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EL SECTOR TERCIARIO
¿Qué vamos a estudiar?
Las actividades del sector terciario/servicios:
-Características
-Ramas
Comunicación
Transportes
Turismo
Comercio
t
• EL SECTOR TERCIARIO O DE SERVICIOS:
sector económico encargado de prestar servicios a
la población o a los otros sectores de la actividad.
• Incluye diversas actividades: sanidad, educación,
turismo, comercio, transportes y logística,
comunicación, cultura, ocio, deportes, etc.
• Países desarrollados –> sector predominante.
Sociedad de la información- cambios:
REVOLUCIÓN DEL TERCIARIO
•Desarrollo técnico y científico
•Mundialización de la economía
•Crecimiento- intercambios
• SECTOR TERCIARIO SUPERIOR O CUATERNARIO:
actividades vinculadas con la técnica y la ciencia.
Servicios relacionados con los avances de la
microeléctrica, informática, bioindustria, etc.
Incluye la prestación de servicios a empresas (control de
calidad, estudios de mercado, selección del personal, etc.)
Preparación especializada + salarios elevados.
Genera condiciones de conocimiento que posibilitan un
mayor desarrollo de los distintos sectores de la economía
(Ej: investigación).
• SECTOR TERCIARIO BANAL: trabajos que exigen poca
preparación + mal remunerados (Ej: servicio doméstico,
venta ambulante o tareas de limpieza).
Recuerda y resuelve…los siguientes oficios
¿En qué sector económico las clasificarías?
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Maestra
Obrero (fábrica)
Fontanero
Cirujano
Servicio doméstico
Banquero
Venta ambulante
Agricultor
Científico
Ingeniero aeronáutico
Ganadero
Guía turístico
Camarero
Empresario
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•
•
•
Sector primario
Sector secundario
Sector terciario
Sector cuaternario
Sector terciario
banal
LOS SERVICIOS EN LA ACTUALIDAD
Función prioritaria y decisiva.
Respuesta
sociales:
a
los
cambios
• Aumento de la esperanza de vida
(atención a las personas mayores).
• Incorporación de la mujer al
mercado laboral (escuelas infantiles
+ facilidades trabajo doméstico).
• Reducción de la jornada laboral y
generalización de las vacaciones
pagadas (actividades de tiempo libre
+turismo).
ESPAÑA
Sociedad del
bienestar:
Educación
Sanidad
Asistencia social
Cultura
Sector afectado por la
crisis económica
CARACTERÍSTICAS DE LAS
ACTIVIDADES DEL SECTOR TERCIARIO:
- Heterogéneas
-
•Cantidad de servicios
•Cualificación personal
•Dimensiones de las empresas
Intangibles e inmateriales.
Imposibles de almacenar.
Cerca del consumidor.
Nivel de mecanización relativamente bajo.
Repartidas de manera desigual.
CLASIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
TERCIARIAS
Públicos pero
con alternativa
privada (sanidad,
educación)
Actividades
financieras,
publicidad,
aseguradoras…
Transporte de
mercancías y
personas
Servicios
sociales
Servicios de
distribución
Servicios a
empresas
Servicios al
consumidor
Comercio, ocio,
reparaciones…los
servicios que
utilizamos
diariamente
TECNOLOGÍA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Poseer información genera riqueza
Desarrollo
de Internet
Grandes grupos empresariales
controlan la información.
Redes rápidas
de
comunicación
Manipulación y degradación de la
información con fines económicos
INFORMACIÓN
Sobrecarga informativa. Necesidad de
filtros y conciencia crítica
Cambio de escala de la información
Comunidad real  comunidad virtual
Homogeneización cultural
Aldea global
INVESTIGACIÓN+ DESARROLLO+INNOVACIÓN
(I+D+i)
Espacios innovadores: universidades, institutos, laboratorios  investigación
+ desarrollo tecnología.
• Parques científicotecnológicos:
• Organismo para estimular la
innovación y favorecer la
competitividad y el desarrollo
económico.
• Muchos de iniciativa
universitaria.
• Localizados: próximos a áreas
metropolitanas (universidad,
asistencia técnica, todo tipo de
servicios y equipamientos)
•Financiación  Gobiernos
+empresas (bonificaciones,
subvenciones, deducciones…)
INVESTIGACIÓN+ DESARROLLO CIENTÍFICO + INNOVACIÓN=CRECIMIENTO
ECONÓMICO + MAYOR FORTALEZA Y COMPETITIVIDAD DE UN PAÍS
Las patentes
• Def: título que reconoce el derecho a explotar en
exclusividad la invención patentada, impidiendo
a otros su fabricación, venta o utilización sin
consentimiento del titular.
• Puede referirse a un aparato, procedimiento,
producto nuevo o mejora
• Duración de la patente es de 20 años.
