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Transcript
Autor:
José Luis
Mariscal Orozco
La gestión cultural como profesión
Ocupación
laboral
Campo
académico
Profesión
La gestión cultural como profesión
Ocupación laboral
Gubernamental
Empresarial
Asociativo
La gestión cultural como profesión
Campo académico
Formación
Investigación
Conjunto de
saberes
organizados y
sistematizados
La gestión cultural como profesión
Campo multidisciplinar que articula
conceptos, metodologías,
elementos técnicos y financieros
para el análisis e intervención de
una organización social dada, a
partir del diseño, implementación y
evaluación de estrategias desde el
ámbito cultural.
La gestión cultural como profesión
Actividad de reconocida utilidad
social que es desarrollada y ejercida
por individuos que han adquirido
competencias especializadas en ese
conjunto de saberes y habilidades a
través de un programa de formación
reconocido por el Estado
La gestión cultural como profesión
1. Ocupación laboral con jornadas de trabajo
remunerado que comparten una identidad.
2. Se orientan y se integran por una vocación
que motiva la actividad laboral.
3. Cuentan con organizaciones que inciden
sobre la práctica.
4. La formación universitaria como un espacio
oficial y de reconocimiento para la
generación y transmisión de los saberes,
habilidades y actitudes.
5. Orientación del servicio y definición del
objeto del quehacer laboral que los
distingue de otras profesiones
La gestión cultural como profesión
“Conjunto de procesos históricamente
analizables mediante los cuales un grupo de
profesionales logra demostrar su competencia
en una actividad de relevancia social y es capaz
de transmitir a otros tal competencia y de
imponer su modelo frente a otros profesionales
y profesiones concurrentes con la ayuda del
Estado; es decir, es capaz, a juicio de este, de
conservar el monopolio y las gratificaciones en
orden a una solución de los problemas,
aceptada socialmente” (Tenorth 1988)
Proceso de profesionalización
Institucionalización de la
cultura
Capacitación trabajadores
Educación continua
universitaria
Política federal de
profesionalización
Formación universitaria
Factores de la profesionalización
• La demanda de empleadores.
• Neoliberalismo y disminución del
financiamiento púbico a la cultura. Aumento
de la iniciativa privada en los circuitos
culturales.
• Participación ciudadana en el sector cultural.
• La generación de grupos y redes de gestores
culturales que han generado espacios y
herramientas de discusión, reflexión y
comunicación de las experiencias,
necesidades y problemáticas.
• La toma de conciencia gremial.
Problemas de la capacitación
1. Poca validez curricular de los
diplomados.
2. Limitante geográfica y centralización de
la oferta.
3. Falta de un rigor metodológico y
conceptual.
4. Ausencia de un trabajo colegiado.
5. Falta de investigación científica
centrados en los procesos de gestión
cultural.
6. Falta de sistematización de experiencias
en gestión cultural.
7. Dependencia financiera y académica con
CONACULTA.
Surgimiento de programas
de formación universitaria
Programas universitarios de gestión
cultural en México
Especialida
d
3%
Maestría
22%
Doctorado
3%
Técnico
superior
5%
Nivel
Licenciatur
a
67%
Técnico superior
Licenciatura
Especialidad
Maestría
Doctorado
No.
2
25
1
8
1
Concentración de los programas
universitarios de gestión cultural
Modalidades de los programas
universitarios de gestión cultural
Modelos de
conceptualización-formación
1. La cultura como un elemento de refinamiento
social accesible sólo a ciertos grupos sociales.
2. La cultura como un repertorio de manifestaciones
socialmente construido y de valor patrimonial.
3. La cultura como mercancías (en su mayoría
mediáticas) cuyos contenidos simbólicos y/o
materiales hacen referencia a manifestaciones de
grupos o movimientos sociales concretos.
4. La cultura como una dimensión estratégica para el
desarrollo de las naciones.
5. La cultura como sistema simbólico de prácticas y
sentidos construidos social e históricamente.
