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EL VERBO
Mª del Carmen Nájera de Miguel
Área de Programas Educativos
DP. de Educación de Soria
El VERBO
Terminología
Algunos gramáticos llaman verbos impersonales a los
que otros llaman verbos unipersonales.
En algunos casos se llama verbos reflexivos y verbos
pseudorreflexivos a los que en otros se denominan
pronominales.
Los verbos perfectivos se pueden llamar desinentes y
los imperfectivos se pueden llamar permanentes.
Los verbos copulativos reciben también el nombre de
atributivos.
Las formas no personales se denominan también
formas no conjugadas, verboides, no finitas y formas
derivadas.
El VERBO
Características Generales
En castellano hay tres modelos de conjugación
regular denominados PRIMERA, SEGUNDA Y
TERCERA: Cantar, Temer, Partir. Se diferencian por la
vocal temática que es –a-, -e-, -i-, y también por utilizar
desinencias distintas de tiempo, modo y aspecto en
algunas formas.
El VERBO
Características Generales


FORMA

El verbo desde el punto de vista formal se compone
de raíz (lexema) + vocal temática + desinencias
(morfemas).
Las desinencias se adhieren a la raíz y significan:
tiempo, modo, aspecto, persona, número.
Con frecuencia las desinencias verbales amalgaman
varios significados. (Sincretismo) Ej.:
cant-á- ba- mos.
ba: amalgama los significados gramaticales de
tiempo pretérito, aspecto imperfectivo y modo
indicativo.
mos: aglutina los significados gramaticales de
persona y número.
El VERBO
Características Generales

El lexema es invariable a lo largo de toda la conjugación. Solo
en algunos verbos,
llamados irregulares, se producen
variaciones en el lexema. EJ. Jug-ar/jueg-o, Pon-er/Pong-o

La vocal temática permite clasificar los verbos en tres grupos
diferenciados o conjugaciones: 1ª conjugación donde la vocal
temática es la –a-. La 2ª conjugación cuya vocal temática es la –
e- Tercera conjugación con la vocal temática –i- : am-a-r, tem-e-r,
part-i-r

La vocal temática carece de significado.En las conjugaciones 2ª
y 3ª, puede sufrir variaciones que hacen que algunas formas
resulten coincidentes: EJ. Temes/Partes

La vocal temática desaparece en aquellas formas verbales cuya
desinencia comienza por vocal: EJ. Cant- Ø-é/ Cant-Ø-ó
FORMA
El VERBO
El tiempo
El morfema del tiempo es exclusivo del verbo e inherente
al él.
Señala si la acción expresada por el verbo es ANTERIOR
(pasado),
POSTERIOR
(futuro)
o
SIMULTÁNEA
(presente) al momento del habla, que se convierte en el
punto de referencia primario en las relaciones
temporales. EJ. Juan coge el autobús, Juan cogió el
autobús, Juan cogerá el autobús
Sin embargo, en el discurso, ciertas formas
verbales no expresan simultaneidad, anterioridad o
posterioridad con respecto al momento del habla, sino
en relación con otra referencia temporal precisada
explícita o implícitamente en el discurso. EJ. El domingo
habré llegado (anterioridad con respecto a domingo)
El VERBO
El modo
Como el tiempo y el aspecto, el modo es exclusivo de los verbos.
Informa sobre la actitud del hablante en relación con el proceso
o acción verbal, que puede ser vista de tres maneras:
Como algo real o concebido como real, es decir, de
existencia segura para el hablante. Es el modo indicativo.
Como algo virtual, posible. La acción o proceso verbal
existe en la mente del hablante, quien manifiesta ante ello una
actitud de duda, deseo, temor. Es el modo subjuntivo. Este
modo está condicionado por otros factores: en las oraciones
subordinadas puede venir exigido por la construcción sintáctica,
independientemente de cuál sea la actitud del hablante
Como una orden o exhortación. Es el modo imperativo. Es
el modo propio de los enunciados con función conativa
El VERBO
El aspecto (I)
Es un significado gramatical característico del verbo. Expresa
ciertas características de la acción verbal consideradas desde la
perspectiva del hablante, quien, además de situar la acción en el
presente, pasado o futuro puede referirse a ella considerando sus
inicios (va a estudiar), en su desarrollo (está estudiando), en su
finalización (ha estudiado), en sus resultados (lleva estudiados
dos temas), en su reiteración (vuelve a estudiar)… Se
pueden
expresar estos significados aspectuales con mecanismos distintos:
Con el uso de determinadas formas verbales: todas las formas
compuestas y también el pretérito perfecto simple implican el final
de la acción expresada por el verbo (ASPECTO PERFECTIVO), las
formas simples, excepto el pretérito perfecto simple, tienen
ASPECTO IMPERFECTIVO, es decir, no marcan la finalización de la
acción.
Esta oposición perfectivo/imperfectivo constituye el ASPECTO
VERBAL propiamente dicho, porque es el que se transmite con el
morfema de tiempo/modo/aspecto
El VERBO
El aspecto (II)
Con el uso de diferentes perífrasis verbales el hablante expresa otros
significados que tienen que ver con la perspectiva desde la que se
contempla la acción: reiteración, comienzo, duración, resultado. Estamos
hablando de VALORES ASPECTUALES.
No hay que confundir aspecto verbal y valores aspectuales de las perífrasis
con el que depende del significado mismo del verbo. A esto último se
denomina MODO DE ACCIÓN. Hay verbos:

DESINENTES O PUNTUALES: cuyo significado implica la conclusión de una
acción o proceso: morir, llegar, salir…

PERMANENTES O DURATIVOS: Cuya acción transcurre a lo largo del tiempo:
recorrer, temer, brillar…

