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Transcript
SIGLO XX, CAMBALACHE
El objetivo del IB
El Bachillerato Internacional tiene como meta
formar jóvenes solidarios, informados y ávidos
de conocimiento, capaces de contribuir a crear
un mundo mejor y más pacífico, en el marco
del entendimiento mutuo y el respeto
intercultural.
Para llevar adelante el propósito del IB,
los miembros de la comunidad de aprendizaje del IB se esfuerzan por ser:
Indagadores


Instruidos e informados
Pensadores


Buenos comunicadores


Íntegros
De mentalidad abierta
Solidarios


Audaces
Equilibrados


Reflexivos
La evaluación externa del IB está formada por:
Prueba Nº 1:
- Pacificación y mantenimiento de la paz;
relaciones internacionales, 1918-1936
Prueba Nº 2:
- Estados democráticos, desafíos y respuesta
- Orígenes y desarrollo de los estados autoritarios
- La guerra fría
Prueba Nº 3:
- América
La evaluación interna
Trabajo dirigido: Investigación histórica (máximo
de 2000 palabras) – se desarrolla en el primer
cuatrimestre.
Elección personal del tema y de la recolección de
fuentes.
La Primera Guerra Mundial y el inicio de un nuevo mundo
La IGM termina con un conjunto de Tratados
Versalles
Saint
Germain
Trianon
Neully
Sèvres/
Lausana
BALANCE DE LA GUERRA
a)- La guerra fue re significada: la importancia que adquirió la población civil
el uso de nuevas armas c/consecuencia de los avances
tecnológicos: cañones de gran calibre, ametralladoras, armas
químicas, aviones, tanques, submarinos y automóviles.
b)- Desaparición de los Imperios Centrales
Multiplicación de nuevos estados en Europa
Central y Oriental.
c)- Europa estaba quebrada tanto a nivel económico como demográfico:
- economía: déficit en las cuentas públicas
inflación
endeudamiento externo
- demográfico: la IGM alcanzó dimensiones nunca antes vistas. Aproximadamente 10
millones de muertos y el doble de heridos.
El fin de la Primera Guerra Mundial y sus repercusiones
Periodo de entreguerra
Sociedad de las Naciones
Entre 1918/19 a 1924,
Las relaciones fueron de
tensión y desconfianza
Viñeta alusiva al clima internacional
Contexto internacional
en la inmediata post IGM
- Revolución Rusa. Se forma el primer estado comunista.
Gobierno de Lenin hasta 1924. Repercusiones en Europa y el mundo.
-
-
-
EEUU asciende a la categoría de potencia mundial, paradójicamente
vuelve a su tradicional política exterior.
Argentina: la guerra demostró la debilidad del modelo agroexportador.
Comercio triangular hasta la década del 30.
África y Asia: dependencia colonial con Europa. Las principales potencias
coloniales son Francia e Inglaterra. Sistema de mandatos.
El sistema de mandatos de la
Sociedad de las Naciones
1924 a 1929: Apogeo de la Sociedad de las Naciones
Tiende a recomponerse el clima europeo a partir
de la aplicación del Plan Dawes
Acuerdo de Ginebra
Acuerdo de LOCARNO
Acuerdo Briand-Kellog
1929:
CRISIS DEL SISTEMA FINANCIERO INTERNACIONAL
Decadencia del sistema de seguridad colectiva
La crisis del 29, recreó un clima de profunda desconfianza
entre los estados, alimentó a los totalitarismos y debilitó a
la democracia liberal.
En la década del 30:
Invasión japonesa a China
Invasión italiana a Etiopía
Guerra civil española
Camino hacia la Segunda Guerra Mundial