La cultura como elemento de refinamiento
social accesible a ciertos grupos sociales
Licenciatura en ciencias del arte y gestión cultural
Universidad Autónoma de Aguascalientes
La cultura como elemento de refinamiento
social accesible a ciertos grupos sociales
Licenciatura en ciencias del arte y gestión cultural
Universidad Autónoma de Aguascalientes
La cultura como repertorio de manifestaciones
socialmente construido y de valor patrimonial
Licenciatura en Arte y Patrimonio Cultural
Universidad Autónoma de la Ciudad de México
1er – 3er semestre
• Cultura científica y humanística I, II y III
• Estudios sociales e históricos I, II y III
• Lenguaje y pensamiento I, II y III
• Lengua extranjera I, II y III
• Cultura científica y humanística I, II y III
• Optativas
La cultura como repertorio de manifestaciones
socialmente construido y de valor patrimonial
Licenciatura en Arte y Patrimonio Cultural
Universidad Autónoma de la Ciudad de México
4to – 5to. semestre
5to – 8vo. semestre
• Antropología de la cultura y el arte
• Psicología del arte y la
• Problemas de la producción y
cultura
reproducción cultural
• Gestión cultural
• Estética: introducción a los
• Significación, cultura y arte
problemas de la estética y el arte
• Seminario de investigación
• Filosofía de la cultura y el arte
• Legislación del patrimonio cultural y • Políticas culturales
artístico
• Estudios culturales
• Lenguajes artísticos en el México
• Arte mesoamericano
contemporáneo
• Proyectos culturales
• Sociología de la cultura y del arte.
• Análisis de las industrias
• Proyectos culturales.
culturales
• Socialización y proyección de la
cultura y el arte.
• Optativas.
•
•
Problemas de la producción y
reproducción cultural.
Comunicación intercultural.
La cultura como mercancías mediáticas
Licenciatura en Comunicación y Gestión de la Cultura y las Artes
Universidad de la Comunicación
1er – 3er semestre
• Fundamentos de filosofía
• Técnicas de redacción
• Pensamiento creativo
• Antropología social
• Metodología de la investigación
• Principios de administración
• Fundamentos de la comunicación
• Estudios de la cultura occidental
• Estética
• Antropología filosófica
• Psicología del arte
• Proyectos culturales
• Fundamentos de mercadotécnica
• Comunicación masiva
• Estudio de la cultura contemporánea
• Teoría del arte
• Sociología del arte
• Bases de la publicidad
• Patrimonio cultural y turístico
• Difusión de la cultura I
• Semiótica
4to – 5to. semestre
• Estudios de la cultura oriental.
• Estética contemporánea
• Retórica
• Ética profesional
• Gestión y obtención de
recursos
• Difusión cultural II
• Políticas culturales
• Análisis de los medios
• Historia del arte I
• Propiedad intelectual
• Análisis del discursos visual
• Teoría del color
• Artes aplicadas
• Taller de dibujo
La cultura como mercancías mediáticas
Licenciatura en Comunicación y Gestión de la Cultura y las Artes
Universidad de la Comunicación
6to-semestre
• Fotografía
• Historia del arte I
• Mercado del arte
• Historia del teatro y
del espectáculo
• Artes aplicadas
• Taller de dibujo II
• Taller de técnicas y
materiales de pintura
7mo. semestre
• Fundamentos de
arquitectura
• Historia y teoría del
arte contemporáneo
• Museografía
• Multimedia I
• Teoría y técnica del
lenguaje
cinematográfico
• Historia y teoría de la
restauración
• Taller de video I
8vo. semestre
• Taller de técnicas
gráficas
• Educación para la
apreciación del arte
• Arte y nuevas
tecnologías
• Curaduría
• Multimedia II
• Taller de arte acción
• Taller de video
• Seminario de tesis
La cultura dimensión
estratégica para el desarrollo
Licenciatura Gestión Cultural
y Desarrollo Sustentable
Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
SEMESTRE I
Etnografía
Estructura
SEMESTRE II Lingüística Regional
I
Legislación
Cultural
Ecología
Seminario de
Economía General