INCOATIVOS: Que significan acción o estado que comienza: florecer,
dormirse…

FRECUENTATIVOS: Cuya acción se realiza habitualmente: tutear, cojear…

ITERATIVOS: Que indican
martillear, bombardear…
actos
repetidos
con
regularidad:
repicar,
El VERBO
La variación de número y persona
La variación del número expresa si la forma verbal es
singular o plural. No es exclusiva del verbo ya que
también afecta a las clases nominales de palabras.
La variación de persona indica si se trata de la primera,
segunda o tercera persona. No es exclusiva del verbo
(pronombres personales y posesivos también la tienen)
Los significados gramaticales de número y persona no
son
inherentes
al
verbo,
vienen
regidos
contextualmente por la concordancia con el sujeto.
Recordamos que las formas verbales que no
distinguen número y persona son las formas no
personales: Infinitivo (amar), Gerundio (amando),
Participio (amado)
El VERBO
Desinencias de persona y número
SINGULAR
PLURAL
1ª PERSONA
-Ø
2ª PERSONA
-s
3ª PERSONA
-Ø
1ª PERSONA
-mos
2ª PERSONA
-is
3ª PERSONA
-n
El VERBO
Desinencias de persona y número
Estos morfemas flexivos son los mismos para todas las formas verbales.
Hay solo tres excepciones:
El presente de indicativo presenta –O en la primera persona del singular: EJ.
Cant-o.
El pretérito perfecto simple presenta –Ø en la segunda persona del singular:
EJ. Cant-a-ste- –Ø
Las dos formas del imperativo tienen morfemas especiales: –Ø para singular
y –d para plural: Ej.: Canta- Ø , Canta- d
El morfema de la desinencia tiempo/modo/aspecto lo estudiaremos, al
presentar mayor variedad, con cada una de las formas verbales.
EL VERBO
CONSTRUCCIONES PERIFRÁSTICAS
Los verbos pueden expresar su variación de tiempo, modo y
aspecto mediante la combinación de la forma no personal
correspondiente (infinitivo, gerundio, participio) con un verbo
auxiliar que pierde o ve alterado su significado conceptual y
transmite solo información gramatical.
La construcción formada por el verbo auxiliar SER +
PARTICIPIO permite expresar la VOZ PASIVA: EJ. Fui amado, Es
recogido, será impartido.
Otros verbos auxiliares pueden acompañar también a algunas
de las formas no personales del verbo y formar con ellas
PERÍFRASIS VERBALES, que permiten expresar significados
gramaticales similares al aspecto y al modo del verbo: EJ. Estoy
amando, Voy a amar…
El VERBO
Características Generales

FUNCIÓN

Desde el punto de vista funcional, el verbo es el
núcleo del predicado de la oración.
En relación con su naturaleza gramatical puede
llevar o no complementos. Ej.:
- El perro murió
- El perro dio un mordisco en la pierna al cartero
de mi barrio ayer por la tarde
El VERBO
Características Generales
SIGNIFICADO
 Los verbos indican acción, proceso o
estado.
 Existen verbos de significación
plena, PREDICATIVOS. Ej.:
Ellos juegan
 y verbos que necesitan un predicado
nominal para tener significado pleno,
ATRIBUTIVOS o COPULATIVOS. Ej.:
Ellos son inteligentes
EL VERBO
FORMAS SIMPLES Y FORMAS COMPUESTAS
La conjugación de un verbo comprende no sólo
la combinación de unas desinencias con una raíz
(Formas simples), sino también la combinación
del verbo auxiliar haber, que lleva las
desinencias señaladas, con un participio: Formas
compuestas)
y
otras
construcciones
perifrásticas.
Ej: - Amo
- He amado
Pincha en el estudiante y tendrás las tablas de
conjugación de los principales verbos en español.
EL VERBO. Formas simples
Los presentes: Canto,Cante
1
2
Los pretéritosimperfectos: Cantaba, Cantara
3
El pretérito perfecto: Canté
Los futuros imperfectos: Cantaré, Cantare
4
El condicional simple: Cantaría
1
5
1
6
Las formas de imperativo: Canta, Cantad
7
El infinitivo simple, gerundio simple y
Participio: Cantar, Cantando, Cantado
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El presente “canto” (I)
El morfema de TIEMPO/MODO/ASPECTO en el presente de indicativo
es Ø, es la forma no marcada. Enuncia una acción que es simultánea al momento
del habla y que se presenta como no terminada. Tiene aspecto imperfectivo: EJ.:
Juan lee un libro.
El presente de indicativo ofrece los siguientes VALORES:
 PRESENTE ACTUAL: La acción se considera que se está realizando en el mismo
momento en que se habla: EJ.: Abro la puerta.
 PRESENTE HABITUAL: Se trata de una acción frecuente y periódica que se viene
realizando y se prevé que se seguirá realizando. EJ.: Yo tomo café después de
comer.
 PRESENTE GNÓMICO: La acción no se sitúa en un momento concreto, sino que
se expresa algo intemporal . Aparece en definiciones, aforismos, máximas,
refranes… EJ.: La Tierra gira alrededor del sol
Estos usos están de acuerdo con el significado propio del presente, pero
esta forma verbal puede emplearse en determinadas oraciones para expresar
tiempo pasado o futuro.
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El presente “canto” (II)
Presente para expresar tiempo pasado o futuro:
 PRESENTE HISTÓRICO: El hablante, para resaltar una acción sucedida en un
momento anterior al del habla, se traslada mentalmente a ese momento en que
se produjo y se refiere a ella como si fuera actual: EJ.: Cervantes publica la
primera parte de El Quijote en 1605.
 PRESENTE CON VALOR DE FUTURO: Expresa una acción que todavía está por
realizar. Se produce un desplazamiento de la referencia temporal hacia el futuro y
la acción verbal adquiere ciertos matices:
INMINENCIA: La acción es sentida como muy próxima: EJ.: Mañana te
llamo.
VALOR DELIBERATIVO: El hablante interroga por algo que ha de hacer:
EJ.: ¿Qué le digo yo ahora?
VALOR IMPERATIVO: Es entendido como una orden o mandato. EJ.: Lo
haces y te callas.
Con este valor de futuro aparece obligatoriamente en las oraciones
interrogativas para pedir permiso o solicitar algo y en cierto tipo de oraciones
condicionales: EJ.: ¿Abro la ventana?, Si llegas a tiempo, le das esto
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El pretérito imperfecto “cantaba”(I)
El morfema de pretérito imperfecto de indicativo es –baen la 1ª conjugación e –ía- en la 2ª y 3ª.
Expresa una acción en su desarrollo, situada en el
pasado con respecto al momento del habla. Tiene aspecto
imperfectivo. Indica un valor temporal de simultaneidad con
respecto a otra referencia temporal situada en el pasado:
EJ.: Leía una novela cuando me llamó
Presenta una acción que no avanza. Es una forma verbal
muy apropiada para las descripciones.
En determinadas construcciones el imperfecto puede
adquirir
otros valores especiales
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El pretérito imperfecto “cantaba”(II)
VALORES ESPECIALES DEL IMPERFECTO DE INDICATIVO






