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Recordemos lo anterior…
Los animales se pueden ordenar en dos
grandes grupos, ¿cuáles son?
Animales invertebrados
2°básicos
Objetivo:
• Aprender sobre los animales invertebrados y sus
características.
• Trabajaremos con el libro en las páginas:
24, 25, 26 y 27.
¡A observar y escuchar!
• Veamos el video de los invertebrados y
respondamos a las preguntas.
• ¿Qué es un animal invertebrado o no
vertebrado?
• ¿Cómo se ve un animal no vertebrado? Da
ejemplos.
Registremos en el cuaderno
• Los animales invertebrados:
Los animales invertebrados son los
animales que no tienen un esqueleto
interno, por lo que tampoco tienen
columna vertebral. Todos estos animales se
reproducen por huevos y tienen distintas
características.
Moluscos y artrópodos
* Poseen un cuerpo blando.
* La mayoría tiene conchas.
* Algunos tienen una sola
concha, otros tienen dos.
* Poseen un esqueleto externo.
* Se llama exoesqueleto.
* Tienen patas articuladas.
Ejemplos de Moluscos
Ejemplos de artrópodos
insectos
arácnidos
crustáceos
miriápodos
Observa los animales invertebrados
Ahora registra en esta tabla:
Actividad: ¿Qué artrópodo soy?
1. Cuenta la cantidad de
segmentos del cuerpo.
2. Cuenta la cantidad de
patas.
3. Cuenta la cantidad de
antenas
Actividad: ¿qué artrópodo soy?
1. Cuenta la cantidad de
segmentos del cuerpo.
2. Cuenta la cantidad de
patas.
3. Cuenta la cantidad de
antenas
Actividad: encierra en distintos colores
los insectos, los arácnidos y
miriápodos.
¿Qué otros animales invertebrados
conoces?
• ¡Investiga en tu casa acerca de otros animales
invertebrados!
Descubrirás que hay muchísimos.
¿Qué animal
invertebrado
seremos
nosotros?