• Cuando una empresa hace una innovación, la
patenta, y todos los que quieren utilizar la nueva
técnica o el nuevo proceso tienen que pagar.
• Son una importante fuente de ingresos.
Ejemplos:
I+D+i en España
ICTS (Infraestructuras científico-técnicas singulares):
– Grandes instalaciones, recursos, equipamientos y servicios,
únicas en su género.
– Objetivo ppal: poner a disposición de la comunidad científica,
tecnológica e industrial infraestructuras científico-técnicas
indispensables para el desarrollo de una investigación
científica y tecnológica excepcional.
– Dedicadas a:
1)Investigación y desarrollo tecnológico
2)Fomentar la transmisión, intercambio y preservación del
conocimiento.
3)Transferencia de tecnología y la innovación.
CONSEJO SUPERIOR DE
INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS (CSIC):
– Mayor institución pública dedicada a la
investigación en España.
– Objetivos:
• Desarrollar y promover investigaciones en beneficio del
progreso científico y tecnológico.
• Avance del conocimiento y desarrollo económico, social
y cultural.
• Formación de personal
– Carácter multidisciplinar y multisectorial.
¿Investigamos en la Web?
• Buscad 2 ICTS, nombra su área del
conocimiento y alguno de sus estudios.
• Nombra 3 aspectos positivos y 3 aspectos
negativos del uso de las redes sociales.
• EJERCICIOS: 5-6-9 pág. 137
LOS TRANSPORTES
Responde a las siguientes preguntas:
- ¿Qué funciones cumple el transporte en la
sociedad global?
- ¿Por qué se dice que el mundo es cada
vez más pequeño?
- ¿Por qué los medios de transporte son tan
importantes a nivel económico?
Vídeo: aeropuerto de Zaragoza
http://alacarta.aragontelevision.es/buscador-avanzado/resultadosbuscados_1/?palabra=AEROPUERTO+DE+ZARAGOZA&buscar
Fragmento: min 41- min 51
Responde estas preguntas:
- ¿Qué puesto ocupa el aeropuerto de Zaragoza
a nivel nacional por volumen de mercancías?
¿Qué ventajas tiene este aeropuerto?
- ¿Qué tipo de mercancías importan y
exportan?
- Nombra algún lugar con el que el aeropuerto
de Zaragoza mantenga relaciones
comerciales.
- Opinión personal.
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
CARRETERA:
•Más densa.
•Más utilizada.
•Desplazar personas y
mercancías.
•Grandes diferencias.
FERROCARRIL:
•Distancias medias-largas
•Rápido, seguro, económico
•Productos –volumen
•Rigidez del trazado
•Alta velocidad
TIPOS
AÉREO:
•Personas: grandes
distancias.
•Mercancías ligeras.
•Rápido, seguro, caro.
•Impacto ambiental.
•Low cost
MARÍTIMO:
•Grandes cantidades
mercancía + mucha distancia
•Bajo precio
•Lento
•Riesgos ambientales
FUNCIONES DEL TRANSPORTE
1. Desplazamiento cotidiano- población.
2. Desplazamiento a lugares alejados.
3. Distribución de bienes y servicios.
REVOLUCIÓN DE LOS TRANSPORTES
CAMBIOS:
• Aumento de la capacidad de carga
• Intermodalidad (uso de varios medios)
• Aumento de la velocidad (AVE)
• Mejora en las infraestructuras viarias y aumento de la seguridad
• Reducción del precio del transporte
REDES:
Buenas redes de transporte
(Infraestructuras)
Malla o red de transporte.
Ejes o líneas que unen dos puntos.
Lugares centrales: Nudos de
transporte
(grandes ciudades, ej.: Madrid)
EL TRANSPORTE PÚBLICO
• Medios de uso colectivo.
• Gran crecimiento.
• Ventajas de su uso:
–
–
–
–
–
Contamina menos
Se evitan retenciones y atascos
Se reduce la contaminación acústica
Más barato
Ahorro de tiempo
• Políticas  potenciar uso transporte público, menos
costosos (bici)
Enlace al mapa proyectado en clase sobre transporte y turismo
http://www.arcgis.com/apps/Viewer/index.html?appid=a52f92f39116459d8f812f4e6
6e77f94
EL TRANSPORTE DE LOS
PRODUCTOS AGRARIOS
LOGÍSTICA AGRO-GANADERA: Complejo sistema de enlace entre
la producción y los mercados, separados por el tiempo y la distancia.
FINCA O GRANJA
Satisfacer la
demanda
ALMACENAJE
TRANSPORTE
DISTRIBUCIÓN
Y
CONSUMO
Mejor calidad
+
Mejor servicio
+
Mejor coste
Nos va a servir para repasar
Este “finde” nos toca repasar los contenidos
que hemos ido explicando y debéis:
– Apuntar las dudas que os vayan surgiendo.
