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Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Dificultades del Aprendizaje Lic. Carmen Cardozo 2009 ¿Qué es Dislexia? • Según M. Artuso , “ es un desorden específico en la recepción, en la comprensión y/o en la expresión de la comunicación escrita, que se manifiesta en dificultades reiteradas parea aprender a leer. • M. Thomson la define como “una gran dificultad con la forma escrita del lenguaje, que es independiente a cualquier causa intelectual Tipos de Dislexia • Dislexia Evolutiva: Es cuando aparecen los síntomas parecidos o iguales a los a los disléxicos en niños que inician su aprendizaje • Dislexia Adquirida: Se produce como consecuencia de algún trauma craneal, que afecta el área del lenguaje en el cerebro Causas de la dislexia • De tipo Neurológico • De tipo cognitivo Causas Neurológicas • La falta de dominancia cerebral • El retraso madurativo en la especialización • Un déficit o disfunción en el hemisferio izquierdo. • La presencia de interferencia en el funcionamiento de ambos hemisferios Funcionamiento de los hemisferios cerebrales Causas de tipo Cognitivo Concepto de Cognición : Procesos que implican representaciones internas a nivel del pensamiento, la percepción, la memoria, y el lenguaje. Causas Cognitivas • Deficiencias perceptivas Visual Auditiva • Memoria a corto plazo • Factores verbales Sintácticos Semánticos Léxicos Características del niño disléxico • Historia familiar de problemas disléxicos. • Retraso en aprender a hablar con claridad • Confusiones en la pronunciación de las palabras que se asemejan por su fonética • Falta de habilidad para recordar el nombre de series de cosas, Ej. Los colores Características del niño disléxico • Particular dificultad para aprender a leer y escribir • Persiste tendencia a escribir números en espejo o en dirección inadecuada • Dificultad para distinguir la izquierda de la derecha. • Dificultad para retener secuencia Ej. El alfabeto, las tablas de multiplicar etc. • Desorganización en la casa y en la escuela Características del niño disléxico • Dificultad para copiar cuidadosamente de la pizarra. • Dificultad para seguir instrucciones orales. • Problemas de comprensión del lenguaje oral e impreso • Problemas de impulsividad, corto margen de atención, inmadurez, conductas disruptivas dentro del aula, baja autoestima Papel de los padres en el tratamiento de la Dislexia • • • • • • Apoyarlos emocional y socialmente Comunicarle que siempre lo amará Apoyarlo en las tareas escolares No hacer comparaciones Ayudarlos con señales Ocasionalmente puede ser su docente.