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PPTCTC045TC33-A17V1 Clase Modelos atómicos, estructura atómica y tipos de átomos Esta presentación también está disponible en formato PREZI en el siguiente enlace http://prezi.com/3rrecbuz3xp2/?utm_campaign=share& utm_medium=copy Aprendizajes esperados • Conocer los distintos modelos atómicos. • Definir términos y conceptos utilizados en teoría atómica. • Describir la estructura del átomo y sus dimensiones comparadas con la materia macroscópica. • Conocer el concepto de número atómico y de número másico. • Establecer el número de partículas subatómicas en un átomo. • Identificar los distintos tipos de átomos, tales como isótopos, isóbaros e isótonos. Páginas del libro desde la 27 a la 36. La importancia de un neutrón: la batalla por el agua pesada No todos los átomos de hidrógeno (H) son iguales. Todos protón (+)comando y un destruir electrón (-), perodese Lostiene aliados se propusieron planta En1 1943, un de 6lanoruegos algunos tienen una ligeramente más alta por Vemork, ante la masa amenaza nuclearlograron nazi. En ingresar 1942, lanzaron en paracaídas, la presencia neutrón adicional. 30 ingenieros británicos intentaron fallidamente ade la un planta de Vemork e instalaron bombas bombardear pero muchos murieron en 6 que la planta, destruyeron parcialmente. Los combatelograron aéreo escapar con los alemanes400y kmlosen recorriendo sobrevivientes capturados, torturados esquís, fueron hasta Suecia. Luego de esto ylos fusilados por la Gestapo. alemanes debieron trasladar su producción de agua pesada a Alemania, pero el ferry que usaban para transportarla fue hundido por la resistencia noruega. El agua está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (O). En el agua pesada, muchos de átomosdede H corresponden a deuterio.en la Los los científicos la Alemania nazi se interesaron Naturalmente, agua contiene alrededor de podía 1 planta capaz deelproducir agua pesada, pues esta parte 41 millones de deuterio. usarseenpara fabricar armas nucleares. En 1940, las fuerzas alemanas invadieron la planta de Vemork y duplicaron la producción de agua pesada. Tal vez sin este acto de sabotaje, Alemania habría podido desarrollar una bomba atómica y el resultado de la Segunda Guerra Mundial podría haber sido distinto. Planta de Vemork, Noruega En 1934, en Noruega, los científicos observaron Serie la producción de agua pesada de TV noruega, 2015 como subproducto de su proceso de producción de amonio y comenzaron a colectarla y estudiarla. 1. Modelos atómicos de la materia 2. Estructura atómica 3. Tipos de átomos 1. Modelos atómicos de la materia La materia está constituida por diminutas partículas llamadas átomos. ¿Cómo es la estructura de la materia? DISCONTINUA Si se dividiera lo más posible una cierta cantidad de agua, se obtendría la cantidad más pequeña de dicha sustancia. Esta cantidad mínima se llama molécula. Si se siguiera dividiendo, ya no sería agua, sino átomos de H y O. 1. Modelos atómicos de la materia 1.1 Teoría atómica de Dalton Postulados: • Los elementos están formados por partículas muy pequeñas e indivisibles llamadas átomos. • Los átomos de un mismo elemento son idénticos. ¿Qué es un elemento? John Dalton (1766 - 1844) 1. Modelos atómicos 1.1 Teoría atómica de Dalton Postulados: • Los compuestos están formados por átomos de más de un elemento en proporciones fijas. • Una reacción química implica la separación, combinación o reordenamiento de los átomos; nunca supone la creación o destrucción de los mismos. La fórmula química del agua es H2O. Según esto, por cada átomo de O que hay en el agua, ¿cuántos átomos de H hay? 1. Modelos atómicos de la materia 1.2 Modelos atómicos 1. Joseph Thompson (1904) A partir de los resultados, planteó su modelo Diseñó Experimento de los rayos catódicos ¿Cuál es la utilidad de un modelo científico? Principal aporte: Descubrió la existencia del electrón. Modelo atómico de Thomson, también llamado budín de pasas. 