– Elaborar una pregunta (V/F, múltiple
respuesta, respuesta libre) sobre:
• Sector terciario (conceptos, características,
clasificación)
• Informática, medios de comunicación, I+D+i
• Transportes
• Turismo
• Comercio
EL TURISMO Y SU
IMPORTANCIA ECONÓMICA
• Ha experimentado un gran crecimiento.
• Años 50  masificación del turismo
• Gran importancia para la economía: creación
y expansión de empresas y de servicios
(puestos de trabajo + fuente de ingresos)
• Principales destinos: Europa, América del
Norte y Japón.
• Influye: patrimonio histórico, paisajes,
entornos naturales, servicios, coste, etc.
EFECTOS DEL TURISMO
Positivos
• Ingresos para el país
receptor
• Puestos de trabajo.
• Dinamiza otros sectores
económicos (construcción,
comercio, transporte…)
• Contacto con otras
culturas, riqueza cultural.
• Aprendizaje de idiomas
(tanto en turistas como en
las zonas que reciben
turismo)
Negativos
• Aumento de los precios.
• Trabajo precario
• Estacionalidad
(importancia de la
diversidad de turismo)
• Especulación del suelo.
• Enriquece a grandes
empresas.
• Impactos ambientales
(urbanización, residuos,
alteración de costas…)
• Aumento del consumo.
TASA TURÍSTICA: como medida de algunas ciudades para mejorar el servicio al
turista o financiar los costes derivados de los efectos negativos.
TIPOS DE TURISMO
•
•
•
•
NATURAL: disfrutar de la
naturaleza. Parques naturales y
zonas protegidas. Ecoturismo.
URBANO: ciudades, destino
turístico frecuente. Variedad de
servicios.
CULTURAL: historia, arte o
elementos culturales inmateriales.
RURAL: campo y pueblos
(costumbres, hábitats rurales).
Relación: agroturismo, turismo
verde, turismo ambiental.
TURISMO TEMÁTICO:
-Turismo religioso
-Turismo lingüístico
-Turismo de negocios
-Turismo de compras
-Turismo científico
-Turismo espacial
-Turismo gastronómico
-Turismo termal
-Turismo deportivo
TURISMO SOSTENIBLE: Aquel que tiene en cuenta el medio natural, la cultura y
la economía del país de destino buscando dejar repercusiones económicas en el
país y no tanto en manos de grandes empresas.
COMERCIO
• Def: compra y venta de productos y servicios de todo tipo
con el fin de satisfacer las necesidades de la población
• Tipos:
– Interior: dentro de las fronteras de un Estado
– Exterior: transacciones entre diversos Estados.
Vendedor
Lugar concreto,
establecimiento
Mercado
Elementos
Lugar abstracto,
mercado de
valores
Mercancías
Comprador
Factores que condicionan la
actividad comercial:
- Red de infraestructuras y transporte
- Poder adquisitivo
- Confianza de la población (incentiva el
consumo). Indicadores macroeconómicos.
- Confianza de las empresas para invertir en
I+D+i
- Mercado amplio con libre competencia y
muchos potenciales consumidores
- Presencia en Internet
- Precios
- Impuestos
Estrategias que
- Publicidad
incentivan el consumo
- Rebajas
- Promociones
El comercio interior
• Dentro de un mismo país.
• Importante –Estados: Riqueza +ocupación 10%
• Desarrollo comercio interior español:
Pequeños
comercios
especializados
Grandes
superficies
Comercio
electrónico
• Dos tipos: al por mayor y minorista.
• Al por mayor:
– Mayoristas (intermediarios)
– Grandes empresas – compran grandes cantidades de
mercancía a los productores y las venden a
minoristas.
• Minorista:
– Tradicional: vende directamente al público en
pequeñas cantidades. (Tiendas de comestibles
tradicionales)
– Grandes almacenes: establecimientos que ofrecen
una gran gama de productos.
– Grandes superficies comerciales: venden en grandes
cantidades y a precios más baratos. Periferia de las
ciudades.
– Mercadillos: suelen ser mercados ambulantes;
diversidad de productos. Lugares públicos y día
concreto.
Trabajo en grupo…sector
terciario
Seguro que a la mayoría de la clase os gusta VIAJAR,
que os parece si elaboramos un boceto para un futuro
viaje de estudios.
En grupos de 4 personas vamos a elaborar un proyecto
de viaje y para ello tenemos que tener en cuenta
diversos factores de los que hemos estudiado: destino,
tipo de turismo, transporte, coste, alojamiento,
actividades, etc.
Presentaremos al resto de compañeros el informe y
votaremos entre todos cual atiende mejor a todas las
necesidades.