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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
DEPARTAMENTO DE EDUCACION Y CS. SOCIALES
RECINTO DE FAJARDO
Profa. Arlene Parrilla Ortiz
 Definición



– Sociología
La palabra sociología fue creada por Augusto
Comte en 1839, al unir dos palabras: Socius
(sociedad en latín) y logía (ciencia o estudio
profundo o serio en Griego). Es decir,
etimológicamente sociología quiere decir estudio
de la sociedad en un nivel elevado.
Es el estudio sistemático, riguroso y científico de
la sociedad. La sociología implica un modo
particular de ver el mundo que nos rodea, una
determinada perspectiva.
Este estudio de la vida social humana, de los
grupos y sociedades implica una determinada
perspectiva: una perspectiva global.


La sociología europea define la sociología como
el estudio de la totalidad social. Esta definición
va dirigida a todos los aspectos particulares y
aislados de la sociedad.
La autora de Ciencias Sociales – sociedad y
cultura contemporánea define la sociología como
el conjunto de individuos que viven agrupados en
diversos tipos de asociaciones, colectivas e
institucionales
Sociología pura = cuando la sociología estudia
las causas generales en virtud de las cuales
ocurren determinados fenómenos sociales,
haciendo abstracción de las circunstancias
particulares que ocurren en estos casos.
 Sociología aplicada = ocurre cuando se trata de
un caso particular con el propósito de resolver el
problema que se plantea o de modificar o
explicar la situación en que tiene lugar.

 Sociología
general = busca la descripción del
fenómeno social en sus líneas generales, con
exclusión de rasgos particulares
 Sociología especializada = basa su enfoque a
un aspecto particular del fenómeno social.

Ejemplo:


Sociología del derecho = estudia la relación que existe
entre las instituciones jurídicas y las características
sociales de una época o lugar determinado.
Sociología de la educación = se enfoca en la función que
desempeña la educación en los agregados sociales y de la
relación entre ella y otras instituciones de la sociedad.
 Objeto

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

de Estudio
Los grupos sociales
Sus formas internas de organización
Su grado de cohesión (unidad)
Las relaciones entre ellos y con el sistema social
en general
 Relevancia

de la disciplina
La relevancia de esta disciplina es que contrario
a las otras ciencias sociales como la
antropología, la economía, la historia, la
psicología social, entre otras, la sociología tiende
a la búsqueda de las interrelaciones entre los
fenómenos sociales. Mientras que las otras
ciencias estudian aspectos parciales de la
conducta humana y de la relaciones entre los
individuos.
 Cuatro
beneficios de la perspectiva
sociológica:

La perspectiva sociológica termina
convirtiéndose en una forma de pensar, una
especie de talante crítico que sirve para poner
en cuestión los valores, las normas, las
definiciones de las cosas o incluso la forma de
hacer las cosas (trabajar, amar, morir, por
ejemplo) que nosotros mismos y otras personas
dan por supuestas.



La perspectiva sociológica nos permite conocer
mejor las oportunidades y los obstáculos que
podemos encontrar en nuestras vidas.
La perspectiva sociológica hace que seamos
miembros activos de nuestra sociedad.
La sociología nos ayuda a reconocer que existen
diferencias entre las sociedades, a reconocer el
sufrimiento humano, y a afrontar el reto de vivir
en un mundo tan complejo y tan plurar.
 Problemas



de la perspectiva sociológica
La sociología es parte de un mundo en constante
transformación.
Los sociólogos son miembros de una sociedad,
esto es, son parte del objeto del estudio.
El conocimiento sociológico termina siendo parte
de la sociedad.