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4º ESO Colegio la Inmaculada
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Índice
1. Como estudia economía
2. Modelos económicos
3. Agentes económicos y sus relaciones
4. Los
mercados . El modelo de oferta y
demanda
5. La demanda
6. La oferta
7. El equilibrio del mercado
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1.Como estudiar economía
 La economía es:
 Una ciencia social ya que estudian el
comportamiento humano.
 Se centra en el estudio de la actividad
económica.
 Producción, distribución y consumo son
actividades económicas.
 Debido a la escasez de recursos debemos elegir
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La economía utiliza el método científico, como ciencia que es y se basa en:
Observación de los hechos económicos
Planteamiento de las hipótesis
Comprobación de las hipótesis planteadas
Elaboración de Leyes y Teorías
• Economía positiva: ya que intentan explicar el mundo económico
• Economía normativa ya que da recomendaciones para mejorar
la economía.
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Los economistas utilizan distintos enfoques para el estudio de la
economía: Hay una corriente en la actualidad que se considera
la economía como una técnica para pensar
Establecer el problema
Buscar alternativas
Identificar el criterio u objetivo
Evaluar las distintas opciones en función
del criterio elegido
Tomar decisiones
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2. Modelos económicos
 Un
modelo económico es una representación
simplificada de la realidad, que nos permite
comprender mas fácilmente el mundo económico.
 En la realidad intervienen muchas variables, para una
mejor comprensión se consideran dos, y el resto se
consideran constantes (CETERIS PARIBUS)
 Modelos económicos : Frontera de Posibilidades de la
Producción, Flujo Circular de la Renta y Modelo de
Oferta y Demanda del Mercado.
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FPP: Frontera de posibilidades de
producción.
 Es un instrumento que nos permite estudiar la eficacia,
el coste de oportunidad y mejora del rendimiento en
cualquier actividad.
 Compara gráficamente la manera de combinarse los
factores o bienes, para conseguir la máxima eficacia
entre ellos.
 Dada la siguiente combinación de productos:
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Todo punto por encima
de la FPP es inalcanzable
Todo punto por debajo
de la FPP es ineficiente
8
Desplazamientos hacia la derecha
implican crecimiento económico.
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3. Agentes económicos y sus relaciones
 Son los protagonistas de la relaciones de intercambio
en economía.
 Se clasifican en :
 Familias
 Empresas
 Sector público
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La familias o economías domésticas: Son las unidades de
consumo por excelencia. Para poder adquirir los bienes y
servicios que precisan necesitan obtener rentas le permitan
conseguirlos, las rentas pueden provenir del trabajo , de los
alquileres, o del deposito de dinero en el banco.
Las Empresas: Son las unidades de producción por
excelencia, crean los bienes y ofrecen los servicios que
demandan las familias, para ello necesitan adquirir los
factores de producción (tierra trabajo y Capital) que le
permiten realizarlo.
Sector Publico: Son los encargados de regular y promover la
actividad económica del país.
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FCR
Mercados de Bienes y servicios:
Las empresas ofertan
Demanda de bienes y servicios
Ingresos
Gastos
Oferta de bienes y servicios
Empresas
Hogares
Oferta de factores de producción
Demanda de factores de producción
Rentas
Salarios
Beneficios
Mercados de Factores :
las empresas demandan
Salarios,
Rentas,
Beneficios
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4. Los Mercados: El modelo de Oferta y
demanda
 Es el lugar en donde ofertantes y demandantes
intercambian bienes y servicios a un precio
determinado.
 No solo es un espacio físico. Es aquel lugar en donde se
produce un intercambio.
 En España al ser una economía de mercado es la
institución básica en donde reside el funcionamiento
de la economía
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Los mercados son muy diversos y pueden clasificarse en función
de la cantidad de ofertantes y demandantes de productos que
existen
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Demanda
“Es la cantidad de un bien o servicio que los
consumidores DESEAN y PUEDEN comprar” Podemos
estudias la demanda a un nivel individual o colectivo.
En la demanda de un bien interviene:
Preferencias
Renta
Precios
de los demás bienes
Precio del bien en cuestión es el mas importante.
 Para la representación de la demanda se consideran
constantes todos los factores a excepción del
precio.(Ceteris Paribus)
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P
Q
1
8
2
4
3
1
Qx = f (Px)
CURVA DE DEMANDA
10
Precioo
P
8
6
4
2
0
1
2
3
Q Cantidad
16

Con esta representación se deduce que
En el precio
En la cantidad
demanda
En el precio
En la cantidad
demanda
La pendiente decreciente de la curva indica
que la relación Cantidad/ Precio es inversa
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Oferta
“Es la cantidad de un bien que los
ofertantes DESEAN y PUEDEN vender”
Los factores que inciden en la oferta a
demás del precio son:
 Precio de los factores productivos
 Precios de los bienes relacionados
 Tecnología existente
 Nº de Empresas ofertan
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 Para la representación de la oferta si se
consideran constantes todos los factores a
excepción del precio.
Ox = f( Px)
CURVA DE OFERTA
10
P Precio
8
Q
p
1
1
2
4
3
8
6
4
2
0
1
2
3
Q Cantidad
19
 Con esta representación se deduce que:
En el precio
En la cantidad
ofertada
En el precio
En la cantidad
ofertada
La pendiente creciente de la curva indica
que la relación Cantidad/ Precio es directa
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Punto De Equilibrio
Oferta y demanda no actúan por separado,
se ponen en contacto en los mercado, y es en
ese momento cuando se puede estudiar como
se coordinan y relacionan los distintos agentes
económicos

Cuando se ponen de acuerdo es el ambas
curvas se cruzan. El punto de corte determina el
precio y la cantidad de equilibrio

21
Punto de corte
Precio P
9
8
Oferta S
7
6
5
4
Punto de Corte
3
Demanda D
2
1
0
1
2
3
Cantidad Q
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Precio de mercado
superior al precio
de equilibrio


Hay un exceso de
Oferta frente a la
Demanda.
Se bajan los precios
hasta alcanzar nuevo
punto de equilibrio
Precio de mercado
inferior al precio
de equilibrio
Hay una escasez de
Oferta frente a la
Demanda.
Se suben los precios
hasta alcanzar
nuevo punto de
equilibrio
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Punto de corte
Precio P
9
8
7
Oferta S
Excedente de oferta
O
Escasez de demanda
6
5
4
Excedente de demanda
O
Escasez de oferta
3
2
1
Demanda Q
0
1
2
3
Cantidad Q
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Bibliografia
 Cabrera, A. Manual de economia 4º ESO. SM. 2006
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