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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
APLICACIONES DE MICRO Y MACROECONOMÍA
2016/17
1.
2.
3.
4.
Objetivos de la asignatura
Contenidos de la Asignatura
Bibliografía
Organización académica
Fabio Monsalve
Despacho: 3.21
[email protected]
http://www.uclm.es/profesorado/fabiomonsalve/site/
¿Tragedia “fundamental” de la humanidad o simple “desafío”
tecnológico?
¿Soluciones de mercado?
Contaminación. Protocolo Kyoto crea
un mercado Emisiones para reducir la
contaminación. Las empresas pueden
comprar/vender el derecho a contaminar.
Supone sustituir…
o Multa (regulación político-jurídica) que
incluye un componente de condena
moral. Nos sitúa en le ámbito de los
principios.
o Tarifa (regulación económica) que
diluye o externaliza la responsabilidad.
Nos sitúa en el ámbito de la eficiencia.
Objetivos
Capacitar al estudiante para abordar la
problemática del crecimiento sostenible desde el
análisis económico, especialmente, en sus
dimensiones
o medioambientales
o consuntivas
Objetivos
Aprender metodologías para el cálculo de huellas
medioambientales (ecológica, carbono, agua
materiales…)
o Fundamentos teóricos del análisis inputoutput multiregional
o Software matemático (matlab)
Resultados del aprendizaje
1. Comprender la problemática de la sostenibilidad del
crecimiento en sus facetas económicas, sociales y
medioambientales.
2. Aprender a evaluar la incidencia de la economía sobre el
medioambiente.
3. Comprender los límites al consumo y el crecimiento
insostenible.
4. Conocer y comprender las políticas del crecimiento
sostenible.
5. Conocer y aplicar el análisis input-output para evaluar el
medioambiente.
6. Aprender a calcular a interpretar distintas huellas familiares
de un país.
Resultados del aprendizaje
7. Utilizar las fuentes de información estadística para evaluar y
contrastar el impacto de la actividad económica sobre el
medioambiente.
8. Redactar y presentar informes sobre situaciones concretas
relativas al medioambiente.
9. Comprender la trascendencia social que tiene el impacto
económico sobre el medioambiente.
10.Aplicar eficazmente los principios y roles del trabajo en
grupo al estudio de la teoría económica y el medioambiente.
11.Utilizar las TIC para búsqueda de información, elaboración de
trabajos e informes y presentación de dichos trabajos.
Temario
Bibliografía
Blog Fabio Monsalve: Prosperidad sin crecimiento
http://www.ted.com/talks/tim_jackson_s_economic_reality_check
Bibliografía
Metodología
o Lección magistral.- Presentación por el
profesor de los contenidos teóricos de cada
tema
o Sesiones de análisis y debate.- Dinamizadas
por los alumnos, versarán sobre los capítulos
de los libros recomendados.
o Trabajo autónomo.- Cálculo de la huella
familiar (Carbono, materiales, agua, empleo..)
de un país.
o Flash sessions.- Presentación de los trabajos
realizados en un tiempo limitado.
Evaluación
Criterio
%
Lectura y exposición de los capítulos de libros en las “sesiones
de análisis y debate”
40
-
Preparación de breve cuestionario (se contestará por resto
compañeros y se subirá a campus_virtual)
Presentación del capítulo y dinamización sesión
Cálculo de una huella/país y su posterior presentación
40
Participación en las “sesiones de análisis y debate”
20
- Prueba final (no acogidos al sistema anterior)
80
¿“Economía vs medioambiente”?