Download XVIII Congreso de Enfermería

XVIII Congreso Argentino de Enfermería
Presente y Futuro
Perfil
Título
Competencias
Habilidades
Destrezas
Valores
Conocimientos
María Dolores
Martigani
Lic. en Enfermería
2006
INTERNACIÓN DOMICILIARIA
PERFIL DE ENFERMERÍA
 EQUIDAD
 CALIDAD DE FORMACIÓN
 REGULACIÓN
 AREAS DE COMPETENCIA PROFESIONAL
 PREVENCIÓN
 PROMOCIÓN
 RECUPERACIÓN
 REHABILITACIÓN
CALIDAD: PERFILES PROFESIONALES
COMPETENTES
 COMISIÓN INTERMINISTERIAL 2002-2005
 MINISTERIO DE SALUD Y AMBIENTE DE LA







REPÚBLICA ARGENTINA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TÉCNICA
SECRETARÍA DE POLÍTICAS, REGULACIÓN Y
RELACIONES SANITARIAS
SUBSECRETARÍA DE POLÍTICAS DE REGULACIÓN Y
FISCALICACIÓN
DIRECCIÓN NACIONAL DE POLÍTICAS DE RR.HH. EN
SALUD
PROGRAMA DE AUXILIARES Y TÉCNICOS DE LA
SALUD
CONSENSO: LA FORMACIÓN EN DIÁLISIS DEBE
DESARROLLARSE COMO POSTÍTULO DE
ENFERMERÍA PROFESIONAL
SE DEFINEN PERFILES PROFESIONALES
 DEFINE
PERFILES PROFESIONALES, BASADOS EN
LEY DE EJERCICIO.
 DESARROLLA BASES CURRICULARES
 DEFINE ACTIVIDADES RESERVADAS.
 DEFINE ALCANCES DE LOS TÍTULOS, CONTENIDOS DE





FORMACIÓN, DURACIÓN DE LA CARRERA
POSTÍTULO EN ENFERMERÍA
POSTGRADO EN ENFERMERÍA
TENDENCIA HACIA LA ESPECIALIZACIÓN
ES UN REFERENTE OBLIGADO EN EL SISTEMA SANITARIO
PARA EL TRATAMIENTO DE SUS INCUMBENCIAS
PROFESIONALES.
ESTABLECE UN CAMPO PROFESIONAL PROPIO
PERFIL
 ES EL CONJUNTO DE REALIZACIONES
PROFESIONALES,PROPIAS, DEMOSTRABLES EN
SITUACIÓN LABORAL, UNA VEZ CONCLUÍDO EL
PROCESO FORMATIVO.
 ES UNA REFERENCIA PARA EL SISTEMA SANITARIO,
PERMITE EVALUAR COMPETENCIAS, CURRICULUM,
DE LOS PROFESIONALES QUE SOLICITEN
INCORPORARSE A LA ACTIVIDAD LABORAL
MARIA DOLORES MARTIGANI
LIC. EN ENFERMERÍA
JUSTIFICACIÓN DEL PERFIL
 REQUISITOS DE EJERCICIO PROFESIONAL
 POLITICAS SANITARIAS-ESPACIOS SOCIALES
 TERAPIAS SUSTITUTIVAS DE FUNCIÓN
 DIMENSIÓN DEL PROCESO DE SALUD-ENFERMEDAD
 PROCESOS DE ATENCIÓN-NIVELES DE RIESGOS
 VALORES: DERECHOS, EQUIDAD, SOLIDARIDAD,




ACCESIBILIDAD,CALIDAD, ÉTICA, BIOSEGURIDAD.
DEMOEPIDEMIOLOGÍA-INVESTIGACIÓN
CIENCIA Y TECNOLOGÍAS APLICADAS A SALUD
TERRITORIOS INTRAMURAL- EXTRAMURAL-DOMICILIOAPS.ASESORÍAS
CONSULTA-PRESCRIPCIÓN DE CUIDADOS
ENFERMEROS
Lic. María Dolores Martigani
*PERFIL PROFESIONAL*
*FORMACIÓN PROFESIONAL EN ENFERMERIA NEFROLÒGICA
*COMPETENCIA GENERAL
*PROPONE, DESARROLLA Y EVALÚA ACCIONES DE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y
PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD.
*GESTIONA SU ÁMBITO DE TRABAJO
*PREPARA MATERIALES , ESPACIOS Y EQUIPOS PARA LA PRÁCTICA
PROFESIONAL*REALIZA EL MANTENIMIENTO FUNCIONAL OPERATIVO DE
EQUIPOS
*BRINDA CUIDADOS AL PACIENTE QUE CURSA ENFERMEDAD RENAL AGUDA,
AVANZADA, CRÓNICA O REALIZA TERAPIAS ESPECIALES
O SE ENCUENTRA EN PLAN DE TRANSPLANTE
*PROMUEVE , ORIENTA SOBRE TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA MINIMIZAR
RIESGOS DE TRANSMISIÓN DE ENFERMEDADES INFECTOCONTAGIOSAS
DOCUMENTO:
JUSTIFICACIÓN DEL PERFIL
TERAPIAS SUSTITUTIVAS DE FUNCIÓN VITAL
DEMOEPIDEMIOLOGÍA-MULTICAUSALIDADINVESTIGACIÓN
PROCESOS DE RECUPERACIÓN –REHABILITACIÓNPROMOCIÓN-PREVENCIÓN DE LA SALUD EN EL
PROCESO DINÁMICO DEL CICLO VITAL.
PAE: PLANIFICACIÓN POR NIVELES DE RIESGOSTIPOS DE CUIDADOS PROGRESIVOS-CRÍTICOS-DE
EMERGENCIA- INTENSIVOS-PALIATIVOSAUTOCUIDADO
Lic. María Dolores Martigani
¿CÓMO REGULAR?

