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UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO
FACULTAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES
ESCUELA DE IDIOMAS
SYLLABUS
Materia: ITL 101 italiano principiante 101
Profesora: Sra. Renata de Scalzulli
Créditos: 3
Pre requisitos: ninguno
Horas presenciales: 42
Horario: 8:55 – 10:15
Fall I (Sept. 04 – Octubre 26,2006)
Días: Lunes a Jueves
Aula: E16
Horas no presenciales:
1. DESCRIPCION
En este nivel los estudiantes aprenderán los preliminares de la lengua italiana: alfabeto,
fonética, artículos, singular y plural de los sustantivos, preposiciones, conjunciones, verbos
en “are, ere, ire” regulares e irregulares al presente y pasado indicativo.
2. METODOLOGÍA
Se trabaja en base a proceso de aprendizaje activo y participativo. Ejercicios individuales,
orales y a la pizarra. Lectura comprensiva.
3. OBJETIVO GENERAL
Al final del nivel los estudiantes tendrán la capacidad de leer y comunicarse con frases
básicas.
4. OBJETIVO ESPECÍFICO
Conocer el alfabeto, la fonética, vocabulario básico, formulando pequeñas oraciones
utilizando los artículos y los verbos enseñados.
5. COMPETENCIA
Se demuestra la habilidad de expresarse oralmente a través de las diferentes modalidades de
comunicación.
6. CONTENIDO PROGRAMATICOS
Fecha
competencia
Contenido y
actividades
Sesión 1
Alfabeto,

fonética,
artículos,
singular y plural
de los
sustantivos.
Sesión 2

Presente

indicativo verbos
“ESSERE Y
AVERE”
Horas no presenciales
Estudio de la gramática
explicada y ejercicios
del texto.
Estudio de la gramática
y ejercicios con el
verbo al futuro.
Evaluación
(ser/estar y
tener).
 Significado de
QUIEN ES Y
QUIENES SON
y de DONDE
ESTA Y
DONDE
ESTAN.
 Ejercicios,
lectura
comprensiva,
actos
comunicativos,
vocabulario.
 Significado de
QUE COSA Y
QUE COSA
SON.
Sesión 3

Sesión 4

Sesión 5

Sesión 6

 C´E, CI SONO,
con las
preposiciones
apropiadas.
Sesión 7

 Nombre y
adjetivos en E.
Sesión 8

 Artículos con los
nombres que
empiezan por
vocal, ejercicios,
lectura
comprensiva,
dictado, actos
comunicativos y
vocabulario.
 Presente
indicativo de los
verbos RE, ERE,
IRE y algunos
irregulares.
Sesión 9
Se realiza una
introducción de
vocabulario y
repetición de
frases básicas.
Estudio de la gramática Oral: Alfabeto,
y ejercicios del texto. fonética,
conjugación,
verbos essere y
avere y lectura.
Estudio de la gramática
y lectura comprensiva.
Estudio de la
gramática, ejercicios
del texto y de las
dictadas por el
profesor.
Estudio de la
gramática, lectura del
texto y contestar las
preguntas sobre la
lectura.
Estudio sobre la
gramática y ejercicios
Ejercicios
escritos:
singular y
plural de los
sustantivos.
Ejercicios
escritos: poner
el artículo
correspondiente
a cada palabra
dictada, lectura
y corrección de
la fonética.
Lectura comprensiva,
reducción y
vocabulario.
Estudio de la gramática Lectura y
y ejercicios de
dictado de
aplicación.
palabras.
Sesión 10

