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Complemento predicativo wikipedia , lookup

Gramática del alemán wikipedia , lookup

Transcript
Capítulo 13
Objetivos del contenido
 Elaborar un lista de las razones más importantes
para aprender español y de las mejores
estrategias y recursos para aprenderlo.
Objetivos del lenguage
 Yo puedo comprender cómo usar el verbo
gustar.
 Yo puedo comprender cómo usar verbos
similares al verbo gustar.
 Yo puedo usar estos verbos en oraciones lógicas.
 Yo puedo expresar mis opiniones a un
compañeero usando estos verbos.
Habla con tu pareja de marzo
¿Cuáles insectos te dan miedo?
¿Qué te parece la clase de historia?
¿Qué te pone triste?
¿Qué te da vergüenza?
¿Qué te parecen los deportes de SKHS?
¿Qué te da alegría (joy)?
Otros verbos como gustar
me encanta
I love…
me resulta (fácil/difícil)
It is easy/difficult for me
me cuesta
It is hard
me resultan (aburridos/divertidos)
They are boring/fun…
me parecen (aburridos/divertidos)
They seem
boring/fun…
¿Qué te parece? Escribe oraciones completas según tu opinion:
Ejemplo: A mí escuchar conversaciones grabadas me parece divertido
y útil.
1.
2.
3.
4.
me parece divertido y útil para aprender
me gusta mucho pero me resulta muy difícil
me parece bastante útil pero muy aburrido
no me parece útil
Hablar de temas interesantes en español
Escuchar conversaciones grabadas
Conjugar verbos
Escribir composiciones
me parece divertido y útil para aprender
me gusta mucho pero me resulta muy difícil
me parece bastante útil pero muy aburrido
no me parece útil
5. Leer textos interesantes de la prensa
6. Aprender listas de palabras
7. Tratar de descubrir reglas de gramática
8. Escuchar música y cantar en español
Ahora ten una conversación con una pareja hablando de las varias
opinions. Habla por tres minutos:
Ejemplo:
E1: A mí escuchar conversaciones grabadas me parece divertido
y útil.
E2: Pues, a mí no me gusta mucho, me parecen un poco aburrido
pero me gusta mucho escuchaar música y cantaren clase.
La tarea: Pg. 222: 13-10 Problemas y consejos
A. Escucha los comentarios usando el texto electrónico.
B. Escribe oraciones completes para completer la
información del cuadro.
C. Luego, escribe oraciones que explican los problemas
que tienes tú con el español.