IMPERFECTO DE CORTESÍA: Con valor temporal de presente. Atenúa ciertas
expresiones o fórmulas convencionales: EJ.: ¿Qué quería usted?
IMPERPECTO DE CONATO: Indica una acción tan solo intentada que se
presenta como inminente: EJ.: Ya me marchaba, me encuentras de casualidad.
IMPERFECTO DE APERTURA: Al principio de un relato, en lugar del pretérito
perfecto simple: EJ.: Corría el rumor aunque nadie pudo demostrar nada.
IMPERFECTO DE CIERRE: Con valor de pretérito perfecto simple, sirve para
cerrar el relato: EJ.: Salió dando un portazo pero al poco tiempo entraba como
si nada.
IMPERFECTO CON VALOR CONDICIONAL: Propio del registro coloquial. En
subordinadas condicionales y concesivas: EJ.: Si lo supiera, te lo decía
IMPERFECTO DE FICCIÓN: Como el que aparece en los juegos infantiles: EJ.:
Yo era la princesa, tú el príncipe pero tú no me salvabas.
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El pretérito perfecto simple “canté”(I)
El morfema de TIEMPO/MODO/ASPECTO varía en esta forma verbal
según la persona y número. Se puede decir que ambos morfemas
constituyen uno solo.
SINGULAR
PLURAL
1ª PERSONA
-é (1ª Conj.)/ -í (2ª y 3ª Conj)
2ª PERSONA
-ste
3ª PERSONA
-ó
1ª PERSONA
Ø
2ª PERSONA
-ste
3ª PERSONA
-ro
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El pretérito perfecto simple “canté”(II)
Es un vulgarismo utilizar el morfema –s en la segunda persona
del singular: EJ.: * cantastes
Expresa una acción anterior al momento del habla y tiene aspecto
perfectivo, lo que lo distingue del pretérito imperfecto.
EJ.:
 Luis vivía en el campo (no se indica si la acción ha concluido o no)
 Luis vivió en el campo (se entiende que ya no vive allí)
Sitúa la acción del verbo en un tiempo que el hablante considera
concluido para él: EJ.: Acabé la carretera el año pasado.
Al ser un tiempo no durativo, sugiere el carácter sucesivo de las
acciones y produce sensación de dinamismo que contrasta con el
estatismo descriptivo de los imperfectos. Es una forma verbal propia
de la narración
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El futuro imperfecto “cantaré”(I)
Los morfemas del futuro imperfecto o futuro simple de indicativo
son:
SINGULAR
PLURAL
1ª PERSONA
-ré
2ª PERSONA
-rá
3ª PERSONA
-rá
1ª PERSONA
-re
2ª PERSONA
-ré
3ª PERSONA
-rá
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El futuro imperfecto “cantaré”(II)
Expresa una acción posterior al momento del habla. Tiene
aspecto imperfectivo ya que no presenta la acción como
acabada: EJ.: Mañana se lo daré.
Tiene otros valores distintos del de tiempo:
 DE OBLIGACIÓN: Te acostarás ahora mismo
 DE CONJETURA O PROBABILIDAD: La que va con él será
su novia
 DE INCERTIDUMBRE: ¿Quién será el que ha llamado por
teléfono?
 DE CORTESÍA: Ustedes dirán qué quieren
 DE ATENUACIÓN: Te diré que no puedes seguir así
EL VERBO. Formas simples
EL INDICATIVO. El condicional simple “cantaría”
El morfema de condicional es -ría


