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Trascendencia de la Nutrición y la Alimentación en el Adolescente • Factor fundamental en el crecimiento y desarrollo • Dependiente de la educación recibida Plan de Estudios de la Escuela Nacional Preparatoria • 5° Año • de Bachillerato • Educación para la Salud • 3ª Unidad: La Salud en las diferentes etapas de la vida • Tema 2. La Salud del Adolescente • A. Nutrición. • Conjunto de fenómenos involucrados en la obtención por el organismo, y en la asimilación y transformación metabólica por las células, de las sustancias energéticas, estructurales y catalíticas necesarias para la vida. ALIMENTACIÓN Conjunto de procesos biológicos, psicológicos y sociológicos, relacionados con la ingestión de la dieta, mediante el cual el organismo obtiene del medio los nutrimentos que necesita, así como satisfacciones intelectuales, Héctor Bourges emocionales, estéticas y socioculturales, Factores que influyen en la Alimentación del Adolescente • Estilo de vida • Estado fisiológico • Condición económica Condiciones fisiológicas del Adolescente • Crecimiento y desarrollo acelerados • Requerimientos importantes de calcio, proteínas, hierro, vitamina C, ácido fólico Condiciones fisiológicas del adolescente • Niveles hormonales elevados • Merma en Hb en jovencitas con menstruaciones abundantes Rasgos habituales del Adolescente • Variaciones emocionales • Susceptible a imposiciones de la moda • Influencia familiar Rasgos habituales en el estilo de vida del Adolescente • Inconstante en el horario de comidas • Despreocupado por la elección de su dieta • Consumidor de refrescos y golosinas Rasgos habituales en el estilo de vida del Adolescente • Frecuentemente come fuera de casa • Con raquíticos recursos económicos • Escasa información sobre nutrimentos Orientación básica para el adolescente • Definir necesidades energéticas según necesidad fisiológica • Procurar una dieta completa, variada, higiénica y Orientación básica para el Adolescente Prevenirle de riesgos: • -Ingesta compulsiva • -Sobrepeso • Obesidad Orientación básica para el Adolescente • Anorexia nerviosa • Bulimia • Anemia Orientación básica para el Adolescente • Hierro • Calcio • Vitamina C Sugerencias para la dieta del Adolescente • Mínimo hacer 2 de las 3 comidas en la casa • Desayuno obligado • Alimentación completa, variada, suficiente y atractiva • Seguir la pauta del Plato del bien comer El Plato del Bien Comer Sugerencias para la dieta del Adolescente • Incluir en cada comida al menos un alimento de cada grupo: • -Verduras y frutas • -Cereales • -Leguminosas y alimentos de origen animal Sugerencias para la dieta del Adolescente • Variar los alimentos de cada grupo • Llevar a la escuela alimentos de fácil acceso y consumo • Procurarle en casa alimentos de su Sugerencias para la dieta del Adolescente • Si come fuera de casa, elegir lugares limpios y comida corrida • Ofrecerle por la noche la comida del día Ejemplo de Menú del día Desayuno Alimentos y platillos Composición nutrimental Jugo de toronja (1 taza) Huevo (1 pza) con nopales Salsa verde (2 cucharadas) Tortilla de maíz (1 pza) Leche entera (1 taza) 430 kcal 19% del total de la energía de la dieta del día Ejemplo de menú del día Comida fuera de casa Alimentos y platillo Torta de jamón y queso (1 telera c/mayonesa, jamón, queso, aguacate, jitomate, lechuga, mostaza y chile) Agua de sabor (2 tazas) Pera (1 pieza) Pasitas con chocolate (1/2 taza) Composición nutrimental 965 kcal 42.5% de la energía total de la dieta del día Ejemplo de menú del día Cena en casa Alimentos y platillos Composición nutrimental Sopa de lentejas (1 taza) Bistec asado (120 gramos) Chayotes cocidos (1/2 taza) Lechuga orejona (1 taza c/vinagreta) Arroz a la mexicana (3/4 de taza) Tortilla (1 pieza) Café c/leche (1/2 taza de leche) 665 kcal 29.3% de la energía total de la dieta del día Conclusiones La alimentación: proceso fundamental en la vida humana La Adolescencia, etapa de crecimiento y desarrollo acelerados que requiere recibir dieta completa, suficiente, equilibrada, variada, atractiva, higiénica y accesible En Educación para la Salud disponemos y aplicamos recursos didácticos y estrategias de enseñanza-aprendizaje fincadas en un enfoque constructivista para la formación de Bibliografía • Salas Gómez LE. Educación alimentaria. Manual indispensable en educación para la salud. México, Trillas, 2003 • Chapa Azuela M. ¡Más vale ocuparse que preocuparse! La alimentación de los adolescentes. Cuadernos de Nutrición, 2004;27(1):34-39 • Diaz Barriga F. Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. Ed. McGraw-Hill. México (2010) • Leer más: http://www.monografías.com/trabajos98/sobreestrategias-de-aprendizaje/sobre-estrategias-de ensenanza • www.santasofia.com.co/grafic/comunidad/f... www.adeslas.es/TuSalud/Saludalia/vivir_sano/nutrición/alim entación_adolescencia... • www.pasteurlab.com/Njotipasteur_Body.asp?cod_...