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
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ACREDITAR TÍTULOS
PRESENTAR EL DOCUMENTO FIRMADO
CONSTITUÍRLO EN NORMA
IMPLEMENTAR LA NORMA POR
JURISDICCIONES
ORDENAR LA DIVERSIDAD DE OFERTA
FORMADORA
UNIFICAR LA DENOMINACIÓN DE
TÍTULOS
GARANTIZAR LA FORMACIÓN POR
INSTITUCIONES SERIAS
DELIMITAR LAS ACTIVIDADES
PROPIAS, RESERVADAS,
DEPENDIENTES, INTERDEPENDIENTES
FORTALECER LAS INSTITUCIONES
FORMADORAS Y DE ATENCIÓN DE LA
SALUD EN LA ESPECIALIDAD
MEJORA LA CALIDAD DE ATENCIÓN DE
LA SALUD CIUDADANA
COMPETENCIAS:
AREA DE COMPETENCIA 1
AREA DE COMPETENCIA 1.2
PROPONER, DESARROLLAR Y
EVALUAR ACCIONES DE
PROMOCIÓN DE LA SALUD Y
PREVENCIÓN DE LA ENFERMEDAD
EN EL DOMICILIO
INCENTIVAR Y PROMOVER EL
AUTOCUIDADO RESPONSABLE Y
LIBRE DE RIESGOS
AREA DE COMPETENCIA 1.1
AREA DE COMPETENCIA 1.3
DESARROLLAR ESTRATEGIAS EN
SALUD PÚBLICA EN RELACIÓN AL
SUJETO, GRUPO PRIMARIO Y
COMUNIDAD
DESARROLLAR ESTRATEGIAS
PARA EL MEJORAMIENTO DE LA
CALIDAD DE VIDA DEL SUJETO, EL
GRUPO PRIMARIO Y LA
COMUNIDAD
COMPETENCIAS:
AREA DE COMPETENCIA 2
AREA DE COMPETENCIA 2.1
GESTIONAR SU ÁMBITO DE
TRABAJO
ORGANIZAR LOS RECURSOS
FÍSICOS Y HUMANOS DE LA
UNIDAD DE CUIDADO DEL
PACIENTE
AREA DE COMPETENCIA 2.2
AREA DE COMPETENCIA 2.3
GESTIONAR CUIDADOS DE
ENFERMERÍA
GESTIONAR LA
INFORMACIÓN
COMPETENCIAS:
AREA DE COMPETENCIA 3
AREA DE COMPETENCIA4
PREPARAR MATERIALES, EQUIPOS Y
ESPACIOS PARA LA PRÁCTICA DE
DIÁLISIS Y REALIZAR EL
MANTENIMINETO FUNCIONAL
OPERATIVO DE LOS EQUIPOS
ATENDER Y CUIDAR AL PACIENTE
RENAL QUE PADECE I.R. AGUDA O
CRÓNICA EN EL PERÍODO PREINTRA-POST-INTERDIALÍTICO Y EN
TERAPIAS ESPECIALES
AREA DE COMPETENCIA 4.1
AREA DE COMPETENCIA 4.2
ORIENTAR EN LA ETAPA
PREDIALÍTICA AL PACIENTE QUE
PADECE ENFERMEDAD RENAL
AGUDA O CRÓNICA
ATENDER, CUIDAR Y REALIZAR
INTERVENCIONES DE
ENFERMERÍA EN LA
CONFECCIÓN DEL ACCESO
VASCULAR
COMPETENCIAS:
AREA DE COMPETENCIA 4.3
AREA DE COMPETENCIA 4.4
ATENDER Y REALIZAR
CUIDADOS DE ENFERMERÍA AL
PACIENTE EN HEMODIÁLISIS EN
EL PERÍODO INTRADIÁLISIS
ATENDER Y BRINDAR CUIDADOS
DE ENFERMERÍA EN EL PERÍODO
POSTDIALÍTICO
AREA DE COMPETENCIA 4.5
¡FALTA POCO!
ATENDER Y BRINDAR CUIDADOS
DE ENFERMERÍA EN EL PERÍODO
INTERDIALÍTICO
COMPETENCIAS:
AREA 5
AREA 5.1
ATENDER Y CUIDAR AL
PACIENTE EN EL
ENTORNO FAMILIAR
REALIZAR
INTERVENCIONES DE
ENFERMERÍA EN LA
CAPACITACIÓN Y
ORIENTACIÓN DEL
TRATAMIENTO
Lic. María Dolores Martigani
COMPETENCIAS:
Area 6
Area 6.1
ATENDER Y CUIDAR AL PACIENTE
PEDIÁTRICO EN EL ÁREA DE
NEFROLOGÍA
FOMENTAR EL MEJOR ESTADO DE
SALUD Y UN DESARROLLO
ÓPTIMO A LOS LACTANTES Y
NIÑOS QUE cursan INSUFICIENCIA
RENAL
Area 6.2
IDENTIFICAR, ATENDER Y CUIDAR
AL LACTANTE/ NIÑO/
ADOLESCENTE QUE CURSA
IRC./IRA/ TENIENDO EN CUENTA
EL CICLO DE DESARROLLO Y
CRECIMIENTO
Area 6.3
PREPARAR AL LACTANTE O NIÑO
Y SU GRUPO PRIMARIO PARA LA
CONFECCIÓN DEL ACCESO
VASCULAR
COMPETENCIAS:
AREA DE COMPETENCIA 7
BRINDAR ATENCIÓN DE ENFERMERÍA EN
PACIENTES QUE CURSAN DIFERENTES
ESTADÍOS DEL PROCESO DE SALUD
ENFERMEDAD- TRATAMIENTOS- ETAPAS DE
PREVENCIÓN-PROMOCIÓN-RECUPERACIÓN
O REHABILITACIÓN
Lic. María Dolores Martigani
COMPETENCIAS:
AREA DE COMPETENCIA 8
MOTIVAR Y PROMOVER EL MANEJO DE TÉCNICAS Y
PROCEDIMIENTOS TENDIENTES A MINIMIZAR EL
RIESGO DE TRANSMISIÓN DE ENFERMEDADES
INFECTO-CONTAGIOSAS Y ESPECIALMENTE POR VÍA
DE TRASMISIÓN SANGUÍNEA
DOCUMENTO