Tiene aspecto imperfectivo y expresa posterioridad con respecto a una
referencia anterior al momento del habla. Se trata de un “futuro del pasado”:
EJ.: Me comentó que vendría.
Su uso más frecuente se produce en las oraciones que contienen una
subordinada condicional. Con este valor no es un futuro del pasado sino que
expresa presente o futuro, condicionado a que se cumpla lo que se expresa en
la oración subordinada. EJ.: Si encontrara esta novela, se la compraría.
Otros valores del condicional simple:
DE CONJETURA O PROBALIDAD: Referido a un momento del pasado EJ.: Anoche
llegaría sobre las dos o a un momento del futuro EJ.: Mañana cumpliría
cuarenta años.
DE CORTESÍA: Con valor de presente EJ.: ¿Podría decirme qué hora es?
EL VERBO. Formas simples
EL SUBJUNTIVO. El presente “cante”
El morfema de tiempo/aspecto/modo es –e- para la
primera conjugación y –a- para la segunda y la tercera.
Expresa una acción virtual (modo subjuntivo), no
acabada (imperfectivo) y que con respecto al momento del
habla puede indicar tanto simultaneidad (valor presente: EJ.:
Prefiero que no salgas ahora) como posterioridad (valor de
futuro: EJ.: Quiero que lo traigas mañana
EL VERBO. Formas simples
EL SUBJUNTIVO. El pretérito imperfecto “cantara/cantase”
El morfema de pretérito imperfecto de subjuntivo
presenta dos variantes –ra- y –se- en todas las
conjugaciones: EJ.: amara/amase
La vocal temática aparece diptongada en –ie- en la
segunda y tercera conjugación: EJ.: Temiera/Partiera
Tiene una significación temporal muy variable,
dependiendo de las construcciones. Puede expresar:
o ANTERIORIDAD al momento del habla. EJ.: Quizá se lo
dijeran.
o SIMULTANEIDAD con respecto a una referencia anterior al
momento del habla. EJ.: Me disgustó que se marchara.
o POSTERIORIDAD con respecto a una referencia anterior. EJ.:
Le pedía que se marchara
EL VERBO. Formas simples
EL SUBJUNTIVO. El futuro imperfecto “cantare”
El morfema de futuro imperfecto de subjuntivo es
–re-: EJ.: amare
Es una forma que ha desaparecido prácticamente
del castellano. Puede ser utilizada en el lenguaje
jurídico y administrativo y en refranes y máximas. EJ.:
Donde fueres, haz lo que vieres. Quien declarare en
falso se considerará perjuro
EL VERBO. Formas simples
EL IMPERATIVO: “Canta/ Cantad”
Los morfemas Ø, -d expresan a la vez el modo y la persona.
Solo tiene formas de 2ª persona pues por su carácter apelativo
únicamente se puede ordenar al oyente.
Tiene valor temporal de presente: una orden se transmite en el
momento del habla, pero la acción que designa se proyecta al futuro
donde el oyente la realizará después de haber recibido la orden.
No puede aparecer en forma negativa: EJ.: * No salid.
En su lugar se usa el subjuntivo así como para expresar órdenes o
exhortaciones indirectas en tercera persona del singular y del plural
EJ.: Que salga/Que salgan y también en el tratamiento de respeto
EJ.: Salga usted/Salgan ustedes.
Exige que los pronombres átonos aparezcan en posición
enclítica, formando una sola palabra: EJ.: Cómpratelo, Señaládselo
EL VERBO. Formas compuestas
1
2
3
4
5
6
Los pret. perfectos: He cantado, Haya cantado
Los pret. pluscuamperfectos: Había cantado, Hubiera(se) cantado
El pretérito anterior: Hube cantado
Los futuros perfectos: Habré cantado, Hubiere cantado
El condicional compuesto: Habría cantado
El infinitivo y el gerundio compuestos:
Haber cantado, Habiendo cantado
EL VERBO. Formas compuestas
EL INDICATIVO: Pret. perfecto compuesto “He cantado”
Se forma con el presente de indicativo del verbo haber más el
participio del verbo conjugado .
Expresa una acción pasada y tiene aspecto perfectivo. A
diferencia del perfecto simple, en el compuesto el hablante se siente
todavía en el mismo momento temporal en que se produce la acción:
EJ. Hoy he visto a tu hermano
Si aparece esta forma en contextos donde debería estar el
perfecto simple es porque se expresa una vinculación emocional con
el presente: EJ.: El mundial lo hemos ganado la semana pasada
En Galicia y en Asturias se emplea solo el pretérito perfecto
simple y en extensas zonas del español de América se prefiere
también al perfecto compuesto.
Puede aparecer a veces con valor de futuro ya que se presenta
como ocurrido lo que se desea que ocurra. EJ.: Dentro de un mes he
acabado el curso
EL VERBO. Formas compuestas
EL INDICATIVO: Pret. pluscuamperfecto “Había cantado”
Se forma con el pretérito imperfecto de indicativo
del verbo haber más el participio del verbo conjugado .
Expresa una acción pasada y acabada (perfectivo)
que se ha realizado con anterioridad a otra también
pasada y tiene aspecto. EJ. Ya habíamos cenado
cuando llegó
Puede emplearse con valor de perfecto simple para
indicar la rapidez con que se produce algo: EJ.: Puso
los pasteles en la mesa y en un abrir y cerrar de ojos
habían desaparecido.
EL VERBO. Formas compuestas
EL INDICATIVO: Pret. anterior “Hubo cantado”
Se forma con el pretérito perfecto simple
del
verbo haber más el participio del verbo conjugado.
Expresa
lo
mismo
que
el
pretérito
pluscuamperfecto con una diferencia de matiz pues
indica que la acción es inmediatamente anterior a una
referencia del pasado. EJ. Cuando hubo estudiado se
puso a ver la televisión.
Esta mínima diferencia se puede neutralizar con
cualquier adverbio o locución como apenas, en
cuanto…. EJ.: Apenas había estudiado un poco ya se
ponía a ver la televisión
EL VERBO. Formas compuestas
EL INDICATIVO: Futuro perfecto “Habré cantado”
Se forma con el futuro imperfecto del verbo haber
más el participio del verbo conjugado.
Expresa una acción acabada que es anterior a una
referencia posterior al momento del habla. Se trata de
un pasado del futuro. EJ. Cuando vengas, ya le habré
dado la noticia.
Puede emplearse, como el futuro imperfecto, con
valor de posibilidad y de conjetura EJ.: A estas horas
ya habrán llegado/¿Quién habrá llamado?
EL VERBO. Formas compuestas
