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Clasificación de la
oración simple
Tema 4- Fundamentos de sintaxis
Tema 4- Fundamentos de sintaxis
Antes de comentar las relaciones sintácticas
entre los elementos de una oración, es MUY
RECOMENDABLE enunciar el tipo de oración
con la que vamos luego a trabajar en el análisis
Tema 4- Fundamentos de sintaxis
Por tanto, si comentamos una oración como esta:
¿Te duele la pierna derecha?
Podríamos empezar aludiendo a:
Su estructura: bimembre o unimembre
Su modalidad oracional: interrogativa
directa total
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Por tanto, si comentamos una oración como esta:
¿Te duele la pierna derecha?
Y por último, podríamos decir que esta oración
es:
Activa
Y también
Intransitiva
Tema 4- Fundamentos de sintaxis
Hay varias maneras de clasificar las oraciones
simples. Nosotros vamos a seguir el siguiente
orden
Tema 4- Fundamentos de sintaxis
En primer lugar, nos fijamos (además de si es
unimembre/bimembre y de identificar su
modalidad oracional predominante) en:
Si la oración es activa o pasiva
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El camino se nos va despejando. Si es pasiva,
habrá que determinar si:
1) Es una pasiva directa o perifrástica
(Ej.: El piso será vendido por mis tías)
O en cambio
2) Es una pasiva refleja
(Ej.: Se venderá el piso)
Tema 4- Fundamentos de sintaxis
Veamos los elementos de la pasiva
perifrástica y la pasiva refleja
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Si la oración es activa, tenemos que realizar
una nueva distinción que será clave
Atributiva (o con predicado nominal).
Ej.: Tu primo parece muy nervioso.
Predicativa (con predicado verbal)
Ej.: Tu primo llegó al médico muy nervioso.
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Aquí tenéis la estructura atributiva
Tema 4- Fundamentos de sintaxis
Y aquí la
estructura
predicativa
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Si la oración es atributiva, ya hemos
acabado. Pero son muy comunes las
predicativas, así que habrá que
arremangarse y trabajar. Tendrás que tener
en cuenta:
Si son transitivas (con CD)
Si son intransitivas (sin CD)
O de suplemento (con un C de Régimen)
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POR ÚLTIMO: dentro de las transitivas, si
aparece algún pronombre personal átono
(del tipo “me”, “te” “SE”, “nos”, “os”) muy
ATENTO, porque podrán ser:
Reflexivas (directas o indirectas)
Ej: Yo me pinto (las uñas)
Recíprocas (directas o indirectas)
Ej: Los jugadores se abrazaron
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Aquí lo verás mejor:
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Y, para acabar, dentro de las activas no
transitivas, si aparece algún pronombre
personal átono (del tipo “me”, “te”, “se”,
“nos”, “os”), OJO porque pueden ser:
Oraciones pronominales (pronombre sin función
sintáctica, se añade al verbo como morfema)
Ej.: Los alumnos de la fila de atrás se ríen.
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REPASEMOS EL ITINERARIO QUE
DEBEMOS SEGUIR
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¿Es bimembre/unimembre?
¿Qué modalidad oracional
tiene?
ORACIÓN
Pasiva
Perifrástica
Activa
Refleja
Predicativa
Transitiva
Reflexiva
Atributiva
Recíproca
Suplemento
Intransitiva
Pronominal
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AHORA A PRACTICAR
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FIN (de momento)