el nombre
de series de cosas, Ej. Los colores
Características del niño
disléxico
• Particular dificultad para aprender a leer y
escribir
• Persiste tendencia a escribir números en
espejo o en dirección inadecuada
• Dificultad para distinguir la izquierda de la
derecha.
• Dificultad para retener secuencia Ej. El
alfabeto, las tablas de multiplicar etc.
• Desorganización en la casa y en la escuela
Características del niño
disléxico
• Dificultad para copiar cuidadosamente de
la pizarra.
• Dificultad para seguir instrucciones orales.
• Problemas de comprensión del lenguaje oral
e impreso
• Problemas de impulsividad, corto margen
de atención, inmadurez, conductas
disruptivas dentro del aula, baja
autoestima
Papel de los padres en el
tratamiento de la Dislexia
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Apoyarlos emocional y socialmente
Comunicarle que siempre lo amará
Apoyarlo en las tareas escolares
No hacer comparaciones
Ayudarlos con señales
Ocasionalmente puede ser su
docente.