EL INDICATIVO: Condicional compuesto ”Habría cantado”
Se forma con el condicional simple
del verbo
haber más el participio del verbo conjugado.
Expresa una acción ya acabada, futuro respecto
de un momento del pasado y anterior a otro momento
precisado en la oración. EJ.: Me comentó que, cuando
yo llegara al cine, él ya habría sacado las entradas.
Aparece
en
la
oración
principal
de
las
construcciones condicionales: Ej.: Si ayer me hubiera
acordado, ya lo habría traído.
Puede tener también valor de probabilidad: EJ.:
Por entonces habría cumplido veinte años.
EL VERBO. Formas compuestas
EL SUBJUNTIVO: El pretérito perfecto ”Haya cantado”
Se forma con el presente de subjuntivo del verbo
haber más el participio del verbo conjugado.
Tiene aspecto perfectivo.
Expresa anterioridad con respecto a una referencia
situada tanto en el presente: EJ.: No me importa lo que
haya hecho, como en el futuro: EJ.: Avísame cuando
hayan llamado.
Posee, por tanto, valores temporales equivalentes
a los indicativos “ha cantado” y “habrá cantado”
EL VERBO. Formas compuestas
EL SUBJUNTIVO: El pret. pluscuamperfecto ”Hubiera/hubiese cantado”
Se forma con cualquiera de las dos formas del
pretérito imperfecto de subjuntivo del verbo auxiliar
haber más el participio del verbo.
Tiene aspecto perfectivo.
Frecuentemente expresa anterioridad con respecto
a una referencia anterior al momento del habla: EJ.:
No pensé que hubieras salido, equivalente al
pluscuamperfecto de indicativo.
También recoge en subjuntivo el valor temporal
del condicional compuesto: EJ.: No esperaba verlo
antes de que se hubiera recuperado.
EL VERBO. Formas compuestas
EL SUBJUNTIVO: El futuro perfecto “ Hubiere cantado”
Se forma con el futuro imperfecto del subjuntivo
del verbo haber más el participio del verbo conjugado.
Como vimos en la forma simple, ésta
desaparecido prácticamente del español actual.
ha
Puede
verse
en
el
lenguaje
jurídico
y
administrativo, en refranes y máximas:
EJ.: Quien hubiere robado un bien público no veraneará
en Marbella.
EL VERBO
Las formas no personales
Se denominan formas no personales del verbo el
infinitivo (amar, el gerundio (amando) y el participio
(amado). Las tres tienen en común una morfología especial
puesto que carecen de la flexión de persona, de tiempo y
de modo. Salvo el participio, también carecen de número.
El infinitivo y el gerundio admiten formas
compuestas, de las que carece el participio (haber cantado
y habiendo cantado)
Entre el infinitivo, el gerundio y el participio existen
diferencias aspectuales: el participio tiene valor perfectivo,
el gerundio durativo y el infinitivo, salvo en su forma
compuesta, es neutro a este respecto.
El VERBO
El infinitivo
El infinitivo se forma con la terminación –r que se adhiere a la
raíz a través de la vocal temática. Dependiendo de la
conjugación a la que pertenezca el verbo, esta vocal puede
ser:
1ª Conjugación
2ª Conjugación
3ª Conjugación
-a-
-e-
-i-
Am-a-r
Tem-e-r
Part-i-r
Presenta dos formas: Infinitivo simple e Infinitivo compuesto.
EL VERBO
El infinitivo
Infinitivo simple
Amar, Temer, Partir
 Aspecto imperfectivo
 Valor
temporal
de
simultaneidad o posterioridad
dependiendo
del
verbo
principal al que se refiere:Ej.:
Me alegro de estar contigo,
Quiere llegar temprano a casa.
Infinitivo compuesto
Haber amado, Haber temido,
Haber partido
 Aspecto perfectivo
 Valor temporal de anterioridad
con
respecto
al
tiempo
expresado por el verbo principal.
Ej.:
Me
alegro
de
haber
comprado estas zapatillas.
EL VERBO
INFINITIVOS NOMINALES E INFINITIVOS VERBALES
Tradicionalmente se ha considerado que los infinitivos son formas híbridas
que muestran a la vez propiedades nominales y verbales.
En la actualidad se suele aceptar (según la RAE) que, desde el punto de vista
de la forma en que se construyen los infinitivos tienen carácter verbal en
unos contextos, ej.: Ángela deseaba comprar una casa y carácter nominal en
otros, ej.: El lento caminar de la gente. Aquí el infinitivo aparece
acompañado de un adjetivo y un complemento preposicional, ambos
modificadores característicos de los grupos nominales.
Se llaman infinitivos nominales de naturaleza sintáctica a los verbos que
ocasionalmente se construyen como grupos nominales e infinitivos
nominales de naturaleza léxica o falsos infinitivos a los que aparecen como
nombres en los diccionarios y que, además de poder llevar determinantes,
adjetivos…tienen otras propiedades morfológicas, especialmente la
formación de plural. Ej.: andar, anochecer, parecer…
EL VERBO
INFINITIVOS VERBALES
Los infinitivos verbales forman grupos verbales y se construyen
con los complementos propios de un verbo. Pueden incluso
aparecer con sujeto explícito, ej.: Al encender él la luz y admiten la
forma compuesta, ej.: Estoy contento de haberte visto, las
perífrasis, ej.: Me molesta tener que esperar siempre a él y los
adverbios, ej.: Trabajar tan intensamente.
Aunque presentan la sintaxis propia del verbo, su morfología es
defectiva, ya que la información relativa al tiempo, modo y
parcialmente la voz se obtiene a menudo de los predicados a los
que se subordinan . La que corresponde a la persona y al número
suele reconstruirse a partir de sus sujetos, expresos o tácitos (no
está presente en la oración pero se entiende), Ej.: Marta afirmó no
saber nada (Marta), A Luisa le prohibieron viajar sola, donde el
adjetivo sola es predicativo del sujeto tácito de la oración de
infinitivo, correferente a su vez con el complemento indirecto
Luisa.
EL VERBO
INFINITIVOS VERBALES. FUNCIONES
Los infinitivos, solos o con complementos, pueden ejercer
funciones propias de los sustantivos, precedidos o no de
preposición.
Sujeto: Comer poco es saludable
Modificador del nombre: La razón de vivir
C. Directo: No quiero comer fruta
Mod. del adjetivo: Es capaz de aguantar
C. Circunstancial: Se fue sin comer
Mod. Del adverbio Está lejos de quejarse
C. De régimen: Me dedico a escribir
