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Transcript
HAZ AHORA
ESCRIBIR:
• QUÉ ACTIVIDADES TE GUSTAN
HACER EN TUS CLASES?
• QUÉ PROYECTOS HACES EN TUS
• PIENSA EN LAS REGLAS DE TUS
CUÁLES NO TE GUSTAN HACER?
CLASES?
CLASES.
QUÉ REGLA(S)
NO TE GUSTA(N)?
POR QUÉ?
• CUÁL ES TU CLASE FAVORITA ESTA AÑO? QUÉ TIENES QUE HACER EN ESTA CLASE? QUÉ SE
PROHÍBE?
• SIEMPRE ENTIENDES
TODO EN TUS CLASES?
QUÉ HACES SI NO ENTIENDES
ALGO?
VERBOS EN EL PRESENTE
“O – UE”
“U – UE”
“E – IE”
“E – I”
QUE SIGNIFICA UN SUJETO?
UN SUJETO ES EL ELEMENTO DE LA ORACIÓN
SUJETOS SON REMPLAZADOS CON PRONOMBRES
PRONOMBRES SUJETO
EL SUJETO ES REMPLAZANDO CON ESTOS PRONOMBRES:
• I
-> YO
• YOU
-> TÚ
• HE/SHE
-> ÉL/ELLA
• IT
-> ÉL/ELLA
• YOU (FORMAL)
-> USTED
• WE
-> NOSOTROS
• THEY
-> ELLOS
• YOU GUYS
-> USTEDES
INFINITIVOS
• TODOS LOS VERBOS TERMINANDO EN “AR” “ER” Y “IR”
• UN VERBO SIN SUJETO
• CONTAR
• ALMORZAR
• MORDER
•
RESOLVER
• DORMIR
•
MORIR
• VESTIR
• REPETIR
• PEDIR
• SERVIR
•
SONREÍR
• CERRAR
• COMENZAR
• ENTENDER
• PERDER
• MENTIR
• SUGERIR
PORQUE HAY TERMINACIONES DIFERENTES EN LOS
INFINITIVOS?
LOS TERMINACIONES DIFERENTE SON EL SUJETO DE LA FRASE
LA IDEA DETRÁS DE LA CONJUGACIÓN
LA TERMINACIONES
EN LOS VERBOS:
• LA “O” EN ESPAÑOL SIGNIFICA LA “I” EN INGLES
• EL “AS” Y “ES” EN ESPAÑOL SIGNIFICA LA “YOU” EN INGLES
• LA “A” Y “E” EN ESPAÑOL SIGNIFICA LAS “HE” “SHE” “YOU (FORMAL)” Y “IT”
EN INGLES
• LOS “AMOS” “EMOS” Y “IMOS” EN ESPAÑOL SIGNIFICA EL “WE” EN INGLES
• EL “AN” Y “EN” EN ESPAÑOL SIGNIFICA LOS “THEY” Y “YOU GUYS” EN INGLES
QUÉ ES UN VERBO DONDE LA RAÍZ SE CAMBIA?
• VERBOS DONDE LA RAÍZ SE CAMBIA CON LA CONJUGACIÓN
• ANTES DE PONER LA TERMINACIÓN (AR, ER, Y IR)
• EN “O-UE:” LA “O” SE CAMBIA EN “UE” EXCEPTO CUANDO ESTAS USANDO “NOSOTROS/VOSOTROS”
• EN “E-IE:” LA “E” SE CAMBIA EN “IE” EXCEPTO CUANDO ESTAS USANDO “NOSOTROS/VOSOTROS”
• EN “E-I:” LA “E” SE CAMBIA EN “I” EXCEPTO CUANDO ESTAS USANDO “NOSOTROS/VOSOTROS”
• NOTA: JUGAR ES EL ÚNICO VERBO DONDE LA “U” SE CAMBIA A LA “UE”
CONT-AR
JUG-AR
ENTEND-ER
REPET-IR
JUEGO!
• ESCRIBAN UN PRONOMBRE
DIFERENTE EN CADA CARA DEL CUBO.
• ESCRIBAN TAMBIÉN UN NÚMERO
DIFERENTE DEL
• ESCRIBAN UN INFINITIVO DIFERENTE
QUE VES AQUÍ:
ALMORZAR
PENSAR
JUGAR
REPETIR
EN CADA CARA DEL CUBO.
PREFERIR
ENTENDER
• ESCRIBEN TAMBIEN UN NÚMERO
1 AL 6 EN CADA CARA.
DIFERENTE DEL
DORMIR
SERVIR
ESCOJAN ENTRE
PEDIR
PODER
LOS VERBOS
QUERER
EMPEZAR
1 AL 6 EN CADA CARA.
• TIREN LOS DOS CUBOS Y, SEGÚN EL RESULTADO, FORMEN UNA FRASE. SI LA FRASE ES LÓGICA
Y CORRECTA, RECIBEN LOS PUNTOS QUE INDICAN LOS NÚMEROS.
• EL GRUPO CON LOS MAS PUNTOS
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