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La fecha: 13/10/16
El objetivo: Puedo practicar el vocabulario nuevo.
La actividad: Escribe la palabra en español. Usa el banco.
estoy triste
la calle
los zapatos
1. Tengo _______ nuevos.
2. Camino en ______ .
3. Yo ______ porque es jueves.
Los apuntes: Preguntas de comprensión de capítulo 5
La salida: ¿?
Mi mamá de Isabela tiene muchos zapatos.
La mamá de la familia necesita zapatos.
¿Cierto o falso?
Hablen en grupos de 2:
• 1. La mamá de Isabela quiere comprar fruta.
• 2. La mamá de Isabela necesita más zapatos.
• 3. En la opinión de Isabela, los zapatos son ridículos.
• 4. Isabela ve a una mamá con cuatro hijos en la calle.
• 5. La mamá de la familia quiere dinero para comprar
caballitos.
Los zapatos son ridículos para mí.
Los zapatos no son ridículos para la familia.
¿Cierto o falso?
Hablen en grupos de 2:
• 1. Isabela saca una fotografía de los pies del bebé.
• 2. Isabela está contenta porque la familia no tiene
zapatos.
• 3. La familia necesita zapatos.
• 4. Isabela quiere comprar ocho zapatos nuevos.
¡El SMASHDOODLE!
El vocabulario nuevo:
Una ilustración del capítulo:
En el cuaderno:
Respondan con frases completas en español.
• 1. ¿Qué quiere comprar la mamá de Isabela?
• 2. ¿A quiénes ve Isabela en la calle?
• 3. ¿Por qué quiere dinero la mamá de la familia?
• 4. ¿Por qué está triste Isabela?
• 5. ¿Qué problema tiene la familia?
• 6. ¿Qué idea tiene Isabela?
Instrucciones
• Lean las respuestas (answers) de 1-6
• ¿Qué notas?
• Mañana:
• Describan el capítulo 4 o 5 del libro (Las aventuras de Isabela)
• Es un resumen (summary) breve
• Usen frases completas
• Mínimo de 40 palabras y máximo de 50 palabras
La fecha: 13/10/16
El objetivo: Puedo practicar el vocabulario nuevo.
La actividad: Escribe la palabra en español. Usa el
banco.
Los apuntes: Preguntas de comprensión de capítulo 5
La salida: Usa 2 vocabulario nuevo en frases
completas.