1. Modelos atómicos 1.2 Modelos atómicos 2. Ernest Rutherford (1907) Principal aporte: Propuso la existencia del núcleo. Diseñó Experimento de Rutherford con la lámina de oro Obteniendo los siguientes resultados ¿Por qué este modelo se ha denominado planetario? A partir de estos resultados, planteó su modelo Resultados del experimento Modelo nuclear o planetario 1. Modelos atómicos 1.2 Modelos atómicos 3. Niels Bohr (1913) Para explicar Propuso que Modelo del átomo de hidrógeno Postulados del modelo: • El e- gira alrededor del núcleo en órbitas circulares estacionarias. • Los e- existen en ciertas orbitas discretas. • Los e- están restringidos a ciertos estados cuantizados. Principal aporte: órbitas cuantizadas. 1. Modelos atómicos 1.2 Modelos atómicos 4. Modelo mecano cuántico (1925) Werner Heisenberg Principio de incertidumbre: “Es imposible conocer con exactitud la velocidad y posición de un electrón en un momento determinado”. Louis de Broglie Erwin Schrödinger Dualidad onda partícula: los electrones pueden comportarse como partículas y como ondas. Ecuación de Schrödinger: describe la energía y comportamiento de los electrones, resultando en una serie de números enteros llamados números cuánticos. 1. Modelos atómicos 1.2 Modelos atómicos 4. Modelo mecano cuántico (1925) La ecuación de Schrödinger permite definir zonas de mayor probabilidad de encontrar un electrón, llamadas orbitales. Pregunta HPC Ejercicio 7 “guía del alumno” Rutherford,Un luego de realizar pruebas conpensó una de oro bombardeada por Para imaginarse átomo, se en fenómeno el sistema modelo es unaunrepresentación de lámina un partículascomplicado, alfa, planteó que el átomo estaba por dos partes: la “corteza” solar, donde elpoder Sol representaría el núcleo ysimple los para explicar de formado forma más y el “núcleo”. La cortezalos está constituida por a electrones, girando a gran planetas, e- girando en torno él. dicho fenómeno. velocidad alrededor del núcleo. Este último, es muy pequeño, concentra toda la carga eléctrica positiva y casi toda la masa del átomo. El párrafo anterior corresponde a un(a) A) B) C) D) E) modelo. observación. ley. hipótesis. experimento. A Comprensión Habilidad de Pensamiento Científico: Explicación de la importancia de teorías y modelos para comprender la realidad, considerando su carácter sistémico, sintético y holístico, y dar respuesta a diversos fenómenos o situaciones problemas. Antes de continuar, dirígete a la página 12 de tu guía y realiza la actividad propuesta. ¿Cuál de las siguientes estrategias te sirve para sintetizar el contenido sobre los modelos atómicos? Realizar un resumen. Confeccionar un mapa conceptual. Confeccionar un esquema de ideas. Elige una y aplícala Idea secundaria 1 Idea principal 1 Tema central Idea secundaria 2 Idea secundaria 3 Subtema Elemento específico Subtema Elemento específico Elemento específico Idea general Idea principal 2 Idea secundaria 4 Idea secundaria 5 Idea principal 3 Idea secundaria 6 2. Estructura atómica 2.1 Partículas subatómicas Partícula Masa (g) Masa (uma) Carga (C) Carga relativa Masa relativa Símbolo Protón 1,672622 x 10–24 1,007276 1,6022 x 10–19 +1 1 p+ Neutrón 1,674927 x 10–24 1,008665 0 0 1 no Electrón 9,109383 x 10–28 0,0005485 –1,6022 x 10–19 –1 1/1840 