Download Electricidad, clase 1 - Liceo Bicentenario Talagante

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Transcript
Prof. Erika Martínez hidalgo
Octavo básico
Liceo Bicentenario de Talagante
 Reconocer
el concepto de electricidad
 Diferenciar los materiales conductores y aislantes
 Movimiento
de electrones entre átomos con distinta
carga para lograr el equilibrio electrónico
Postulados:
 cuando hablamos de la fuerza entre cargas eléctricas
estamos siempre suponiendo que éstas se encuentran en
reposo (de ahí la denominación de Electrostática);
 las fuerzas electrostáticas cumplen la tercera ley de
Newton (ley de acción y reacción); es decir, las fuerzas
que dos cargas eléctricas puntuales ejercen entre sí
son iguales en módulo y dirección, pero de Sentido
contrario

 Aislantes
o dieléctricos
 Materiales en los que los electrones se encuentran
fuertemente ligados a sus respectivos núcleos y, por lo tanto,
el material no es capaz de ceder electrones propios o aceptar
electrones de otro cuerpo.
 Goma, vidrio, porcelana, plástico y papel.
 Conductores
 Materiales
que permiten el intercambio de electrones ya que
la unión de algunos electrones con el núcleo es relativamente
débil, por lo que estos pueden moverse con relativa libertad
a través de el
 Metales, madera húmeda, agua potable y nuestro cuerpo.
 Transporte
de carga eléctrica de un punto a otro
 Se expresa mediante la magnitud e intensidad de corriente
eléctrica
I = Q/T
 Oposición
que encuentra la corriente a su paso por un
conductor, frenando la libre circulación de las cargas
eléctricas o electrones libres
 Ley
de ohm
 La corriente que circula por una resistencia es
directamente proporcional a la diferencia de potencial
entre sus extremos.
V= I x R
El voltaje es la diferencia de potencial eléctrico entre dos
cuerpos cargados, considerando que si ambos puntos
establecen un contacto de flujo de electrones ocurriría
una transferencia de energía de un punto al otro, debido a
que los electrones (con carga negativa) son atraídos por
protones (con carga positiva), y a su vez, que los electrones
son repelidos entre sí por contar con la misma carga.
 Relacion
entre la energía consumida y el tiempo que tarda
P=
 Se
define con W = watts
𝐸
𝑡
 En
las resistencias corresponde a la rapidez con que la
energía eléctrica se transforma en energía calórica, debido al
efecto del roce que encuentran todas las cargas al pasar por
un medio resistivo.
(∆𝑉)^2
𝑃=
𝑅
 Relación
entre energía absorbida o disipada en un lapso de
tiempo.
𝐸 = 𝑃 Δ𝑡