EL VERBO
El infinitivo. Usos
Los pronombres átonos que complementan a un
infinitivo siempre se posponen a este,
formando
con él una sola palabra gráfica
aunque se trate
de dos o más componentes
sintácticos.
La nueva palabra se acentúa siguiendo las reglas
generales de acentuación:
Ej.: Quiero preguntárselo a quien corresponda.
No encontró motivos para ocultarme los hechos
EL VERBO
El infinitivo en las oraciones independientes
Son frecuentes los infinitivos independientes en las respuestas a las
preguntas formuladas con el verbo hacer, ej.: ¿Qué hago? – Sujetar esta
cuerda,
En las enumeraciones, ej.: Primera, ir a la oficina y pedir los papeles;
segunda, rellenarlos…
Se usan también en oraciones en las que se retoma el mismo verbo, ej.:
Decirle, nunca le dijo nada.
Se usan en las exclamativas que expresan a menudo la inconveniencia de
alguna acción que se presencia o a la que se ha aludido en el discurso
precedente, ej.: Tratar así a un animal indefenso.
En el caso de las oraciones interrogativas directas suelen transmitir los
infinitivos la incertidumbre o la indecisión del hablante ante una acción
futura que se considera problemática, ej.: ¿Qué hacer entonces?
Infinitivo para introducir algunas preguntas retóricas ¿Y qué decir de su
vestimenta?
También para expresar la inconveniencia de lo que se hace, se va a hacer o
se plantea: ¿Por qué dedicar tanto tiempo a un asunto tan nimio?
EL VERBO
El infinitivo . Norma
*No es correcto el uso del
infinitivo como verbo principal de
una oración:
Ej.: Comunicar, señoras y señores,
que empezaremos dentro de unos
segundos.
Sería
correcto:
Les
comunicamos,señoras y señores…
EL VERBO
El gerundio. Características
El gerundio se caracteriza formalmente por la desinencia
–ndo , adjuntada a la raíz verbal a través de la vocal
temática -a- en la primera conjugación y del diptongo –ieen la segunda y en la tercera.
Al igual que el infinitivo el gerundio puede ser SIMPLE o
COMPUESTO, éste también llamado DE PERFECTO.
En ambas formas el gerundio carece de marcas de número,
persona, tiempo y modo, por lo que su interpretación
depende de factores externos al grupo verbal que encabeza
EL VERBO
El gerundio. Forma
PRIMERA
CONJUGACIÓN
SEGUNDA Y TERCERA
CONJUGACIÓN
FORMA SIMPLE
AM-A-NDO
TEM-IE-NDO
PART-IE-NDO
FORMA
COMPUESTA
HABIENDO
AMADO
HABIENDO TEMIDO
HABIENDO PARTIDO
EL VERBO
El gerundio. Características
Mientras que el infinitivo puede ser nominal o verbal,
el gerundio se construye habitualmente como verbo.
En cuanto tal, admite sujetos expresos: EJ. No
sabiendo ella qué decir, o tácitos. EJ. Isabel ganó un
premio en el colegio escribiendo versos.
Puede recibir los complementos que corresponden al
verbo, sean directos: EJ. Leyéndolo, indirectos: EJ.
Hablándole así, de régimen: EJ. Refiriéndose a su
trabajo, circunstanciales: Caminando por la calle, o
atributo: EJ. Estando dormido.
Al igual que sucede con el infinitivo, cuando los
complementos son pronombres personales átonos
aparecen como enclíticos en lugar de cómo proclíticos:
EJ. Mirándola
EL VERBO
El gerundio. Funciones
 Así como los infinitivos se asimilan generalmente en su
comportamiento gramatical a los sustantivos, los gerundios
se acercan a los adverbios, pero NO TODOS LOS USOS DEL
GERUNDIO SON ADVERBIALES, como vamos a ver.
 No es adverbial el gerundio denominado PERIFRÁSTICO que
forma perífrasis verbales: EJ. Empezó diciendo aquello.
 Las construcciones de gerundio pueden actuar como
complementos predicativos: EJ. Te veo pidiendo en el metro.
 Los llamados gerundios absolutos, temáticos o de tópico
forman construcciones externas a la oración, de la que
aparecen separados por una pausa: EJ. Encaramándose
sobre la silla, había conseguido alcanzar la mermelada.
EL VERBO
El gerundio. Valores temporales
 El gerundio es una categoría verbal imperfectiva que admite
varias interpretaciones temporales en relación con el verbo
principal.
 El contenido expresado por el gerundio simple se interpreta
habitualmente simultáneo con la acción o el proceso al que
se refiere el verbo principal, ya se trate de sucesos pasados,
presentes o futuros: EJ. Llegan cantando, Llegaban
cantando, Llegarán cantando.
 Como consecuencia del carácter perfectivo del auxiliar
haber,
el
gerundio
compuesto
manifiesta
siempre
anterioridad: EJ. Habiendo estudiado, le resultará fácil
aprobar.
Se considera incorrecto el uso del gerundio para indicar una
pura relación de posterioridad: EJ. Estudió en Santiago,
yendo posteriormente a Bogotá.
EL VERBO
El participio. Aspectos morfológicos
Presenta el
sufijo –do
que, a
través de la
vocal
temática se
une a la
raíz
1ª Conjugación
-a-: Am-a-do
2ª Conjugación
Text
-i-: Tem-i-do
Text
3ª Conjugación
-i-: Part-i-do
Algunos
verbos
considerados
irregulares
forman el
participio con
los –to, -so, cho:
Escrito,
Dicho,
Impreso
EL VERBO
Verbos con dos participios
Ciertos verbos presentan dos participios: uno
regular y otro irregular. La forma irregular actúa
sólo como adjetivo y nunca como verbo, salvo en
los casos de freír, proveer, e imprimir, cuyos
participios regulares e irregulares pueden actuar
como verbos:
 He freído/He frito
 Han proveído/ Han provisto
 Han imprimido/Han impreso
EL VERBO
Verbos con dos participios
VERBO
P. REGULAR
P. IRREGULAR
ATENDER
ATENDIDO
ATENTO
DESPERTAR
DEPERTADO
DESPIERTO
FREÍR
FREÍDO
FRITO
IMPRIMIR
IMPRESO
IMPRESO
PROVEER
PROVEÍDO
PROVISTO
PRENDER
PRENDIDO
PRESO
SOLTAR
SOLTADO
SUELTO
TEÑIR
TEÑIDO
TINTO
TORCER
TORCIDO
TUERTO
EL VERBO
El participio. Aspectos morfológicos
El participio se diferencia del gerundio y del
infinitivo en que posee flexión de género y número
(traducido/traducida/ traducidos) en todos sus
usos, con la única excepción de los tiempos
compuestos formados por el auxiliar haber.: EJ.
María ha publicado su tesis.
EL VERBO
El participio:Contenido temporal y aspectual
El participio aporta información aspectual
y sólo indirectamente temporal. Posee