Taller de Lectura y
redacción
Análisis de
Coyuntura
Regiones e
identidades
Modelos de
Organización y
Desarrollo Económico
I
Informática
Gestión
Diplomática
Modelos de
Organización y
Desarrollo Económico
II
Socioantropología
SEMESTRE
III
Estructura
Lingüística Regional
II
Métodos y
Técnicas de
Investigación I
SEMESTRE
IV
Seminario de
Fenomenología
aplicado a la Historia
de Oaxaca
Métodos y
Técnicas de
Investigación II
Marketing
Cultural
Desarrollo
Sustentable
Taller de
Elaboración de
Proyectos
Culturales
SEMESTRE
V
Turismo Cultural
Talleres de
Evaluación de
Proyectos
Laboratorio de
Experimentación
Cultural
Diseño de Políticas
Culturales
Manejo de Grupos
SEMESTRE
VI
Historia de las
Culturas
Uso de Medios
Teoría de la
Comunicación
Planeación y
Administración de la
Empresa Cultural
Procuración de
Fondos
SEMESTRE
VII
Formación de
Públicos
Taller de
Apreciación
Artística
Taller de
Apreciación
Estética
Teorías del
Aprendizaje
Optativa
Museografía
Producción Escénica
Optativa
SEMESTRE
VIII
Educación, Cultura y Interculturalidad y
Sociedad
Multiculturalidad
La cultura como sistema simbólico
de prácticas y sentidos construidos
social e históricamente
Licenciatura en Gestión Cultural
Universidad de Guadalajara
Licenciatura en Gestión Cultural
Universidad de Guadalajara
1er año
Construcción del concepto
de cultura.
Definición de problemáticas
culturales.
Contextualización de la
cultura
Análisis de organizaciones e
instituciones sociales.
Intervención sociocultural.
Diseño de proyectos
culturales
Desarrollo organizacional.
Conformación y manejo de
grupos de trabajo.
Museografía.
Laboratorio de creación de
proyectos institucionales.
2do. Año
Comunicación de la cultura.
Promoción y difusión
cultural.
Estrategias de conservación
y preservación de
colecciones.
Evaluación de proyectos
institucionales.
Análisis de la organización
política del Estado.
Diagnóstico cultural.
Legislación cultural.
Planificación y
administración cultural.
Liderazgo, toma de
decisiones y negociación.
Optativa de la licenciatura.
Laboratorio de creación de
proyectos municipales.
3er año
Mercadeo cultural.
Montaje y producción
escénica.
Evaluación de programas
culturales.
Laboratorio de ejecución de
proyectos municipales
Análisis regional.
Intervención sociocultural de
las regiones.
Análisis y diseño de políticas
culturales
Gestión de recursos.
Optativa de la licenciatura
Laboratorio de creación de
proyectos regionales.
4to. Año
Formación de públicos.
Organización de servicios
culturales.
Sistematización de la
experiencia.
Profesionalización de la
gestión cultural.
Laboratorio de ejecución de
proyectos regionales.
Seminario de proyecto
integrador de titulación.
Desarrollo de entornos
culturales virtuales.
Creación de redes de
cooperación.
Economía de la cultura.
Gestión de políticas
culturales internacionales.
Orientaciones terminales:
1. Investigación cultural.
2. Espacios culturales.
3. Políticas culturales.
4. Organización de actividades
culturales.
5. Promoción y difusión cultural
Distribución de programas por modelo de formación-concepción
1.
2.
3.
4.
5.
La cultura como artes.
La cultura como patrimonio.
La cultura como mercancías mediáticas.
Desarrollista.
Centrado en la organización social de la cultura
Retos de la profesionalización
1. La consolidación de los programas de formación
universitaria.
2. La formación de formadores en gestión cultural.
3. La consolidación de grupos y redes gremiales.
4. El fortalecimiento del servicio civil de carrera
5. Una mayor participación de los gestores
culturales profesionales en la iniciativa privada.
6. Generación y consolidación de grupos de
investigación en gestión cultural.
7. Ampliación de la bibliografía en gestión cultural.
8. Conformar un repositorio de experiencias en
gestión cultural.
José Luis Mariscal Orozco
[email protected]
www.udgvirtual.udg.mx