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¡BIENVENIDOS!
GENERALIDADES DEL HOSPITAL
Fundación Privada
Sin ánimo de lucro
Hospital Universitario de carácter general
Alto nivel de complejidad
46 años de funcionamiento
MISIÓN
“Brindar la mejor atención en salud
de alta complejidad y contribuir a
la generación y transmisión del
conocimiento, en el marco del
humanismo cristiano”
VISIÓN
“Ser un Hospital universitario líder,
referente, centrado en el ser
humano, coordinado con otros
agentes, comprometido con la
comunidad y trascendiendo al
mundo”
ÁREAS ESTRATÉGICAS DEL HOSPITAL
ESTRATEGIA DE RESPONSABILIDAD
SOCIAL
OBJETIVO
Generar un trabajo en conjunto con diferentes
instituciones, grupos y lideres de la comunidad vecina
(comuna 7) por medio de comunicación y educación
en salud
Diagnóstico Social - Profesoras
Diagnóstico Social - Estudiantes
La familia como factor protector en
prevención de consumo de PSA
Flor Marina Quintero
Trabajadora Social
Licenciada en Pedagogía Reeducativa
Espacios de
socialización del
adolescente
Concepto Familia
-Institución
social
más
capacitada para suplir las
necesidades biológicas y
afectivas de los individuos.
-Sistema abierto, moldeable,
permeable, con una gran
capacidad de adaptación
al cambio.
Funciones de la familia
Función Biológica: Satisfacción del deseo sexual y
reproducción
Función afectiva: Establecimiento de vínculos afectivos
Función educativa: Proceso de socialización
Función
básicas
económica:
Satisfacción
de
necesidades
Función protectora: seguridad y cuidado a sus miembros
mas vulnerables.
“Los jóvenes hoy en día son unos tiranos.
Contradicen a sus padres, devoran su
comida, y faltan al respeto a sus
maestros”.
Esta frase la dijo Sócrates hace unos
2400 años.
Adolescencia
Pineda, S . Aliño, M. La adolescencia es una etapa entre la
niñez y la edad adulta, que se caracteriza por profundas
transformaciones biológicas, psicológicas y sociales;
muchas de ellas generadoras de crisis, conflictos,
contradicciones, pero esencialmente positivos.
Según la OMS, la adolescencia es la etapa que transcurre
entre los 10 y 19 años, considerándose dos fases
adolescencia temprana (10-14) y adolescencia tardía (1519 años)
Características psicosociales de la
Adolescencia
Búsqueda de si mismos y de su identidad.
Tendencia grupal.
Evolución
abstracto.
del
pensamiento
concreto
al
Contradicciones en las manifestaciones de su
conducta y constantes fluctuaciones de su
estado anímico.
Relaciones
conflictivas
con los padres que oscilan
entre la dependencia y la
necesidad de separación
de los mismos.
La elección
ocupación.
de
una
Necesidad
de
formulación y respuesta
para un proyecto de vida.
Factores de
riesgo
Son
aquellos
Factores de
protección
agentes
interpersonales, sociales e
Inhiben, atenúan o
individuales
reducen los
que
están
presentes en los ambientes
en los que se desarrollan las
personas, y que pueden
incrementar
las
posibilidades de consumo
de sustancias psicoactivas.
factores de riesgo.
Ámbito familiar
Relaciones familiares:
Estilos de crianza:
• relaciones afectivas
•Autoritario
entre padres e hijos.
•Permisivo
•Interacción jóvenes y
•Autoridad
padres.
Ámbito familiar
Proceso de modelado: las acciones y actitudes
de los padres respecto al consumo de sustancias
psicoactivas ejerce una gran influencia en sus
hijos.
Motivos por los que un
adolescente puede consumir…
Como prevenir el consumo
en la familia
Si nos lo proponemos, siempre podemos mejorar nuestras
relaciones familiares.
Mantener un clima de amor y confianza, de buen trato,
a pesar de las diferencias o dificultades de pensar o sentir.
Mantener los canales de comunicación abiertos.
Promover la expresión de emociones.
Potenciar su autoestima y autoconfianza.
Como prevenir el consumo
en la familia
Establecer normas claras y estables.
Equilibrar el nivel de exigencia.
Estimular la autonomía.
Participar en actividades conjuntas.
Ofrecer un modelo de consumo responsable.
¿Qué tanto conoce a su hijo?
PREGUNTA
¿Conoces a sus amigos, conoces sus
nombres?
¿Sabes por qué a tu hijo le gusta ir con
ellos?
¿Conoces en general a los padres de los
amigos de tu hijo?
¿Sabes si es feliz?
SI
NO
Cuando tu hijo tiene
problemas…
PREGUNTA
¿Le preguntas por qué, antes de juzgarle?
¿Sabes a qué le teme tu hijo?
¿Y sabes si él tiene forma de enfrentarse a esos
problemas?
¿Sabes si tu hijo está bien informado sobre las
drogas?
¿Crees que te pediría ayuda, si la necesitara?
SI
NO
Sobre los hijos khalil Gibran
“Tus hijos no son tus hijos
Son hijos e hijas de la vida deseosa de sí misma.
No vienen de ti, sino a través de ti y aunque estén contigo no te
pertenecen.
Puedes darles tu amor, pero no tus pensamientos,
Pues ellos tienen sus propios pensamientos.
Puedes hospedar sus cuerpos, pero no sus almas,
Porque ellas viven en la casa del mañana, que no puedes visitar ni
siquiera en sueños.
Puedes esforzarte en ser como ellos, pero no procures hacerlos
semejantes a ti
porque la vida no retrocede, ni se detiene en el ayer.
Tú eres el arco del cual tus hijos, como flechas vivas, son lanzados (…).
Deja que la inclinación en tu mano de arquero sea hacia la felicidad”.
¡Gracias!