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EL SOL, LA TIERRA Y LA LUNA
El sol
 El sol es 110 veces mayor que la tierra y esta
formado por diversas capas alrededor del
nucleo. El hidrógeno constituye
aproximadamente las tres cuartas partes del
sol, y el helio , una cuarta parte, con otros
elementos en pequeñas proporciones.
 La energía procedente de su núcleo se
transmite por radiación a través de una capa
intermedia .
 Más lejos, una zona de convección transfiere
calor desde la región interior a la superficie, o
fotosfera, la parte que podemos ver.
 Sobre la fotosfera se extienden dos capas de
atmosfera, la cromosfera y la corona
¿Cómo afecta el sol a la
Tierra?
 Toda la energía que llega a la tierra
proveniente del sol, se distribuye de la
siguiente manera aproximadamente:
 0,002% circulación atmosférica.
 23% ciclo del agua.
 0,0002 fotosíntesis.
 47% para calentar la atmosfera, el suelo y el agua.
 30% reflejada directamente por la atmosfera.
¿Como se formo la tierra?
 La tierra que hoy conocemos tiene un aspecto
muy distinto del que tenía poco después de su
nacimiento, hace unos 4.600 millones de años.
Entonces era un amasijo de rocas conglomeradas
cuyo interior se calentó y fundió todo el planeta.
 El planeta se formo a partir de la misma nube de
polvo y gas interestelar de la cual se formaron los
otros planetas y el sol.
 Según la hipótesis de formación del sistema
solar, esta nube tenia una composición de
71% de hidrogeno, y un 27% de helio,
mesclado con un 2% de otros compuestos
como metano, amoniaco, silicato y metales
en forma de gases, hielo y polvo.
Los movimientos de la tierra
y sus consecuencias
 hacia el siglo XIV, la mayoría de la gente creía
que el Sol giraba alrededor de la tierra. Pero
en 1543, el astrónomo polaco Nicolás
Copérnico publico una teoría radical que
afirmaba que la tierra giraba alrededor del
sol, rotando sobre su eje y dando lugar al dia
y la noche.
 En 1851 el físico francés Jean-Bernard
Foucault demostró la rotación de la tierra
utilizando un péndulo.
La traslación y las
estaciones del año
 Si la tierra no estuviera inclinada sobre su eje,
no habría estaciones, cada día tendría 12
horas de luz y 12 horas de oscuridad. Pero
puesto que el eje del planeta forma un ángulo
de 23º27’ con el plano orbital, tenemos verano e
invierno, días más largos y días más cortos.
Precesión y nutación
El movimiento de
precesión tarda unos
25.767 años en
recorrer un circulo
completo
 Al no ser la tierra un circulo perfecto, la gravedad
del sol y la luna atraen al planeta cuando éste da
vueltas sobre su eje. Esto hace que la tierra se
desequilibre lentamente, por lo que el eje de los
polos traza un circulo en el espacio
Nutación
 Hay otro movimiento que se superpone con la
precesión, es la nutación, un pequeño vaivén del eje
de la Tierra. Como la Tierra no es esférica, la
atracción de la Luna sobre el abultamiento
ecuatorial de la Tierra provoca el fenómeno de
nutación. En este movimiento, mientras el eje de
rotación describe el movimiento cónico de
precesión, recorre a su vez una pequeña elipse o
bucle en un periodo de 18,6 años.
En una vuelta completa de precesión (25.767 años) la
Tierra realiza más de 1.300 bucles de nutación. El
movimiento de nutación de la Tierra fue descubierto
por el astrónomo británico James Bradley.
La luna
 Formación de la luna: existen varias teorías
sobre como se formo o como se hiso la tierra
de la luna.
 Teoría de las hermanas
 Teoría de lo fisión
 Teoría de la atracción
 Teoría de la colisión
¿Por qué sólo vemos una cara
de la luna?
 Debido a que la luna está sujeta a las fuerzas
de las mareas de la Tierra, la rotacion de la
luna sobre su eje ha reducido su velocidad
hasta ir a la par con el giro de la tierra.
 La luna tarda 27,3 días en recorrer la orbita
alrededor de la tierra y en dar una vuelta
sobre su eje. Esta “rotación sincrónica ”
implica que siempre sea la misma cara de la
luna la que mire a la tierra.
El interior de la tierra
 Después de un periodo inicial en que la Tierra era
una masa incandescente, las capas exteriores
empezaron a solidificarse, pero el calor procedente
del interior las fundía de nuevo. Finalmente, la
temperatura bajó lo suficiente como para permitir la
formación de una corteza terrestre estable. Al
principio no tenía atmósfera, y recibía muchos
impactos de meteoritos. La actividad volcánica era
intensa, lo que motivaba que grandes masas de lava
saliesen al exterior y aumentasen el espesor de la
corteza, al enfriarse y solidificarse.