e– 2. Estructura atómica 2.2 Núcleo atómico Un cierto elemento está definido y se diferencia de otros por el número de PROTONES que contiene. Número atómico = Protones Z = p+ Carga = Protones – Electrones q = p+ – e– ¿Cómo se puede calcular el número de neutrones? Ejercicio 10 “guía del alumno” Ejercitación MC Si el número de electrones de una especie cualquiera es 10, el de protones es 7 y el de neutrones es 7, se puede afirmar que se trata de = > A) una especie neutra. Tiene carga negativa e > p B) un anión. Tiene carga positiva e < p C) un catión. Si pierde 3 e , e < p D) un ion que ha perdido 3 electrones. E) una especie que alcanzó la configuración del gas noble helio e- p+ e- - - p+ + + - Z=2 e- = 10 p+ = 7 n°= 7 - + Como se trata de una especie neutra, tiene 2 electrones: B e- = 2 Comprensión 3. Tipos de átomos ISÓTOPOS Átomos del mismo elemento, tienen igual Z pero diferente A. 1 1 12 6 Átomos de diferentes elementos, tienen igual A pero diferente Z. H, 21 H, 31 H 13 6 C, 14 6 40 18 Ar, 40 20 Ca 79 35 Br, 79 36 Kr 24 12 Mg, 23 11 11 5 12 6 C, C ISÓBAROS ISÓTONOS Átomos de diferentes elementos, tienen diferente Z y diferente A, pero el número de neutrones es el mismo. N, Na C Solo 21 elementos poseen un único isótopo natural Ejercicio 22 “guía del alumno” Ejercitación MTP ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es (son) correcta(s) para los elementos A2 Z2Y ? B) Si Z = Z y A = A , X e Y son isóbaros. C) Si Z ≠ Z y A ≠ A , X e Y son isótonos. D) Si Z ≠ Z y A ≠ A , X e Y son isótopos. E) Si A – Z = A - Z , X e Y son isóbaros. A) Si Z1 = Z2 y A1 ≠ A2, X e Y son isótopos. 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2 A ASE Isótopos =Z,≠A Isobáros =A,≠Z Isótonos ≠ Z , ≠ A , = neutrón (A –Z) Z1X A1 y Pregunta oficial PSU C Comprensión Fuente: DEMRE – U. DE CHILE. Modelo de Ciencias 2015. Síntesis de la clase ¿A qué modelo de constitución de la materia pertenece cada esquema? Rutherford (1911) Dalton (1803) Thomson (1904) Mecanocuántico Bohr (1913) Síntesis de la clase Modelo atómico Átomo divisible en Protón Neutrón Electrón carga: +1 carga: 0 carga: – 1 masa: 1 masa: 1 masa: 1/1840 Núcleo Nube electrónica Tabla de corrección Ítem 1 Alternativa E Unidad temática Modelo atómico de la materia Habilidad Reconocimiento 2 C Modelo atómico de la materia Aplicación 3 B Modelo atómico de la materia Comprensión 4 E Modelo atómico de la materia Reconocimiento 5 B Modelo atómico de la materia Aplicación 6 C Modelo atómico de la materia Comprensión 7 A Modelo atómico de la materia Comprensión 8 C Modelo atómico de la materia Reconocimiento 9 E Modelo atómico de la materia Comprensión 10 B Modelo atómico de la materia Comprensión 11 E Modelo atómico de la materia Comprensión 12 A Modelo atómico de la materia Comprensión Tabla de corrección Ítem 13 Alternativa B Unidad temática Modelo atómico de la materia Habilidad Aplicación 14 B Modelo atómico de la materia Aplicación 15 B Modelo atómico de la materia Aplicación 16 C Modelo atómico de la materia Reconocimiento 17 A Modelo atómico de la materia Comprensión 18 C Modelo atómico de la materia Comprensión 19 C Modelo atómico de la materia Aplicación 20 C Modelo atómico de la materia Aplicación 21 C Modelo atómico de la materia ASE 22 A Modelo atómico de la materia ASE 23 E Modelo atómico de la materia Comprensión 24 C Modelo atómico de la materia Aplicación 25 A Modelo atómico de la materia Comprensión Prepara tu próxima clase En la próxima sesión, estudiaremos Números cuánticos y configuración electrónica Equipo Editorial Área Ciencias: Química ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL.