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Un panorama del resurgimiento de
la Economía Social y Solidaria en
Argentina
Profesora Verónica Simondi
Septiembre 2015
Antecedentes empíricos
• Microemprendimientos
• Experiencias de movimientos sociales y
trabajadores desocupados
• Empresas recuperadas
• Cooperativas de trabajo
• Ferias francas, Club del Trueque, Redes
de Comercio Justo
• Microcrédito
• Empresas sociales
Matriz identitaria de atributos
compartidos
Desarrollan actividades económicas con una
definida finalidad social que se trata de, en
términos generales, lograr mejoras en el
ambiente y calidad de vida de sus propios
miembros o de algún sector de la sociedad
Implican elementos de carácter asociativo
y gestión democrática en un contexto de
autonomía tanto del sector privado
lucrativo como del Estado.
¿A qué se debe el resurgimiento de la
Economía Social?
¿Cuál es su contexto de expansión?
¿A qué problemáticas viene a dar
respuesta?
• Problemáticas de empleo particularmente en
mujeres y jóvenes
• Pobreza estructural y desigualdad social
• Acceso a servicios públicos de calidad,
atención médica adecuada, vivienda,
desconfianza en las instituciones
¿Cuáles son sus principales
trayectorias empíricas?
• De la economía informal hacia la
economía popular solidaria
• De la organización comunitaria a las
estrategias socioeconómicas
• Cooperativismo de trabajo y
empresas recuperadas
La economía social desde una definición empírica se
entiende como “las formas de gestión participativa a
nivel local, la creación de foros participativos para
definir políticas sectoriales, las instituciones del
presupuesto participativo o de la planificación
estratégica participativa, así como la organización de
frentes de acción colectiva para modificar las políticas
del Estado a favor de regular la economía y los
mercados capitalistas, de fomentar –incluso
normativamente- la economía social, y de practicar en
general la democracia participativa, son recursos que
hacen parte fundamental de una economía social que
no se plantea ser antipolítica sino pro democracia
participativa” (Coraggio, 2007)
Educación Popular como base de la
sustentabilidad de la ES
Para lograr sustentabilidad, la ESS
necesita nutrirse de una propuesta
ética, política y pédagógica para la
transformación social donde
educandos y educadores se asuman
sujetos de poder y actores de su propia
vida y de un proyecto humanizador de
sociedad.