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TRASTORNO POR DÉFICIT
DE ATENCIÓN CON
HIPERACTIVIDAD (TDAH)
DR. ÓSCAR MACOTELA GONZÀLEZ
OTORRINOLARINGOLOGÌA Y
CIRUGÌA DE CABEZA Y CUELLO
ALERGIA EN ORL.
TULA DE ALLENDE, HGO.
QUÉ ES ESTE TRASTORNO?
 Trastorno
de conducta que afecta a niños y niñas,
principalmente en edad escolar, se caracteriza por:

falta de atención

impulsividad

hiperactividad.
FRECUENCIA
Se considera que afecta entre un 8 al 12 % de
niños y niñas en todo el mundo.
Junto con la alergia, son las enfermedades más
frecuentes en la infancia.
FORMAS CLÍNICAS
Los niños con TDAH son extremadamente activos, impulsivos y
distraídos, y suelen tener dificultades en el hogar y en la escuela.

Existen tres subtipos en función del predominio de uno u
otro síntoma:

A)con impulsividad e hiperactividad.

B)con inatención.

C)combinado, que es el más frecuente.
SÍNTOMAS AGREGADOS

En muchos casos se presenta agresividad, bajo umbral a la
frustración (berrinches), alteraciones al dormir, movimientos
de pies, bajo rendimiento escolar.

Distraerse fácilmente y olvidarse las cosas con frecuencia.

Cambiar rápidamente de una actividad a otra. Tener
problemas para seguir instrucciones. Soñar
despiertos/fantasear demasiado.

Tener problemas para terminar cosas como la tarea y los
quehaceres domésticos.

Perder juguetes, libros, y útiles escolares con frecuencia.
 Estar
muy inquietos y retorcerse mucho. Hablar sin
parar e interrumpir a las personas. Corretear mucho
 Tocar
 Ser
y jugar con todo lo que ven.
muy impacientes.
 Decir
comentarios inadecuados.
 Tener
problemas para controlar sus emociones.
 En
un porcentaje alto se presentan síntomas en:

vías respiratorias: infecciones recurrentes,
obstrucción respiratoria, ronquido al dormir, dolor
de oído.

digestivas: estreñimiento, dolor abdominal, reflujo,
halitosis, infecciones por hongos en boca.

dermatológicas: mejillas rojas, comezón y ronchas
en pliegues de codos y rodillas.
CAUSA:
En la actualidad se considera que es un padecimiento de
origen genético y con un componente orgánico por
deficiencias anatómico-biológicas, que afectan ciertas
estructuras cerebrales, con alteración en el transporte y
recaptación de dopamina.

.
 La
causa puede ser genética y adquirida
 Contribuyen
circunstancias socio ambientales
adversas, problemas durante el parto, cesáreas,
alteraciones neurológicas, alergias de tipo
alimentario, ingesta de colorantes artificiales,
conservadores, salicilatos y azucares refinados.

Estudios previos sugirieron que en algunos niños, el TDAH sería un trastorno
alérgico o de hipersensibilidad que podría estar impulsado por algún tipo de
alimento que causa reacciones alérgicas.
LOS ALIMENTOS CAUSANTES DE ALERGIA O HIPERSENSIBILIDAD
SON:
LÀCTEOS, TRIGO, HUEVO, SOYA, CACAHUATE, NARANJA,
TOMATE, NUEZ, PESCADO, MARISCOS.
TAMBIEN SE INCLUYEN LOS COLORANTES ARTIFICIALES,
CONSERVADORES Y AZUCARES REFINADOS.
PELSSER LM, FRANKENA K, TOORMAN J, SAVELKOUL HF, DUBOIS AE, PEREIRA RR, HAAGEN TA, ROMMELSE NN, BUITELAAR JK. EFFECTS OF A RESTRICTED
ELIMINATION DIET ON THE BEHAVIOUR OF CHILDREN WITH ATTENTION-DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (INCA STUDY): A RANDOMISED CONTROLLED TRIAL.
LANCET. 2011 FEB 5;377(9764):494-503
 En
un estudio sobre 100 niños con TDAH, uno de los trastornos
mentales infantiles más comunes, expertos de la Universidad de
Radboud y del Centro de Investigación del TDAH en Holanda
hallaron que una dieta restringida generaba importantes mejoras en
los síntomas de algunos pacientes.
 Los
alimentos como el trigo, los tomates, las naranjas, los huevos y los
productos lácteos se mantuvieron fuera de la dieta dado que suelen
estar relacionados con alergias o intolerancias alimenticias.
 Después
de cinco semanas, los chicos que reaccionaron bien a la
dieta restringida pasaron a una segunda fase en la que se agregaban
paulatinamente distintos grupos de alimentos a la dieta y se
controlaban sus síntomas para ver si empeoraban.
 Los
alimentos escogidos fueron diferentes para cada niño, en base a
resultados sanguíneos.
 En
la primera fase, el 64 por ciento de los niños con la dieta limitada
presentó mejoras significativas en sus síntomas de TDAH, dijo Buitelaar.
 Expertos
externos que comentaron la investigación señalaron que
ofrece una “evidencia excelente” de que los cambios en la
alimentación podrían ser muy beneficiosos para algunos chicos con
TDAH, aunque cuestionaron si la medida sería sostenible en términos
de tiempo y recursos.
 Los
niños con trastorno por déficit de atención con
hiperactividad (TDAH) deberían consumir una dieta especial
para ayudar a determinar si ciertos alimentos empeoran su
condición.
“La intervención alimenticia debería evaluarse en todos los niños
con TDAH”, indicaron los científicos en la revista médica The
Lancet

Pelsser LM, Frankena K, Toorman J, Savelkoul HF, Dubois AE, Pereira RR, Haagen TA, Rommelse NN, Buitelaar
JK. Effects of a restricted elimination diet on the behaviour of children with attention-deficit hyperactivity
disorder (INCA study): a randomised controlled trial. Lancet. 2011 Feb 5;377(9764):494-503
 No
hay cura para el TDAH, pero los síntomas pueden
mantenerse bajo control con una combinación de dieta de
eliminación y terapia conductual.
LEER LAS ETIQUETAS DE LOS ENVASES
Es importante evitar el consumo de alimentos y golosinas que contengan los colorantes
artificiales Azul 1, Naranja 2, Verde 3, Naranja B, Rojo 3, Rojo 40, Amarillo 5 y Amarillo 6 y
conservadores como el benzoato de sodio.
EVITAR EL CONSUMO DE AZUCAR REFINADA Y ALIMENTOS PROCESADOS CON
EDULCORANTES ARTIFICIALES Y CONSERVADORES.
 ¿Cómo

afecta el TDAH a los adolescentes?
Ser adolescente no siempre es fácil. Los adolescentes
que tienen TDAH pueden pasar malos momentos. La
escuela puede ser difícil y algunos adolescentes
pueden tomar demasiados riesgos o romper reglas.
Pero, al igual que los niños que tienen TDAH, los
adolescentes pueden mejorar con tratamiento.

¿Los adultos también pueden tener TDAH?

Muchos adultos tienen TDAH y no lo saben. Al igual que el
TDAH en los niños y adolescentes, el TDAH en los adultos
puede dificultarles la vida. El TDAH puede hacer que a los
adultos les sea difícil sentirse organizados, conservar un
empleo, o llegar al trabajo a tiempo.

Los adultos que tienen TDAH pueden tener problemas en
sus relaciones personales. El trastorno también puede
hacer que se sientan inquietos.
GRACIAS POR SU VALIOSA ATENCIÓN