 Es así como la tierra quedo formada por distintas
capas
 Litosfera: es la capa rígida más externa de la
Tierra. Está compuesta por la corteza terrestre y
la parte más externa del manto superior. Bajo las
capas continentales se extiende hasta loa 100 Km
de profundidad; en cambio bajo los océanos, su
grosor va desde los 50 a los 80 Km. Tiene una
densidad media de 2750 Kg/m3
 Astenosfera: se encuentra en el manto superior,
justo debajo de la litosfera entre 60 y 200 Km de
profundidad. Está compuesta por rocas que se
comportan como fluido, ya que en este sector se
produce alrededor del 3% de la fusión de las
rocas, debido a que a estas profundidades
predomina el aumento de temperatura por
sobre la presión.
 Mesosfera: se encuentra entre la Astenosfera y
el núcleo externo, con una profundidad que va
desde los 400 a los 2885 km. Esta capa es más
rígida que la Astenosfera debido a que las altas
presiones compensan las altas temperaturas
 Núcleo: la capa más interna
de la tierra es el núcleo, el
cual se divide en: Núcleo
externo, cuyas principales
características
son
su
capacidad para comportarse
como fluido y originar el
campo magnético de la tierra
a través de un proceso
dinámico; y núcleo interno,
que se encuentra en estado
solido. El núcleo externo
alcanza una profundidad de
5144 Km y el núcleo interno
6371 Km
¿Por qué se mueven las placas?
 El verdadero motivo no se tiene muy claro pero se
cree que pasa algo parecido a cuando se calienta un
líquido. Cuando se hierve agua o cualquier otro
líquido se produce una transferencia por convexión
de calor, término que significa que el calor es llevado
de un lugar a otro por el movimiento mismo del
medio.
180000000 años
Hace 250000000
años
100000000 años
60000000
años
Grietas marinas
 En el fondo oceánico es donde se surge corteza
nueva permanentemente, allí existen relieves con
llanuras, fosas y cadenas montañosas , la
columna vertebral de estas grandes cadenas se
llama as dorsales oceánicas.
Teoría de la tectónica de
placas
Arrugas terrestres
El Ciclo de las rocas
 Las rocas están constantemente formándose,
depositándose y hundiéndose hacia abajo y
después volviéndose a formar una y otra vez. Esto
se conoce como el ciclo de la rocas. Es como el ciclo
del agua pero dura mucho más. Dicho cambio lleva
millares y millones de años a las rocas. Tipos de
rocas:
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
Las rocas se dividen en 3 tipos:
Ígneas (Igneous rock)
Sedimentarias (Sedimentary rock)
Metamórficas (Metamorphic rock)
Rocas Ígneas
 Ígneos significa hechos del fuego o del calor.
 Cuando el magma se endurece dentro de la corteza, se
convierte en el granito. La mayoría de las montañas están
formadas de granito. Se enfrían muy lentamente y es muy
duro.
 Cuando el magma es expulsado a la superficie y fluye, como
qué sucede cuando un volcán entra en erupción, después el
líquido se llama lava. La lava fluye hacía abajo por los lados del
volcán. Cuando se enfría y se endurece se llama obsidiana, roca
de lava o piedra pómez
 Hay 5 clases de rocas ígneas,
dependiendo de la mezcla de
minerales en las rocas.
 El granito.
 La Diorita.
 El Gabbro.
 La Periodotita.
 La pegmatita.
 La Obsidiana.
 La piedra pómez
Rocas Sedimentarias
 Cuando las montañas se forman inicialmente,
son altas y dentadas como las montañas Rocosas
en la costa del oeste de Norteamérica. Al cabo
de cierto tiempo (millones de años) se convierten
en montañas viejas, producto de la erosión. La
lluvia, ciclo de hielo/deshielo, el viento y el agua
corriente cada vez hace desmenuzar poco a poco
las montañas grandes.
 A estos trozos de roca arrancados de las
montañas por las inclemencias del tiempo se les
llama rocas sedimentarias
 Hay 6 clases principales de rocas sedimentarias
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


dependiendo del aspecto de la roca.
La roca conglomerada tiene rocas redondeadas
(guijarros, cantos rodados).
La piedra arenisca es una piedra suave que se forma
cuando los granos de la arena se cementan juntos.
La pizarra es arcilla que se ha endurecido y se ha
convertido en roca.
La piedra caliza es una roca que contiene muchos
fósiles y esta formada por carbonato de calcio y
cáscaras microscópicas de moluscos.
El yeso, la sal común o la sal de "Epsom" se
encuentra donde el agua de mar precipita la sal
mientras dicha agua se evapora.
La roca porfídica se forma cuando pedacitos
dentados de roca se cementan juntos en una matriz.
Rocas Metamórficas
 Las rocas metamórficas son las rocas que han
cambiado. La palabra viene del griego "meta"
y de "morph" que significa cambiar la forma.