aspecto PERFECTIVO lo que hace que la
acción que designa se interprete como
anterior al punto indicado por el verbo
principal: EJ. La policía encontrará a los
rehenes atados a un árbol.
EL VERBO
El participio. Rasgos comunes con los adjetivos
Puede, como el adjetivo, llevar marcas de género y número
prestadas del sustantivo, con el que concuerda: EJ: Una niña recién
nacida, un libro prestado.
Ir cuantificado con marcas adverbiales de grado o con el sufijo de
superlativo –ísimo: EJ. Más torcido, Menos torcido, torcidísimo.
Compartir estructuras sintácticas: modificadores del nombre EJ. La
variedad de petróleo más vendida, atributos en las oraciones
copulativas EJ. Estaba roto, complemento predicativo
EJ.
Murió con las botas puestas
Formar oraciones absolutas EJ: Una vez lleno el recipiente, sírvase
con esmero.
Acompañar a verbos semicopulativos: EJ. Quedó destruido
EL VERBO
LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (I)
Los verbos irregulares son los que presentan en algunas de sus
formas alteraciones con respecto a los verbos considerados como
modelos. Son muchos y algunos de uso muy frecuente: ser, haber,
hacer, ir, venir…
Las alteraciones o irregularidades pueden presentarse en el
lexema, en la vocal temática o en los morfemas flexivos.
Cuando un verbo presenta algún tiempo irregular, esa
irregularidad aparece también en otros tiempos:
TEMA DE PRESENTE: Si el presente de indicativo es irregular, también
lo son el presente de subjuntivo y el imperativo: EJ.: juego, juegas,
juega
TEMA DE PASADO: Cuando es irregular el pretérito indefinido, lo son
el pretérito imperfecto de subjuntivo y el futuro imperfecto de
subjuntivo: EJ.: Anduve, anduviera, anduviere
TEMA DE FUTURO: La misma irregularidad que afecte al futuro
imperfecto de indicativo aparece en el condicional simple: EJ.:
pondré, pondría
EL VERBO
LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (II)
IRREGULARIDAD
EN
EL TEMA VERBAL
TIPO DE IRREGULARIDAD
 Diptongación vocal
acentuada
Cambio de vocal
Cambio de consonante
Adición de algún elemento
Supresión de algún elemento
Cambio de vocal por
consonante
Varias raíces para el mismo
verbo
FORMAS
IRREGULARES
Pensar: Pienso,
Dormir: Durmamos
Hacer: Hago
Conocer: Conozco
Hacer: Haré
Poner: Pondré
Ir: Iré/Voy/Fui
Ser: Soy/es/fui/era
EL VERBO
LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (III)
IRREGULARIDAD
EN
LAS DESINENCIAS
TIPO DE IRREGULARIDAD
FORMAS
IRREGULARES
 Adición de –Y
Ser: Soy
Ir: Voy
Haber: Hay
Préterito perfecto simple con
vocal final átona
Poder: Pude/pudo
Hacer: Hizo
Participios con terminación
distinta de -DO
Romper: Roto
Decir: Dicho
Imprimir: Impreso
EL VERBO
LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (IV)
El verbo satisfacer se conjuga igual que el hacer: Ej.:
Satisfice- *Satisfací.
El verbo prever se conjuga igual que el ver: EJ.: prever
*preveer, previó *preveyó.
Los verbos bendecir y maldecir se conjugan como el decir
excepto en el futuro, el condicional, el imperativo y el
participio que son regulares: EJ.: Bendeciré/ bendeciría/
bendice (tú) /bendecido.
Maldeciré/ maldeciría/ maldice (tú)/ maldecido
Los verbos acabados en –UAR forman hiato cuando la U
es tónica, por lo que ésta aparece con tilde: EJ.: acentúo,
conceptúas…
EL VERBO
LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (IV)
Los verbos acabados en –CUAR Y –GUAR tenían todas
sus formas acabadas en diptongo (sin acentuar): ej.
Averigua si la Ortografía ha cambiado esta norma
En la actualidad se consideran correctas tanto las
formas acabadas en diptongo como en hiato de los verbos
acabados en –CUAR: ej. Ella adecúa/adecua sus horarios
laborales a su vida familiar.
Los verbos acabados en –GUAR no han experimentado
cambio alguno
EL VERBO
LA CONJUGACIÓN IRREGULAR (V)
Hay verbos que aparentemente son irregulares, pero que
en realidad NO LO SON.
Se trata de verbos que presentan cambios ortográficos
para un mismo fonema.
Las formas REGUÉ, TOQUÉ, EXIJO, COJO no son
irregulares, tan solo ofrecen una alteración ortográfica
correspondiente a un fonema idéntico al del lexema del verbo
en infinitivo.
EL VERBO
VERBOS DEFECTIVOS
Son verbos DEFECTIVOS aquellos que no tienen una
conjugación completa.
Los
verbos
AGREDIR,
TRANSGREDIR,
ABOLIR,
COMPUNGIR y DESABRIR ya no se consideran defectivos
(Ortografía 2010), por lo que su conjugación es completa.
Una subclase de los verbos defectivos son los llamados
UNIPERSONALES o IMPERSONALES, que se conjugan en
tercera persona del singular.
EJ.:
Tronar,
nevar,
atardecer,
granizar,
anochecer,
relampaguear…
Otra subclase es la de aquellos verbos que solo se
conjugan en las terceras personas, la del singular y la del
plural, porque su significación no es compatible con sujetos
de persona. Son los verbos llamados BIPERSONALES
Ej.: SUCEDER, ACONTECER, ACAECER, ATAÑER
EL VERBO
VERBOS PRONOMINALES
Los verbos PRONOMINALES son aquellos que se conjugan con
el pronombre átono correspondiente. Este no desempeña función
alguna. Este pronombre es un mero componente del verbo.
Hay verbos que solo funcionan con el pronombre y otros que
presentan también la forma sin pronombre, aunque entre ambas se
establecen algunas diferencias sintáctico- semánticas.
EJ.: Solo con pronombre: Arrepentirse, quejarse, vanagloriarse…
Con pronombre y sin él: Dormirse/ dormir, marcharse/marchar…
Es frecuente el error de utilizar verbos pronominales como no
pronominales y viceversa.
EJ.: *En esta competición solo clasifican los tres primeros
*No me recuerdo bien de lo que pasó
EL VERBO
Verbos transitivos e intransitivos
Son verbos transitivos los que se construyen con complemento
directo.
Las
oraciones
entonces
se
llaman
ORACIONES
TRANSITIVAS.
Ej.: Acabé los ejercicios de sintaxis
Son verbos intransitivos los que no se construyen con
complemento directo. Las oraciones entonces se llaman ORACIONES
INTRANSITIVAS.
EJ.: Corrieron mucho y bien
