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Transcript
La ciencia como bien social. Algunas reflexiones en
torno a responsabilidades y obligaciones.
Juan Escalante
Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en
Sistemas, Universidad Nacional Autónoma de México
[email protected]
VIII JORNADAS LATINOAMERICANAS
DE ESTUDIOS SOCIALES
DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
BUENOS AIRES, ARGENTINA
20 AL 23 DE JULIO DE 2010
1
La ciencia no es la panacea para los
problemas sociales, y nunca lo ha sido
2
La ciencia nunca ha estado en función de los
intereses sociales en general (los
investigadores no están buscando a qué
necesidad social aplicarse)
3
ni a petición de grupos sociales al margen de
aquellos con los cuales entran en contacto a
través de los canales institucionales
4
otros investigadores, al interior y fuera de
su propia institución, investigadores de
otros países, y miembros de los sectores
público y privado.
5
La ciencia, la investigación científica, en
principio, es una experiencia personal e
íntima.
6
…búsqueda sistemática del conocimiento…
Steve Fuller (2000)…The Governance of
Science…
7
Es producto del intelecto, y de la curiosidad
intelectual pura
8
las condiciones sociales, económicas y
políticas, los acontecimientos cotidianos
afectan el pensamiento del investigador
científico
9
no son más que un escenario para la
función titulada “la ciencia”. Pueden
impedir o favorecer que se presente el
espectáculo, pero no tendrán ningún
efecto sobre el curso de la
representación.
10

cada período crea su propia imagen del
mundo que se forma mediante un
complejo entrelazamiento de las
principales nociones científicas,
filosóficas, e ideológicas…
Mikulinsky S.R. (1989)
11

y representa un reflejo de la existencia
real de cada época dada, su vida material
y espiritual que se ha transformado en la
mente de las personas.
12

Esto es, la ciencia es un reflejo de estas
condiciones,

Y a la vez, influye en su configuración.
13

La traslación de las ideas científicas a las
cuestiones sociales ocurre por mediación
de la conciencia general y a través de la
política
14

Las leyes de la termodinámica se
desarrollan mucho después del
desarrollo de la máquina del vapor
15
• La ciencia, como afirma Mikulinsky, es
sólo un subsistema del pensamiento o
ideología social y nacional
16

Esta imagen en los últimos tiempos se
desarrolla en torno a un nuevo
utilitarismo
17
Modo 2
Gibbons, et al.
• interacción estrecha de muchos actores.
• producción de conocimiento se torna más
socialmente responsable.
18
• Sin embargo, es un utilitarismo que emana de la
imagen que la sociedad tiene de sí misma, o que la
ideología dominante impone a la sociedad, y no es
algo impulsado o que emana del pensamiento
científico.
19
• Políticas públicas para la promoción de la ciencia y
la tecnología
20
• 1988, Carlos Salinas de Gortari
21
• Segunda modernización de México
22
• Redistribución de los ingresos nacionales
(concentración).
• Privatización de las empresas gubernamentales
• Flexibilización laboral
23
• Crear las condiciones para una reacumulación
• Incentivar la economía en el nuevo escenario de la
globalización
24
• Plan Nacional de Desarrollo sexenal
• Estrategia científico-tecnológica
25
• Adaptación de tecnologías
26
• En los países desarrollados, desde la década de los
60, se plantean una política de innovación
tecnológica conjuntamente con la política industrial
y de mercado
27
• La política de la ciencia y la política industrial van
de la mano
• Se crean ministerios de la ciencia
28
• Severas restricciones y sanciones para
empresarios que no acataran las políticas
industriales y económicas
29
CONCLUSIONES
Ni la ciencia, ni los científicos tienen otra obligación
social más que la de producir conocimiento
30
De acuerdo a Mikulinsky S.R. (1989). ,
la ciencia en general satisface la necesidad social del
conocimiento
31
la eficacia de la ciencia es determinada no sólo por el
efecto económico inmediato sino por el valor social
de sus logros y el significado de sus
descubrimientos particulares para el desarrollo de
la ciencia en sí, para la expansión de su campo de
estudios.
32
La traslación del conocimiento científico a la
proyección social es responsabilidad de la política,
del Estado, y, en sistemas de organización social y
económica capitalista, de los empresarios
33
LA POLÍTICA
Promoción de la investigación básica, en todos los
campos de conocimiento, especialmente en las
nuevas fronteras del conocimiento
Promoción intensiva y extensiva de la educación
superior científica
Política de Estado, política científico-tecnológicaindustrial que apuntale la innovación tecnológica
conjuntamente con el sector empresarial en áreas
estratégicas
Elevación de la ciencia a rango de ministerio
34