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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE
ESCUELA DE POSGRADO
MAESTRIA
SECCIÓN: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN: EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD EDUCATIVA
ASIGNATURA: EPISTEMOLÓGIA Y EVALUACIÓN EDUCATIVA
LA ETNOMETODOLOGÍA
INTEGRANTES:
• ALVARO HUAMANI, Marco Antonio
• GARAYAR GALLEGOS, Raúl
• MALCA LITANO, Liliana
• SUAREZ SALAZAR, Noemí
ETNOMETODOLOGÍA
ETNO
MÉTODO
LOGÍA
QUE UTILIZA
LA GENTE
DE LOS
MÉTODOS
INVESTIGACIÓN
EMPIRICA
El término etnometodología fue utilizado
por primera vez por Harold Garfinkel para
denominar la forma de trabajo
psicosociológico que estaba realizando en
1954
ETNOMETODOLOGÍA
La etnometodología es una corriente filosófica y
sociológica que pretende describir el mundo social
tal y como se está continuamente construyendo,
emergiendo como realidad objetiva , ordenada,
inteligible y familiar.
“En términos más sencillos, se trata de una
perspectiva sociológica que toma en cuenta los
métodos que los seres humanos utilizan en su vida
diaria para sentarse, ir al trabajo, tomar decisiones,
entablar una conversación con los otros.”
ETNOMETODOLOGÍA
PARTE DE DOS SUPUESTOS:
(1) Los hechos sociales
no determinan desde
fuera la conducta
humana, sino que ellos
son el resultado de la
interacción social.
(2) Los seres humanos no son
“IDIOTAS CULTURIZADOS” ,
sino agentes activos capaces
de articular procedimientos
propios para definir
circunstancias y significados
ante situaciones.
ETNOMETODOLOGÍA
CARACTERÍSTICAS
Se caracteriza más por la producción de estudios empíricos.
La etnometodología realiza estudios de la conversación.
Estudia los procesos de constitución de la realidad y el orden
social.
El principal problema al que se enfrenta es al papel de las
reglas creadas en el grupo o sociedad.
Existen dos formas de analizar los hechos sociales:
1. ENDÓGENAS: Que estudia la organización y sus
operaciones.
2. EXÓGENAS: Que aplica la relación del hecho social con
otros.
ETNOMETODOLOGÍA
HERRAMIENTAS CONCEPTUALES
(1)
INDEXICALITY
(INDICACIÓN)
(2)
REFLEXIVIDAD
(3)
ACCOUNTS
(DESCRIPCIONES)
ETNOMETODOLOGÍA
INDEXICALITY (INDICACIÓN)
“Se parte de la creencia
de que la vida social se
construye a través de la
utilización del lenguaje
y del significado de una
palabra o expresión”.
ETNOMETODOLOGÍA
REFLEXIVIDAD
“Destaca el hecho de
que el lenguaje no solo
se utiliza para referirse
a algo, sino también, y
principalmente, para
hacer algo”.
ETNOMETODOLOGÍA
ACCOUNTS (DESCRIPCIONES)
“Toda la acción social es
descriptible, inteligible,
relatable y analizable.
Por ello, el concepto de
discurso no se limita al
uso lingüístico, si no
que se refiere a toda la
acción social”.
ETNOMETODOLOGÍA
Harold Garfinkel
Harold Garfinkel es un difunto Profesor emérito de
sociología en la Universidad de California, Los Ángeles.
Garfinkel es uno de los promotores clave de la tradición
fenomenológica en la sociología estadounidense.
(Wikipedia)
Fecha de nacimiento: 29 de octubre de 1917, Newark
Fecha de la muerte: 21 de abril de 2011, Los Ángeles
Educación: Universidad de Harvard,
Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill
TRABAJOS:
1967 Studies in ethnomethodology .
1968 "Discussion: The origin of the term 'ethnomethodology'.
1972 "Studies in the routine grounds of everyday activities." in Studies in social interaction
ETNOMETODOLOGÍA
ASPECTOS DE LA
INVESTIGACIÓN
Objetivos
Planteamiento del problema
ETNOMETODOLOGIA APLICADA A LA EDUCACIÓN
Describir la realidad de un contexto educativo
determinado
Plantear una estrategia que permita descubrir a los
participantes.
Tomar en cuenta el contexto y las personas y las
personas que están en observación.
Hipótesis
De carácter empírico e inductivo.
Método
Desarrollo de estrategias observacionales:
• Observación directa y participativa.
• Conversaciones.
• Análisis personal
• Grabaciones
• Charlas de orientación
• Proyecciones, etc.
Resultados
Análisis de los datos presentados en estudios, teóricos,
empíricos y tratados filosóficos.
El lenguaje natural no
solo se compone de los
elementos lingüísticos
que utilizamos para
comunicarnos, sino
más bien es el
conjunto de
elementos no
lingüísticos de la
comunicación
interpersonal.
la entrevista
ETNOMETO
DOLOGÍA
APLICADA
A LA
EDUCACIÓN
El método
documental es
utilizado cada ves
que el
investigador
construye una
historia de vida o
una “historia
natural".
análisis
conversacional