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Transcript
PRESENTADA POR: LIC. ILDA CHAVEZ

Son las posiciones que las personas ocupan en la
sociedad que están asociadas a ciertas
responsabilidades y actividades. Diferentes tipos
de roles sociales incluyen aquellos relacionados
con el parentesco, el trabajo, la rutina diaria,
recreación y deporte, y de la comunidad.

Los roles sociales asumidos por las personas
están influenciados por factores tales como la
edad, el género, la cultura y la discapacidad. Los
roles sociales de la gente cambian a través de su
vida útil, y muchas comunidades marcan estas
transiciones con importantes rituales y prácticas.
•
•
Trabajar con todos los actores relevantes para
asegurar la plena participación de las personas
con discapacidad en la vida social, la de sus
familias y la comunidad.
Proporcionar apoyo y asistencia a las personas
con discapacidad para posibilitarles el acceso a
las oportunidades sociales, y pueden desafiar al
estigma y la discriminación reorientándolos
hacia el cambio social positivo.

Las personas con discapacidad tengan roles
sociales significativos y responsabilidades en sus
familias y comunidades, y son tratados como
miembros iguales de la sociedad.
BAJA AUTOESTIMA
RECHAZO DE LA FLIA.
BARRERAS FÍSICAS
CREENCIAS DE LA COMUNIDAD

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


Asistencia personal
Relacionamiento, matrimonio y familia
Cultura y arte
Recreación, ocio y deporte
Justicia


Algunas personas con discapacidad requieren asistencia
personal para capacitarlas en la participación en la vida
de la familia y de la comunidad.
Capacitar a las personas con discapacidad a levantarse e
ir a la cama cuando él/ella así lo quiera, a completar las
tareas del hogar, asistir a eventos sociales fuera del hogar,
acceso a la educación, ganar un salario y asumir el
cuidado de la familia.
facilitar su plena inclusión y
participación en la familia y la
comunidad.
proporcionada mediante
medios informales o a través de
medios formales
- factores medioambientales
- impedimentos y dificultades
funcionales
Las personas con discapacidad
puedan acceder a la asistencia
personal que satisface sus
necesidades y que les permite
llevar vidas activas y plenas.

La familia es universalmente reconocida como un
recurso importante de apoyo y seguridad. Ella
puede proporcionar seguridad y medioambientes
estables para fomentar el crecimiento y
desarrollo de cada miembro a través de las
diferentes etapas de la vida, desde el nacimiento
hasta la ancianidad.
Pertenencia
a una familia
VIOLENCIA
Respuestas
de la familia
a la
discapacidad
Matrimonio y
paternidad
Sexualidad



Las familias y miembros de la comunidad están
conscientes y aceptan que las PCD puedan tener
relacionamiento social significativo, casarse y
tener hijos.
Las familias estimulan y apoyan a sus miembros
con discapacidad a socializar y desarrollar
relaciones sociales externas al hogar.
Las PCD están protegidas contra la violencia, y
todos los interesados relevantes trabajan juntos
para enfrentar este tema.

La palabra “cultura” tiene muchos significados
diferentes. En este elemento, sin embargo, es
utilizado para referirnos a la manera de vida de
un grupo o de una persona. Por tanto, cultura
incluye muchas cosas, tales como vestimenta,
alimento, lenguaje, valores y creencias, religión,
rituales y prácticas. El arte está también
estrechamente asociado con la cultura e incluye
la pintura, música, danza, literatura, cine y
fotografía.
Promover el uso de la cultura y el arte para
el cambio social
Apoyar las familias para la participación
Estimular la participación de las personas
con discapacidad
Trabajo con organizaciones y grupos
regulares
Trabajar con líderes y grupos religiosos y
espirituales

Como la cultura y el arte, las actividades de
recreación, el ocio y los deportes juegan un
importante rol en las comunidades. Sus muchos
beneficios incluyen el mejoramiento de la salud y
el bienestar de los individuos, contribuyendo al
empoderamiento individual, y promoviendo el
desarrollo inclusivo de las comunidades.
Promoción de la salud y
prevención de la enfermedad
• Desarrollo de habilidades
Incremento de la
concienciación, reducción del
estigma y la exclusión social
• Paz y desarrollo internacional
• Empoderamiento

El acceso a la justicia es un concepto amplio que
se refiere a la capacidad de las personas con
discapacidad para acceder al sistema, los
procedimientos, la información, y los lugares
utilizados para administrar justicia
Desarrollar la comprensión del contexto
local
Desarrollar redes y alianzas con actores
relevantes
Incrementar la conciencia acerca de los
derechos
Promover el acceso a los mecanismos
informales Y formales
Apoyar la acción legal cuando sea apropiado
Valoradas y tengan una
variedad de roles y
responsabilidades sociales.
Alentadas y apoyadas para
la contribución con sus
habilidades y recursos al
desarrollo de sus
comunidades.
Las comunidades
reconocen que las personas
con discapacidad son
miembros valiosos que
hacen contribuciones
positivas a la comunidad.
Las barreras que excluyen a
las personas con
discapacidad y sus familias
de la participación en roles
y actividades sociales son
impugnadas y enfrentadas.