Las rocas metamórficas eran originalmente
ígneas o sedimentarias, pero debido al
movimiento de la corteza de la Tierra, fueron
cambiadas.
 Las rocas metamórficas son las menos comunes
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de las 3 clases de rocas. Las rocas metamórficas
son las rocas ígneas o sedimentarias que han
sido transformadas por gran calor o presión.
Las rocas metamórficas laminares tienen capas,
o bandas.
El esquisto es la roca metamórfica más común.
La mica es el mineral más común.
El gneis tiene un aspecto rayado debido a las
capas de minerales que se alternan.
Las rocas metamórficas no laminares no tienen
capas
El mármol es piedra caliza transformada.
La cuarcita es muy dura.
Fallas
Falla normal: se genera por
tención horizontal, el
movimiento de este tipo de
fallas es predominantemente
vertical respecto del plano de
falla, el cual tiene un ángulo
de 60º
Falla inversa: es la que se produce
cuando un fuerza horizontal
comprime el terreno.
Falla de desgarre: en este
tipo de fallas hay un
movimiento en sentido
horizontal además del
vertical, con lo que el
desplazamiento relativo
entre ambos bordes de falla
puede resultar oblicuo
Terremotos
Los sismos son un fenómeno ondulatorio, a partir de
hipocentro las ondas sísmicas parten en todas direcciones.
Hay básicamente dos tipos de ondas, las de cuerpo y las
superficiales. Las primeras viajan a través del interior de la
tierra y transmiten los temblores preliminares a un
terremoto, pero poseen poco poder destructivo.
Se dividen en ondas
primarias (P) y
secundarias (S). Las
superficiales sólo viajan
sobre la superficie
terrestre, y son las más
destructivas.
Ondas primarias, se desplazan en linea recta comprimiendo y
dilatando los materiales que atraviesan, tanto solidos como
liquidos. Son veloces ejemplo en granito la velocidad de
desplazamiento es 5200 m/s y en agua 1450 m/s
Ondas secundarias: son ondas que sacuden la roca hacia arriba, hacia abajo y hacia los
costados, su velocidad es menor que la de las ondas primarias ejemplo, en granito
3000 m/s y en arenisca 2150 m/s .
Ondas rayleigh: se propagan como ondulaciones hacia
abajo y arriba, similares a las olas. Generan fracturas
perpendiculares a su dirección, por estiramiento.
Ondas love: se propagan como una S horizontal, pero
atrapadas en la superficie, algo mas lentas y provocan
cortes paralelos a su dirección.
 Magnitud en Escala Richter Efectos del terremoto:
 Menos de 3.5 Generalmente no se siente, pero es






registrado.
3.5 - 5.4 A menudo se siente, pero sólo causa daños
menores.
5.5 - 6.0 Ocasiona daños ligeros a edificios.
6.1 - 6.9 Puede ocasionar daños severos en áreas muy
pobladas.
7.0 - 7.9 Terremoto mayor. Causa graves daños .
8 o mayor Gran terremoto. Destrucción total a
comunidades cercanas.
Esta escala es "abierta", de modo que no hay un límite
máximo teórico, salvo el dado por la energía total
acumulada en cada placa, lo que sería una limitación de la
Tierra y no de la Escala.
Volcanes
Los volcanes son una de
las manifestaciones más
impactantes de que el
interior de la tierra esta
vivo.
Tipos de
erupciones
Dinámica
de la atmosfera
Factores que influyen en la
circulación del aire
 Topografía
 Cambios de temperatura (masas de agua)
Corrientes profundas
 El agua del atlántico norte se hunde en la
zona de Groenlandia mas fría y salada, la cual
se desplaza hacia el sur
Tornados
Al entrar en contacto con una masa de aire frio,
el aire caliente forma un Torbellino ascendente
en el que se introduce aire frio descendente
Tormentas
Preguntas
 explique el funcionamiento de las células de
convección
 ¿Qué es un volcán de punto caliente?
 ¿Cuánto se desplazan las placas tectónicas
anualmente en promedio?
 A que se denomina dorsal oceánica y explique su
funcionamiento
 ¿Cuáles es la clasificación de las rocas?
 ¿Cuáles son los tipos de falla vistos?
 ¿Cuáles son los elementos generales de un
volcán?
 ¿Cuántos tipos de ondas existen en un




terremoto?
¿explique las ondas love de un terremoto?
¿Cuáles son las escalas que se utilizan para
medir los terremotos? Y ¿en que se
diferencian?
¿Cómo se genera un Tsunami?
¿Cuáles son las consecuencias de los
fenómenos climáticos sobre el planeta?
 ¿Cuáles son los elementos del clima que
modifican el relieve?
 ¿Cómo ayudamos a cambiar el relieve del
planeta?