PERO muchos verbos normalmente transitivos pueden pasar a
usarse como intransitivos y viceversa:
EJ.: Comí patatas/ Comí a las tres
EL VERBO
Verbos copulativos
Desde el punto de vista sintáctico, se habla de verbos
copulativos (o atributivos) a aquellos que unen un sujeto
con un atributo.
Son los verbos SER, ESTAR, PARECER, además de otros
como PONERSE, QUEDARSE…
EJ.: Los alumnos son trabajadores pero parecen cansados.
Antes del examen se ha puesto muy nervioso
PERO los verbos SER Y ESTAR no son copulativos
cuando no unen un atributo a un sujeto.
Ej.: El accidente fue ayer
Juan está en Madrid
EL VERBO
Las perífrasis verbales (I)
Se denominan PERÍFRASIS VERBALES las combinaciones sintácticas
en las que un verbo auxiliar incide sobre un verbo AUXILIADO, PRINCIPAL o
PLENO, construido en forma no personal (infinitivo, gerundio o participio)
sin dar lugar a dos predicaciones distintas.
EJ.: No puedo entrar.
Debe comenzar ya
Iremos considerando cada caso.
Llevo escritas diez páginas
Muchos verbos auxiliares son el resultado de un proceso de
GRAMATICALIZACIÓN a través del cual han sufrido modificaciones en su
significado y en su forma de combinarse.
Entre el verbo auxiliar y el principal media a veces una preposición :
EJ.: Empezar a + Infinitivo, Deber de+ Infinitivo. Empieza a llover. Debe de
tener 40 años
La conjunción “que” característica de “tener que+ infinitivo se acerca
en su funcionamiento gramatical a las preposiciones. EJ.: Tienes que
estudiar cada día
No toda combinación de un verbo en forma personal con otro en forma
no personal da lugar a una perífrasis verbal.
EJ.: Deseaba que fuéramos con ropa informal a su cumpleaños.
EL VERBO
Las perífrasis verbales (II)
En las perífrasis verbales son las formas no personales
(infinitivo, gerundio, participio) las que seleccionan los sujetos y
los complementos:
EJ.: El niño se puso a llorar *El tren se puso a llorar
Las desinencias de la conjugación van en los verbos
auxiliares. EJ.: Por culpa de la crisis, los trabajadores deben
ahorrar para sobrevivir
En las perífrasis verbales, los verbos principales (formas no
personales) no se pueden sustituir por otros elementos
equivalentes (oracionales o no) sin que cambie el significado del
llamado auxiliar. Esto sucede porque son verbos principales, no
subordinados.
EJ.: Tengo que comprar un piso *Lo tengo, *Tengo eso
Andan pensando en hacer una casa *Andan así
En las perífrasis verbales, el verbo ser de las estructuras
pasivas sólo afecta al verbo principal:
EJ.: Pedro tuvo que lanzar la piedra
La piedra tuvo que ser lanzada por Pedro
EL VERBO
Las perífrasis verbales (III)
CLASES DE PERÍFRASIS VERBALES
Atendiendo a la morfología, las perífrasis se clasifican según
la forma no personal que funciona como verbo auxiliado. Se
distinguen:
PERÍFRASIS DE INFINITIVO: Ir a + Infinitivo, Ponerse a +
infinitivo,…
PERÍFRASIS DE GERUNDIO:
Estar + Gerundio, Seguir +
Gerundio…
PERÍFRASIS DE PARTICIPIO:
Tener + Participio, Llevar +
Participio…
Según su significado, se habla de dos tipos de perífrasis:
ASPECTUALES: Añaden al significado del verbo matices sobre
el desarrollo de la acción verbal y sobre el momento de la acción
en que se está fijando el hablante.
MODALES: Aportan significados similares a los del modo.
Obligación y posibilidad o probabilidad.
EL VERBO
PERÍFRASIS ASPECTUALES
+ INFINITIVO
INGRESIVAS
Acción a punto de
comenzar o en sus
inicios
en
REITERATIVAS
+ PARTICIPIO
Ir a, pasar a, estar al,
estar para, estar a
punto de, comenzar a,
echarse a, empezar a,
meterse a, ponerse a,
romper a, soltarse a
DURATIVAS
Acción
desarrollo
+ GERUNDIO
Estar,
andar,
continuar,
llevar,
seguir, ir, venir
su
Soler, volver a
Acción que se repite
TERMINATIVAS
Acabar de, acabar por,
alcanzar a, cesar de,
concluir de, dejar de,
llegar a, terminar de,
venir a.
Ir, ser, estar, dejar,
llevar, quedar, tener
EL VERBO
PERÍFRASIS MODALES
+ INFINITIVO
DE NECESIDAD Y
OBLIGACIÓN
DE PROBABILIDAD
O POSIBILIDAD
-Tener que: EJ.: Tengo que dormir ahora
-Haber de: EJ.: Hemos de aprovechar el tiempo
-Deber : EJ.: Deberías estudiar las matemáticas
-Hay que : EJ.: Hubo que hacerlo de esa manera
Deber de: EJ.: Deben de ser muchos de familia
Poder: EJ.: Ya puedes pasar a tu habitación
Venir a: EJ.: Viene a salir por un pico de dinero
EL VERBO
LOCUCIONES VERBALES
Una locución verbal es una construcción formada por un verbo
y un complemento que se han asimilado hasta tal punto que
constituyen una expresión unitaria, tanto desde el punto de vista
semántico como sintáctico.
Su significado no se determina por la suma de los elementos
que la componen.
EJ.: Juan dio la nota al no respetar el silencio en el funeral.
No sería locución verbal en: La secretaria dio la nota a su jefe.
OTROS EJEMPLOS:
- Echar chispas: Tu hermana echa chispas con la bajada del sueldo
- Subirse por las paredes: Cuando tiene hambre se sube por las
paredes
- Irse por las ramas: Al grano, no te vayas por las ramas
- Dar la lata: No me des más la lata que no voy a ceder
- Echar pestes: No puedes echar pestes de todo lo que no te gusta
EL VERBO
Para que veas y hagas
Pincha en las imágenes y verás páginas y actividades sobre el
verbo:
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/verbos
htm
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/index_lengua.
EL VERBO
BIBLIOGRAFÍA
Para preparar esta unidad didáctica hemos tenido en cuenta las
siguientes referencias:
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA
ESPAÑOLA, Ortografía de la lengua española, Barcelona, Espasa libros,
2010
GÓMEZ TORREGO, L., ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA. Las normas académicas:
últimos cambios, Madrid, SM, 2010
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS AMERICANAS,
Nueva gramática de la lengua española: manual, Barcelona, Espasa libros,
2010
YNDURÁIN MUÑOZ, D., RODRÍGUEZ PUÉRTOLAS, J y otros,
Castellana y Literatura 1º Bachillerato, Madrid, Akal, 2008
Lengua