Sesión 11

Sesión 12
Sesión 13

Sesión 14

Sesión 15

Sesión 16 Se elaboran
pequeñas
conversaciones.
Sesión 17

Estudio de la gramática
 Ejercicios y
formar pequeñas y ejercicios de
aplicación.
oraciones a la
pizarra con
dichos verbos.
Oral:
conjugación
indicativo
presente verbos
regulares e
irregulares.
Estudio de la
Ejercicios a la
Lectura
gramática, lectura y
pizarra: formar
comprensiva,
contestar las preguntas pequeñas
dictado, actos
del texto.
oraciones con
comunicativos.
los verbos
aprendidos.
Examen 1er parcial.
Estudio de la
Adjetivos
posesivos y sus gramática, ejercicios
de aplicación.
reglas, DI CHI
É? DI CHI
SONO? (de
quien es y de
quienes son).
Ejercicios
Verbos modales Lectura, traducción y
redacción.
escritos:
“VOLERE,
adjetivos
POTERE Y
posesivos.
DOVERE”
(querer, poder y
deber)
Estudio de la
Examen primer
Preposiciones,
gramatica, ejercicios
parcial.
presente
del
texto
u
de
los
indicativo verbo
ANDARE (ir) y dictador por el
verbo VENIRE profesor.
(venir) y tambien
irregular.
Vocabulario y formular
Las cuatro
pequeñas oraciones.
operaciones, el
reloj, lectura
comprensiva,
dictado, formar
oraciones, actos
comunicativos,
vocabulario,
redacción.
Estudio de la gramática Lectura,
 Verbos en
y ejercicios de
dictado, actos
tiempo pasado
aplicación.
comunicativos.
regulares e
Lectura comprensiva y
irregulares.
traducción.
Sustantivos
Sesión 18

Sesión 19

Sesión 20

Sesión 21 Se identifican
estructuras
elementales de
lectura y
escritura
Sesión 22

Sesión 23

invariables al
plural.
Preposiciones
articulados y
artículos que
empiezan con Z,
PS, GN, S +
consonante.
Lectura
comprensiva,
dictado, actos
comunicativos,
vocabulario y
redacción.
Gramática:
sapere + una
oracion, sapere +
el infinito,
conocere + un
nombre.
 Aplicación de
“Gliclo· y
“Glicla”.
Ejercicios de
aplicación.
Lectura
comprensiva,
vocabulario.
Conjunciones:
copulativa,
conjugaciones
subordinadas,
disyuntivas,
adversativas,
ejercicios.
Conjunciones
temporales,
modales,
causales,
condicionales,
dubitativas,
ejercicios.
Sintaxis,
concordancia del
sujeto con el
predicado.
División de las
Estudio de la gramática Oral: verbos
regulares e
irregulares.
Tiempo pasado.
Estudio de la gramática
y formar oraciones
según lo indicado.
Ejercicios, redacción,
vocabulario para
formular oraciones en
la clase.
Vocabulario,
formar
pequeñas
oraciones.
Ejercicios, lecturas de
fotocopias bajadas de
Internet
Escrito: a la
pizarra corregir
frases
equivocadas.
Estudio de la
gramática, ejercicios
dictados en clase por la
profesora.
Estudio de la
gramática, ejercicios.
Dictado y
redacción.
Estudio de la sintaxis
explicada en clase.
Actos
comunicativos,
lectura.

Sesión 24
sílabas.
Ejercicio.
Examen
Repaso para el examen Oral: las
conjunciones.
7. EVALUACION
El proceso utilizado de calificación es el siguiente detallado:
 Tareas
40
 Lecciones
40
 Actuación en clase
20
10 escrita
10 oral
1 TOTAL
100
1
2
EXAMEN ESCRITO
EXAMEN ORAL
40
60
3
TOTAL
100
8. BIBLIOGRAFIA BASICA.
Gramática Italiana per Stranieri (tomo I)
Perugia – Italia
9. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
ECCO Gramática italiana (tomo I)
Firenze-Italia
10. DATOS DEL PROFESOR
PROFESORA
Renata de Scalzulli
ESTUDIOS PRIMARIA, SECUNDARIA, UNIVERSITARIOS
País de Firenze-Italia
TELEFONO
2389087