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
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
AREAS DE COMPETENCIA PROFESIONAL
ACTIVIDADES PROFESIONALES
CRITERIOS DE REALIZACIÓN
ALCANCES Y CONDICIONES DEL EJERCICIO PROFESIONAL
PRINCIPALES RESULTADOS DEL TRABAJO
MEDIOS DE PRODUCCIÓN
PROCESOS DE TRABAJO Y PRODUCCIÓN
TÉCNICAS Y NORMAS
DATOS Y/O INFORMACIÓNDISPONIBLES Y/O GENERADOS
RELACIONES FUNCIONALESY/ O JERÁRQUICAS EN EL ESPACIO
SOCIAL DE TRABAJO
BASES CURRICULARES
CONTENIDOS BÁSICOS
BLOQUES DE CONTENIDOS
REQUISITOS MÍNIMOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE LA
CARRERA
ACTIVIDADES RESERVADAS AL ENFERMERO NEFROLÓGICO
ESQUEMA DEL DOCUMENTO
 Perfil Profesional
 Competencia general
 Áreas de Competencias
 Áreas ocupacionales
 Desarrollo del perfil profesional
 Bases curriculares
 Introducción
 Contenidos Básicos
 Bloques temáticos generales
 Bloques temáticos específicos
 Requisitos mínimos para el funcionamiento de la
carrera
 Introducción
 Recursos
 Actividades Reservadas
NUESTROS ACTOS CREAN LA REALIDAD. . .
Y PUEDEN CAMBIARLA. . .
A TRAVES DEL APRENDIZAJE NOS
CONSTRUÍMOS
NOS CAPACITAMOS PARA HACER ALGO QUE ANTES
NO PODÍAMOS
AMPLIAMOS NUESTRA VISIÓN PARA CREAR, PARA
FORMAR PARTE DE UN NUEVO PROCESO
GENERADOR DE ESPERANZA
¡MUCHAS GRACIAS!
Lic. María Dolores Martigani
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